科目：初中物理 来源： 题型：

观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出：力可以改变物体的（　　）

A．
形状

B．
体积

C．
运动方向

D．
运动快慢

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科目：初中物理 来源：福建 题型：单选题

观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（　　）

A．力可以改变物体的形状

B．力可以改变物体运动的方向

C．力可以改变物体运动速度的大小

D．力的作用效果与力的作用点有关

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学九年级（上）期末物理复习试卷（二）（解析版） 题型：选择题

观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（ ）
A．力可以改变物体的形状
B．力可以改变物体运动的方向
C．力可以改变物体运动速度的大小
D．力的作用效果与力的作用点有关

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年福建省宁德市福安市南片区九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（ ）
A．力可以改变物体的形状
B．力可以改变物体运动的方向
C．力可以改变物体运动速度的大小
D．力的作用效果与力的作用点有关

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年山东省济南市泗水县九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（ ）
A．力可以改变物体的形状
B．力可以改变物体运动的方向
C．力可以改变物体运动速度的大小
D．力的作用效果与力的作用点有关

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科目：初中物理 来源：2009-2010学年福建省厦门外国语学校八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出：力可以改变物体的（ ）
A．
形状
B．
体积
C．
运动方向
D．
运动快慢

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年福建省南平市武夷山一中八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（ ）
A．力可以改变物体的形状
B．力可以改变物体运动的方向
C．力可以改变物体运动速度的大小
D．力的作用效果与力的作用点有关

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科目：初中物理 来源：2009年福建省三明市中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（ ）
A．力可以改变物体的形状
B．力可以改变物体运动的方向
C．力可以改变物体运动速度的大小
D．力的作用效果与力的作用点有关

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科目：初中物理 来源：2012年江苏省常州市天宁区翠竹中学九年级调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（ ）
A．力可以改变物体的形状
B．力可以改变物体运动的方向
C．力可以改变物体运动速度的大小
D．力的作用效果与力的作用点有关

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科目：初中物理 来源： 题型：单选题

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