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    如图所示，“二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器，它们的固有频率分别处于高音、低音频段，分别称为高音扬声器和低音扬声器．音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低频段分离出来，送往相应的扬声器，以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动．图为音箱的电路简化图，高、低频混合电流由a、b端输入，L是线圈，C是电容器，则（　　）
    A．甲扬声器是高音扬声器B．甲扬声器是低音扬声器
    C．乙扬声器是低音扬声器D．乙扬声器是高音扬声器
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，“二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器，它们的固有频率分别处于高音、低音频段，分别称为高音扬声器和低音扬声器．音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低频段分离出来，送往相应的扬声器，以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动．图为音箱的电路简化图，高、低频混合电流由a、b端输入，L是线圈，C是电容器，则（　　）

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    科目：高中物理 来源：2013-2014学年高中物理创新设计规范练习电容、电感及交变电流（带解析） 题型：单选题

    如图所示，“二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器，它们的固有频率分别处于高音、低音频段，分别称为高音扬声器和低音扬声器，音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低频段分离出来，送往相应的扬声器，以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动．图为音箱的电路图，高、低频混合电流由a、b端输入，L1和L2是线圈，C1和C2是电容器

    A．甲扬声器是高音扬声器
    B．C2的作用是阻碍低频电流通过乙扬声器
    C．L1的作用是阻碍低频电流通过乙扬声器
    D．L2的作用是减弱通过乙扬声器的低频电流

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    科目：高中物理 来源：2013-2014学年高中物理创新设计规范练习电容、电感及交变电流（解析版） 题型：选择题

    如图所示，“二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器，它们的固有频率分别处于高音、低音频段，分别称为高音扬声器和低音扬声器，音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低频段分离出来，送往相应的扬声器，以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动．图为音箱的电路图，高、低频混合电流由a、b端输入，L1和L2是线圈，C1和C2是电容器

    A．甲扬声器是高音扬声器

    B．C2的作用是阻碍低频电流通过乙扬声器

    C．L1的作用是阻碍低频电流通过乙扬声器

    D．L2的作用是减弱通过乙扬声器的低频电流

     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示，“二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器，它们的固有频率分别处于高音、低音频段，分别称为高音扬声器和低音扬声器．音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低频段分离出来，送往相应的扬声器，以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动．图为音箱的电路简化图，高、低频混合电流由a、b端输入，L是线圈，C是电容器，则（　　）
    A．甲扬声器是高音扬声器B．甲扬声器是低音扬声器
    C．乙扬声器是低音扬声器D．乙扬声器是高音扬声器
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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年浙江省杭州二中高二（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，“二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器，它们的固有频率分别处于高音、低音频段，分别称为高音扬声器和低音扬声器．音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低频段分离出来，送往相应的扬声器，以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动．图为音箱的电路简化图，高、低频混合电流由a、b端输入，L是线圈，C是电容器，则（ ）

    A．甲扬声器是高音扬声器
    B．甲扬声器是低音扬声器
    C．乙扬声器是低音扬声器
    D．乙扬声器是高音扬声器

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    科目：高中物理 来源：江西省新余一中2011－2012学年高二下学期第一次段考物理试题 题型：021

    如图所示，“二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器，它们的固有频率分别处于高音、低音频段，分别称为高音扬声器和低音扬声器，音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低频段分离出来，送往相应的扬声器，以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动．图为音箱的电路图，高、低频混合电流由a、b端输入，L1和L2是线圈，C1和C2是电容器

    A．甲扬声器是高频扬声器

    B．C2的作用是阻碍低频电流通过乙扬声器

    C．L1的作用是阻碍低频电流通过甲扬声器

    D．L2的作用是减少通过乙扬声器的低频电流

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，“二分频”音箱内由高、低两个扬声器。音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低段分离出来，送往相应的扬声器，以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动。图为音箱的电路简化图，高低频混合电流由a、b端输入，L是线圈，C是电容器，则

       

    A．L的作用是阻碍低频电流通过甲扬声器

    B．C的作用是阻碍低频电流通过乙扬声器

    C．甲扬声器是高频电流扬声器

    D．乙扬声器是高频电流扬声器

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    “二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器，它们的固有频率分别处于高音、低音频段，分别称为高音扬声器和低音扬声器，音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混和音频电流按高、低频段分离出来，送往相应的扬声器，以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动，如图所示为音箱的电路图，高、低频混和电流由a、b输入，L1和L2是线圈，C1和C2是电容器，则（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    “二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器，它们的固有频率分别处于高音、低音频段，分别称为高音扬声器和低音扬声器.音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低频段分离出来，送往相应的扬声器，以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动，如图3-3-3所示为音箱的电路图，高、低频混合电流由a、b输入，L1和L2是线圈，C1和C2是电容器，则（    ）

    图3-3-3

    A．甲扬声器是高频扬声器

    B．C2的作用是阻碍低频电流通过乙扬声器

    C．L1的作用是阻碍低频电流通过甲扬声器

    D．L2的作用是减弱乙扬声器的低频电流

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    科目：高中物理 来源：2012年人教版高中物理选修3-2 5.3电感和电容对交变电流的影响（解析版） 题型：选择题

    如图18所示，“二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器，它们的固有频率分别处于高音、低音频段，分别称为高音扬声器和低音扬声器，音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低频段分离出来，送往相应的扬声器，以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动．图为音箱的电路图，高、低频混合电流由a、b端输入，L1和L2是线圈，C1和C2是电容器(  )

    图18

    A．甲扬声器是高频扬声器

    B．C2的作用是阻碍低频电流通过乙扬声器

    C．L1的作用是阻碍低频电流通过甲扬声器

    D．L2的作用是减少通过乙扬声器的低频电流

     

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