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在图所示的电路中,A、B、C分别表示电流表或电压表,它们的示数以安或伏为单位.当电键S闭合后,A、B、C三表示数分别为1,2,3时,灯L1、L2正好均正常发光.已知灯L1、L2的额定功率之比为3:1,则可判断(  )

魔方格
A.A、B、C均为电流表
B.A、B、C均为电压表
C.B为电流表,A、C为电压表
D.B为电压表,A、C为电流表
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科目:初中物理 来源: 题型:

在图所示的电路中,A、B、C分别表示电流表或电压表,它们的示数以安或伏为单位.当电键S闭合后,A、B、C三表示数分别为1,2,3时,灯L1、L2正好均正常发光.已知灯L1、L2的额定功率之比为3:1,则可判断(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在图所示的电路中,A、B、C分别表示电流表或电压表,它们的示数以安或伏为单位.当电键S闭合后,A、B、C三表示数分别为1,2,3时,灯L1、L2正好均正常发光.已知灯L1、L2的额定功率之比为3:1,则可判断(  )

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A.A、B、C均为电流表
B.A、B、C均为电压表
C.B为电流表,A、C为电压表
D.B为电压表,A、C为电流表

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科目:初中物理 来源:2000年上海市第十四届初中物理竞赛复赛试卷(上科杯)(解析版) 题型:选择题

在图所示的电路中,A、B、C分别表示电流表或电压表,它们的示数以安或伏为单位.当电键S闭合后,A、B、C三表示数分别为1,2,3时,灯L1、L2正好均正常发光.已知灯L1、L2的额定功率之比为3:1,则可判断( )

A.A、B、C均为电流表
B.A、B、C均为电压表
C.B为电流表,A、C为电压表
D.B为电压表,A、C为电流表

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科目:初中物理 来源:2010年浙江省第五届初中自然科学竞赛复赛试卷(解析版) 题型:选择题

在图所示的电路中,A、B、C分别表示电流表或电压表,它们的示数以安或伏为单位.当电键S闭合后,A、B、C三表示数分别为1,2,3时,灯L1、L2正好均正常发光.已知灯L1、L2的额定功率之比为3:1,则可判断( )

A.A、B、C均为电流表
B.A、B、C均为电压表
C.B为电流表,A、C为电压表
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

在图所示的电路中,A、B、C分别表示电流表或电压表,它们的示数以安或伏为单位.当电键S闭合后,A、B、C三表示数分别为1,2,3时,灯L1、L2正好均正常发光.已知灯L1、L2的额定功率之比为3:1,则可判断


  1. A.
    A、B、C均为电流表
  2. B.
    A、B、C均为电压表
  3. C.
    B为电流表,A、C为电压表
  4. D.
    B为电压表,A、C为电流表

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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:058

在图所示的电路中,a、b、c、d为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,已经确定是由于灯泡开路或短路引起的.在不允许拆开电路的情况下,请你用一只电压表或一只电流表分别对故障进行检测,把方法和判断结果填入下表中(每种电表填一种即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:058

在图所示的电路中,abcd为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,已经确定是由于灯泡开路或短路引起的.在不允许拆开电路的情况下,请你用一只电压表或一只电流表分别对故障进行检测,把方法和判断结果填入下表中(每种电表填一种即可)

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科目:初中物理 来源:江苏省2006年初中毕业、升学模拟考试物理试卷 题型:058

在图所示的电路中,a、b、c、d为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,已经确定是由于灯泡开路或短路引起的.在不允许拆开电路的情况下,请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断,把方法和判断结果填入下表中(每种电表各填写一种方法).

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科目:初中物理 来源: 题型:

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在如图所示的电路中,A、B、C分别表示电流表或电压表,它们的示数以安或伏为单位.当开关S闭合后,A、B、C三表示数分别为1,2,3时,灯L1、L2正好均正常发光.已知灯L1、L2的额定功率之比为3:1,则可判断(  )
A.A、B、C均为电流表
B.C为电压表,A、B为电流表
C.B为电流表,A、C为电压表
D.B为电压表,A、C为电流表

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