科目:初中物理 来源: 题型:
科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏扬州中学教育集团树人学校中考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题
为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系,选取弹簧和测力计进行实验,在实验过程中应控制不变的量是
A.弹簧长度 B. 弹簧材料 C. 弹簧伸长量 D. 拉力
科目:初中物理 来源:2011年福建省中考物理试卷 题型:填空题
为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系,小华同学选用弹簧A、B、C、D和测力计进行实验。已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而成.弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成.A、B原来的长度均为LO.C、D原来的长度均为LO1,且A、B、C、D的横截面均相同;他将弹簧A、B、C、D的左端固定,并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧,它们的长度各目增加了△L1、△L2、△L3和△L4,如至6(a)、(b)、(c)、(d)
所示。请仔细观察实验现象,归纳得出初步结论。
①分析比较图6(a)和(b)或(c)和(d)中的测力计示数、弹簧长度的增加量以
及相关条件.可得: 。[来源:学.科.网]
②分析比较6(a)和(c)或(b)和(d)中的测力计示数.弹簧长度的增加量以及
相关条件,可得: 。
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.弹簧长度 | B.弹簧材料 | C.弹簧伸长量 | D.拉力 |
科目:初中物理 来源: 题型:
为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与哪些因素的关系,小华同学选用弹簧A、B、C、D和测力计进行实验。已知弹簧A、C由相同的弹簧圈直径金属丝绕制而成,弹簧B、D也是由相同弹簧圈直径的金属丝绕制而成,且A、C的弹簧圈直径小于B、D的弹簧圈直径.A、B原来的长度均为LO,C、D原来的长度均为LO′,且A、B、C、D的金属材料和横截面积均相同。他将弹簧A、B、C、D的左端固定,并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧,它们的长度各目增加了△L1、△L2、△L3和△L4,如 (a)、(b)、(c)、(d)所示。请仔细观察实验现象,归纳得出初步结论。
⑴分析比较 (a)和(b)或(c)和(d)中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件.可得:当 相同时, 越大, 。
⑵分析比较(a)和(c)或(b)和(d)中的测力计示数.弹簧长度的增加量以及相关条件,可得:当 相同时, 越大, 。
科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省无锡市前洲中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:填空题
科目:初中物理 来源:2013年江苏省苏州市昆山市中考物理二模试卷(解析版) 题型:填空题
科目:初中物理 来源:2012年福建省宁德市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题
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