把一个小灯泡直接接在电压不变的电源上时，小灯泡消耗的电功率为9W，若将一个电阻与小灯泡串联后仍接到原来的电源上，小灯泡消耗的电功率为4W，则电阻消耗的电功率为

1. A.
   2W
2. B.
   3W
3. C.
   4W
4. D.
   5W

把一个小灯泡直接接到电源两端，其功率为25W；再将一个定值电阻与小灯泡串联后仍接在该电源上，定值电阻消耗的功率为6W，若电源电压不变，不计温度对电阻的影响，则小灯泡串联定值电阻后消耗的电功率可能为

1. A.
   2W
2. B.
   4W
3. C.
   6W
4. D.
   9W

测定小灯泡额定功率的实验器材如图所示，其中小灯泡上标有“3.8V”的字样，它的电阻约10。

(1)请你用笔画线代替导线，把下图中的器材连接成实验电路(导线不要交叉)。

(2)小刚合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。于是小刚提出以下猜想：___________

A．可能是灯丝断了            B．可能是小灯泡短路                C．可能是变阻器开路

究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断(电流表、电压表均无故障)。下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况，请判断每种情况下哪个猜想是正确的，并把其序号填写在对应的空格里。

 (3)小刚排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如下图所示，则通过小灯泡的电流为___________A，小灯泡的额定功率为___________W。

(4)做完实验后，程跃将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处。请你写出一个不同之处：_________

_______________________________________________________。

(5)程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，做出了I―U图像，如图所示。结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比。程跃很纳闷，请你帮助他分析原因。

在“用电压表测电压”的实验中，小新同学用电压表直接得电池组两端的电压为3V，然后将两只灯泡L₁“3V 3W”、L₂“3V 0.6W”并联在此电池组两端，测得L₁和L₂两端的电压均为2.5V．于是小新得出结论：在并联电路中，各支路两端的电压________，但是对照前后实验数据，小新感到十分郁闷…另外的0.5V电压到哪儿去了呢？为了探究这个问题，经过分析和检查，小新提出猜想：电池内部有电阻．如果是这样的话，我们把并联的两个灯泡等效成一个电阻，则电池内部电阻r（简称“内阻”）与这个等效电阻串联，这个内阻r就应该分担一定的电压，根据串联电路特点，若增大外部电路中的电阻，外部电路得到的电压就会________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．想到这里，小新立刻找来0-20的滑动变阻器，设计了一个相当简单的电路进行实验，结果与猜想完全一致，他高兴极了…
（1）请你把小新设计的电路图画在虚框内．
（2）小新喜悦过后又有了新的思考，提出了一个新问题． 提出一个什么问题呢？请你帮小新写出这个问题：________．

下面是测量小灯泡电功率的实验报告，请你将空白项填写完整。