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如图1所示,两个闭合圆形线圈A、B的圆心重合,放在同一水平面内,在其中一个线圈中通以如图2所示的变化电流,t=0时电流方向为顺时针.下列说法中正确的是(  )
A.若电流通在A中,则在0-t1时间内,B内有逆时针方向的电流,且有扩张的趋势
B.若电流通在A中,则在t1-t2时间内,B内有顺时针方向的电流,且有收缩的趋势
C.若电流通在B中,则在0-t1时间内,A内有顺时针方向的电流,且有收缩的趋势
D.若电流通在B中,则在t1-t2时间内,A内有逆时针方向的电流,且有扩张的趋势
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相关习题

科目:高中物理 来源:卢湾区一模 题型:多选题

如图1所示,两个闭合圆形线圈A、B的圆心重合,放在同一水平面内,在其中一个线圈中通以如图2所示的变化电流,t=0时电流方向为顺时针.下列说法中正确的是(  )
A.若电流通在A中,则在0-t1时间内,B内有逆时针方向的电流,且有扩张的趋势
B.若电流通在A中,则在t1-t2时间内,B内有顺时针方向的电流,且有收缩的趋势
C.若电流通在B中,则在0-t1时间内,A内有顺时针方向的电流,且有收缩的趋势
D.若电流通在B中,则在t1-t2时间内,A内有逆时针方向的电流,且有扩张的趋势
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科目:高中物理 来源:2011-2012学年上海市卢湾区高三(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图1所示,两个闭合圆形线圈A、B的圆心重合,放在同一水平面内,在其中一个线圈中通以如图2所示的变化电流,t=0时电流方向为顺时针.下列说法中正确的是( )

A.若电流通在A中,则在0-t1时间内,B内有逆时针方向的电流,且有扩张的趋势
B.若电流通在A中,则在t1-t2时间内,B内有顺时针方向的电流,且有收缩的趋势
C.若电流通在B中,则在0-t1时间内,A内有顺时针方向的电流,且有收缩的趋势
D.若电流通在B中,则在t1-t2时间内,A内有逆时针方向的电流,且有扩张的趋势

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科目:高中物理 来源:2012年上海市卢湾区高考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题

如图1所示,两个闭合圆形线圈A、B的圆心重合,放在同一水平面内,在其中一个线圈中通以如图2所示的变化电流,t=0时电流方向为顺时针.下列说法中正确的是( )

A.若电流通在A中,则在0-t1时间内,B内有逆时针方向的电流,且有扩张的趋势
B.若电流通在A中,则在t1-t2时间内,B内有顺时针方向的电流,且有收缩的趋势
C.若电流通在B中,则在0-t1时间内,A内有顺时针方向的电流,且有收缩的趋势
D.若电流通在B中,则在t1-t2时间内,A内有逆时针方向的电流,且有扩张的趋势

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科目:高中物理 来源:学习周报 物理 人教课标高考版 2009-2010学年 第19期 总第175期 人教课标版 题型:013

如图1所示,两个闭合圆形线圈AB的圆心重合,放在同一水平面内,线圈B中通以如图2所示的电流,设t0时电流沿逆时针方向(图中箭头所示).对于线圈A,在t1t2时间内,下列说法中正确的是

[  ]
A.

有顺时针方向的电流,且有扩张的趋势

B.

有顺时针方向的电流,且有收缩的趋势

C.

有逆时针方向的电流,且有扩张的趋势

D.

有逆时针方向的电流,且有收缩的趋势

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2012?卢湾区一模)如图1所示,两个闭合圆形线圈A、B的圆心重合,放在同一水平面内,在其中一个线圈中通以如图2所示的变化电流,t=0时电流方向为顺时针.下列说法中正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

【选做题】本题包括A、B、C三小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答,若三题都做,则按A、B两题评分.
A.(选修模块3-3)
(1)如图1所示,一定质量的理想气体分别在温度T1和T2情形下做等温变化的p-V图象,则下列关于T1和T2大小的说法,正确的是
A
A


A.T1大于T2B.T1小于T2
C.T1等于T2D.无法比较
(2)如图2甲所示,将封有一定质量空气的密闭塑料袋从海拔500m、气温为18℃的山脚下带到海拔3200m、气温为10℃的山顶上,情形如图乙所示.图
(选填“甲”或“乙”)中袋中气体分子平均动能大.从甲图到乙图过程中,袋内气体减小的内能
大于
大于
(选填“大于”、“等于”或“小于”)气体放出的热量.
(3)如图3所示,IBM的科学家在铜表面将48个铁原子排成圆圈,形成半径为7.13nm的“原子围栏”,相邻铁原子间有间隙.估算原子平均间隙的大小.结果保留一位有效数字.已知铁的密度7.8×103kg/m3,摩尔质量是5.6×10-2kg/mol,阿伏加德罗常数NA=6.02×1023mol-1
B.(选修模块3-4)
(1)列车静止时,车厢长度与沿轨道方向排列的相邻电线杆间距离相等.当列车以接近光速行驶,车上的乘客观测车厢长度与相邻电线杆间距离,所得出的结论是
A
A

A.车厢长度大于相邻电线杆间距离
B.车厢长度小于相邻电线杆间距离
C.向前观测时车厢长度小于相邻电线杆间距离
D.向后观测时车厢长度小于相邻电线杆间距离
(2)湖面上停着一条船,一个人观测到每隔5s有一个波峰经过这条船,相邻波峰间的距离是60m.这列波的频率是
0.2
0.2
Hz,水波的波速是
12
12
m/s.
(3)如图所示,在一厚度为d的门中安放一长度与门厚度相同的玻璃圆柱体,其直径为l.玻璃圆柱体的折射率为
2
,且l=2d.求从右侧中心点P通过玻璃圆柱体能看到门外的角度范围.

C.(选修模块3-5)
(1)原子核的比结合能与核子数的关系如图1所示.核子组合成原子核时
B
B

 A.小质量数的原子核质量亏损最大
B.中等质量数的原子核质量亏损最大
C.大质量数的原子核质量亏损最大
D.不同质量数的原子核质量亏损相同
(2)在核反应堆中用石墨做慢化剂使中子减速,中子以一定速度与静止碳核发生正碰,碰后中子反向弹回,则碰后碳核的运动方向与此时中子运动的方向
相反
相反
(选填“相反”或“相同”),碳核的动量
大于
大于
(选填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的动量.
(3)氢原子的能级如图2所示.原子从能级n=3向n=1跃迁所放出的光子,正好使某种金属材料产生光电效应.有一群处于n=4能级的氢原子向较低能级跃迁时所发出的光照射该金属.求该金属的截止频率和产生光电子最大初动能的最大值.普朗克常量h=6.63×10-34J?s,结果保留两位有效数字.

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年江苏省盐城市高三(上)摸底物理试卷(9月份)(解析版) 题型:解答题

【选做题】本题包括A、B、C三小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答,若三题都做,则按A、B两题评分.
A.(选修模块3-3)
(1)如图1所示,一定质量的理想气体分别在温度T1和T2情形下做等温变化的p-V图象,则下列关于T1和T2大小的说法,正确的是______.

A.T1大于T2B.T1小于T2
C.T1等于T2D.无法比较
(2)如图2甲所示,将封有一定质量空气的密闭塑料袋从海拔500m、气温为18℃的山脚下带到海拔3200m、气温为10℃的山顶上,情形如图乙所示.图______(选填“甲”或“乙”)中袋中气体分子平均动能大.从甲图到乙图过程中,袋内气体减小的内能______(选填“大于”、“等于”或“小于”)气体放出的热量.
(3)如图3所示,IBM的科学家在铜表面将48个铁原子排成圆圈,形成半径为7.13nm的“原子围栏”,相邻铁原子间有间隙.估算原子平均间隙的大小.结果保留一位有效数字.已知铁的密度7.8×103kg/m3,摩尔质量是5.6×10-2kg/mol,阿伏加德罗常数NA=6.02×1023mol-1
B.(选修模块3-4)
(1)列车静止时,车厢长度与沿轨道方向排列的相邻电线杆间距离相等.当列车以接近光速行驶,车上的乘客观测车厢长度与相邻电线杆间距离,所得出的结论是______.
A.车厢长度大于相邻电线杆间距离
B.车厢长度小于相邻电线杆间距离
C.向前观测时车厢长度小于相邻电线杆间距离
D.向后观测时车厢长度小于相邻电线杆间距离
(2)湖面上停着一条船,一个人观测到每隔5s有一个波峰经过这条船,相邻波峰间的距离是60m.这列波的频率是______Hz,水波的波速是______m/s.
(3)如图所示,在一厚度为d的门中安放一长度与门厚度相同的玻璃圆柱体,其直径为l.玻璃圆柱体的折射率为,且l=2d.求从右侧中心点P通过玻璃圆柱体能看到门外的角度范围.

C.(选修模块3-5)
(1)原子核的比结合能与核子数的关系如图1所示.核子组合成原子核时______.
 A.小质量数的原子核质量亏损最大
B.中等质量数的原子核质量亏损最大
C.大质量数的原子核质量亏损最大
D.不同质量数的原子核质量亏损相同
(2)在核反应堆中用石墨做慢化剂使中子减速,中子以一定速度与静止碳核发生正碰,碰后中子反向弹回,则碰后碳核的运动方向与此时中子运动的方向______(选填“相反”或“相同”),碳核的动量______(选填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的动量.
(3)氢原子的能级如图2所示.原子从能级n=3向n=1跃迁所放出的光子,正好使某种金属材料产生光电效应.有一群处于n=4能级的氢原子向较低能级跃迁时所发出的光照射该金属.求该金属的截止频率和产生光电子最大初动能的最大值.普朗克常量h=6.63×10-34J?s,结果保留两位有效数字.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图2-1-9甲所示,两个闭合圆形线圈A、B的圆心重合,放在同一水平面内,线圈A中通以如图2-1-9乙所示的变化电流,t=0时电流方向为顺时针(如图中箭头所示).在t1~t2时间内,对于线圈B,下列说法正确的是(  )

2-1-9

A.线圈B内有顺时针方向的电流,线圈有扩张的趋势

B.线圈B内有顺时针方向的电流,线圈有收缩的趋势

C.线圈B内有逆时针方向的电流,线圈有扩张的趋势

D.线圈B内有逆时针方向的电流,线圈有收缩的趋势

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图12-1-15所示,两个闭合圆形线圈A、B的圆心重合,放在同一水平面内,线圈A中通以如图所示的变化电流,t=0时电流方向为顺时针.在t1—t2时间内,对于线圈B,下列说法中正确的是(    )

图12-1-15

A.线圈B内有顺时针方向的电流,线圈有扩张的趋势

B.线圈B内有顺时针方向的电流,线圈有收缩的趋势

C.线圈B内有逆时针方向的电流,线圈有扩张的趋势

D.线圈B内有逆时针方向的电流,线圈有收缩的趋势

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图9-1-18甲所示,两个闭合圆形线圈AB的圆心重合,放在同一水平面内,线圈A中通以如图乙所示的变化电流,t=0时电流方向为顺时针(如图中箭头所示).对于线圈B,下列说法正确的是(  )

图9-1-18

A.在0~t1时间内,线圈B内有顺时针方向的电流,线圈有扩张的趋势

B.在0~t1时间内,线圈B内有顺时针方向的电流,线圈有收缩的趋势

C.在t1t2时间内,线圈B内有顺时针方向的电流,线圈有收缩的趋势

D.在t1t2时间内,线圈B内有顺时针方向的电流,线圈有扩张的趋势

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