科目:高中物理 来源: 题型:
科目:高中物理 来源: 题型:
科目:高中物理 来源: 题型:
科目:高中物理 来源: 题型:
科目:高中物理 来源: 题型:
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
科目:高中物理 来源: 题型:
在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是指汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹.刹车线的长度x既与汽车开始刹车时的速度v有关,也与汽车轮胎和路面间的动摩擦因数μ有关.如图所示为某种汽车在地面Ⅰ和地面Ⅱ上刹车时,x与v2的关系图象.若用μ1、μ2分别表示汽车轮胎和地面Ⅰ、Ⅱ间的动摩擦因数,则关于μ1和μ2的大小关系,下列判断正确的是( )
A.μ1>μ2 B.μ1=μ2 C.μ1<μ2 D.条件不足,无法判断
科目:高中物理 来源: 题型:
在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹.在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14 m,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.7,g取10 m/s2,则汽车刹车前的速度为 ( ).
A.7 m/s B.14 m/s
C.10 m/s D.20 m/s
科目:高中物理 来源: 题型:
在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是指汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹.刹车线的长度x既与汽车开始刹车时的速度v有关,也与汽车轮胎和路面间的动摩擦因数μ有关.如图所示为某种汽车在地面Ⅰ和地面Ⅱ上刹车时,x与v2的关系图象.若用μ1、μ2分别表示汽车轮胎和地面Ⅰ、Ⅱ间的动摩擦因数,则关于μ1和μ2的大小关系,下列判断正确的是( )
A.μ1>μ2 B.μ1=μ2 C.μ1<μ2 D.条件不足,无法判断
科目:高中物理 来源: 题型:
在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹.在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14 m,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.7,g取10 m/s2,则汽车刹车前的速度为( ).
A.7 m/s B.14 m/s C.10 m/s D.20 m/s
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com