在物理实验中.对物理量进行多次测量.有的是为了通过多次测量提高精度.有的是为了通过多次测量寻找规律．下面四个实验中.哪个是通过多次测量提高精度( )A．在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系时——青夏教育精英家教网—

科目：初中物理 来源： 题型：

在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量减小误差，有的是通过多次测量寻找规律．下面四个实验中，哪个是为了多次测量减小误差（　　）

A．在“伏安法测定值电阻阻值”时，测量多组对应的电流和电压值

B．在“探究滑轮组的机械效率”时多次改变提升的物重

C．在探究“电阻上的电流与电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值

D．在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支电流

科目：初中物理 来源： 题型：

在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量提高准确程度，有的是为了通过多次测量寻找规律．下面四个试验中，哪个是通过多次测量提高准确程度的（　　）

A、在“测量小灯泡的电功率”时，测量多组对应的电压和电流值

B、在“测量定值电阻的阻值”时，测量多组对应的电压和电流值

C、在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值

D、在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压

科目：初中物理 来源：2011年安徽省中考模拟试题（7）物理卷 题型：选择题

在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量减小误差，有的是通过多次测量寻找规律。下面四个实验中，哪个是为了多次测量减小误差（）

A、在“伏安法测定值电阻阻值”时，测量多组对应的电流和电压值

B、在“探究滑轮组的机械效率”时多次改变提升的物重

C、在探究“电阻上的电流与电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值

D、在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支电流

科目：初中物理 来源：綦江县 题型：单选题

在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量提高精度，有的是为了通过多次测量寻找规律．下面四个实验中，哪个是通过多次测量提高精度（　　）

A．在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流

B．在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压

C．在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值

D．在“测量未知阻值的电阻”时，测量多组对应的电流和电压值

E．【无选项】

科目：初中物理 来源：2011-2012学年四川省成都市铁路中学九年级（上）月考物理试卷（12月份）（解析版） 题型：选择题