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平行板电容器两板之间的距离d和两板正对面积S都可以调节,电容器两板一直与电池相连,用Q表示电容器的电荷量,则(  )
A.当d增大、S不变时,Q减小
B.当S增大、d不变时,Q不变
C.当d减小、S增大时,Q增大
D.当S减小、d减小时,Q不变
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

平行板电容器两板之间的距离d和两板正对面积S都可以调节,电容器两板一直与电池相连,用Q表示电容器的电荷量,则(  )

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科目:高中物理 来源:2011年新余一中高二第一次段考物理卷 题型:选择题

平行板电容器两板之间的距离d和两板正对面积S都可以调节,电容器两板一直与电池相连,用Q表示电容器的电荷量,则(      )

A.当d增大、S不变时,Q减小           B.当S增大、d不变时,Q不变

C.当d减小、S增大时,Q增大           D.当S减小、d减小时,Q不变

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

平行板电容器两板之间的距离d和两板正对面积S都可以调节,电容器两板一直与电池相连,用Q表示电容器的电荷量,则(  )
A.当d增大、S不变时,Q减小
B.当S增大、d不变时,Q不变
C.当d减小、S增大时,Q增大
D.当S减小、d减小时,Q不变

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年山东省临沂市沂南一中高二(上)第一次质检物理试卷(解析版) 题型:选择题

平行板电容器两板之间的距离d和两板正对面积S都可以调节,电容器两板一直与电池相连,用Q表示电容器的电荷量,则( )
A.当d增大、S不变时,Q减小
B.当S增大、d不变时,Q不变
C.当d减小、S增大时,Q增大
D.当S减小、d减小时,Q不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

平行板电容器两板之间的距离d和两板面积S都可以调节,电容器两板与电池相连,用Q表示电容器的电荷量,E表示两极板间的电场强度,则

    A.当d增大、S不变时,Q减小、E减小

    B.当S增大、d不变时,Q增大、E增大

    C.当d减小、S增大时,Q增大、E增大

    D.当S减小、d减小时,Q不变、E不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

平行板电容器两板之间的距离d和两板正对面积S都可以调节,电容器两板一直与电池相连,用Q表示电容器的电荷量,则(      )

A.当d增大、S不变时,Q减小           B.当S增大、d不变时,Q不变

C.当d减小、S增大时,Q增大           D.当S减小、d减小时,Q不变

 

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科目:高中物理 来源:2011年新余一中高二第一次段考物理卷 题型:单选题

平行板电容器两板之间的距离d和两板正对面积S都可以调节,电容器两板一直与电池相连,用Q表示电容器的电荷量,则(     )

A.当d增大、S不变时,Q减小B.当S增大、d不变时,Q不变
C.当d减小、S增大时,Q增大D.当S减小、d减小时,Q不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

将平行板电容器两极板之间的距离、电压、电场强度大小和极板所带的电荷量分别用d、U、E和Q表示.下列说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

将平行板电容器两极板之间的距离、电压、电场强度大小和极板所带的电荷量分别用d、U、E和Q表示.下列说法正确的是(  )
A、保持Q不变,将d变为原来的两倍,则E变为原来的一半B、保持E不变,将d变为原来的一半,则U变为原来的两倍C、保持d不变,将Q变为原来的一半,则E变为原来的一半D、保持d不变,将Q变为原来的两倍,则U变为原来的一半

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科目:高中物理 来源:2012年普通高等学校招生全国统一考试理综物理(海南卷解析版) 题型:选择题

将平行板电容器两极板之间的距离、电压、电场强度大小和极板所带的电荷量分别用d、U、E和Q表示。下列说法正确的是

A.保持U不变,将d变为原来的两倍,则E变为原来的一半

B.保持E不变,将d变为原来的一半,则U变为原来的两倍

C.保持d不变,将Q变为原来的两倍,则U变为原来的一半

D.保持d不变,将Q变为原来的一半,则E变为原来的一半

 

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