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    在天平的调节和称量物体质量的过程中，共出现了多少次平衡？（　　）
    A．1次B．2次C．3次D．4次
    B
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在天平的调节和称量物体质量的过程中，共出现了多少次平衡？（　　）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在天平的调节和称量物体质量的过程中，共出现了多少次平衡？（　　）
    A．1次B．2次C．3次D．4次

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年甘肃省武威五中九年级（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：选择题

    在天平的调节和称量物体质量的过程中，共出现了多少次平衡？（ ）
    A．1次
    B．2次
    C．3次
    D．4次

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年甘肃省威武市凉州区三中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在天平的调节和称量物体质量的过程中，共出现了多少次平衡？（ ）
    A．1次
    B．2次
    C．3次
    D．4次

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    在天平的调节和称量物体质量的过程中，共出现了多少次平衡？


    1. A.
      1次
    2. B.
      2次
    3. C.
      3次
    4. D.
      4次

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在天平的调节和称量物体质量的过程中，共出现了多少次平衡？（    ）

    A、 1次      B、2次        C、3次        D、4次

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    21、在测量固体和液体的密度的实验中，图甲、乙、丙分别是三个不同的实验小组在实验过程中出现的情景，指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处．

    （1）图甲是1组同学用已调好的天平测烧杯和盐水的总质量时的操作情况．
    答：
    用手直接拿砝码、烧杯砝码放错盘
    ．
    （2）图乙是2组同学用已调好的天平测石块质量时的操作情况．
    答：
    石块与砝码放错盘、称量物体质量时又调节平衡螺母
    ．
    （3）图丙是3组同学实验结束离开实验室后留下的情景．
    答：
    离开实验室前没有把器材整理归位（或砝码没有放回砝码盒）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    天平是测
    质量
    质量
    的仪器，使用时，应先把天平放在
    水平台上
    水平台上
    ，把游码放在标尺
    零
    零
    刻线处，调节横梁上的
    平衡螺母
    平衡螺母
    ，使横梁
    平衡
    平衡
    ．称量时，左盘放
    物体
    物体
    ，右盘放
    砝码
    砝码
    ，通过加减砝码和移动
    游码
    游码
    ，直到横梁再次平衡，被测物体的质量等于
    砝码的质量加游码对应的刻度值
    砝码的质量加游码对应的刻度值
    ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在用托盘天平测物体质量的实验前，应先调节天平平衡．若指针静止在如图所示的位置，则应调节______向______调，（选填“左”或“右”）天平才可能平衡．在称量过程中加减砝码无法使天平平衡时，则应调节______使天平平衡．当称量完成后指针静止在中央刻度线上，实验所使用的砝码和游码的位置如图所示，则物体的质量为______千克．
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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年上海市青浦区青东片九校联考八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在用托盘天平测物体质量的实验前，应先调节天平平衡．若指针静止在如图所示的位置，则应调节______向______调，（选填“左”或“右”）天平才可能平衡．在称量过程中加减砝码无法使天平平衡时，则应调节______使天平平衡．当称量完成后指针静止在中央刻度线上，实验所使用的砝码和游码的位置如图所示，则物体的质量为______千克．

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