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根据下列测量长度的数据,所用刻度尺的分度值为1毫米的是(  )
A.32.8cmB.3.28dmC.0.328cmD.0.0328m
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

根据下列测量长度的数据,所用刻度尺的分度值为1毫米的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

根据下列测量长度的数据,所用刻度尺的分度值为1毫米的是(  )
A.32.8cmB.3.28dmC.0.328cmD.0.0328m

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年广东省惠州市惠高附属实验学校八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

根据下列测量长度的数据,所用刻度尺的分度值为1毫米的是( )
A.32.8cm
B.3.28dm
C.0.328cm
D.0.0328m

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科目:初中物理 来源: 题型:

(13分)在测量滑轮组的机械效率的实验中,所用器材有:(a)刻度尺;(b)弹簧秤(测力范围0-3牛顿)(c)滑轮四只,每只重2.5牛顿;(d)适当长的细绳。

   (1)根据现有的实验器材,在图所示的四个滑轮组中,只有选用图    滑轮组,才能用最小的力提起6.8牛顿的重物,并画出该滑轮绳子的绕法。

   

   (2)完善下列实验步骤:

   A.按要求照图把实验器材装配好。

   B.在动滑轮下面挂上重物,并分别记下重物和弹簧秤的位置。

   C. __________拉弹簧秤,使重物上升一段距离,读出__________。

   D.用刻度尺分别量出__________和__________移动的距离。

   E.由测得的数据,求出滑轮组的机械效率。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(13分)在测量滑轮组的机械效率的实验中,所用器材有:(a)刻度尺;(b)弹簧秤(测力范围0-3牛顿)(c)滑轮四只,每只重2.5牛顿;(d)适当长的细绳。
   (1)根据现有的实验器材,在图所示的四个滑轮组中,只有选用图   滑轮组,才能用最小的力提起6.8牛顿的重物,并画出该滑轮绳子的绕法。
   
   (2)完善下列实验步骤:
A.按要求照图把实验器材装配好。
B.在动滑轮下面挂上重物,并分别记下重物和弹簧秤的位置。
C.__________拉弹簧秤,使重物上升一段距离,读出__________。
D.用刻度尺分别量出__________和__________移动的距离。
   E.由测得的数据,求出滑轮组的机械效率。

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科目:初中物理 来源:2011年新疆维吾尔自治区初中学业考试综合试卷二物理卷 题型:实验题

(13分)在测量滑轮组的机械效率的实验中,所用器材有:(a)刻度尺;(b)弹簧秤(测力范围0-3牛顿)(c)滑轮四只,每只重2.5牛顿;(d)适当长的细绳。
   (1)根据现有的实验器材,在图所示的四个滑轮组中,只有选用图   滑轮组,才能用最小的力提起6.8牛顿的重物,并画出该滑轮绳子的绕法。
   
   (2)完善下列实验步骤:

A.按要求照图把实验器材装配好。
B.在动滑轮下面挂上重物,并分别记下重物和弹簧秤的位置。
C.__________拉弹簧秤,使重物上升一段距离,读出__________。
D.用刻度尺分别量出__________和__________移动的距离。
   E.由测得的数据,求出滑轮组的机械效率。

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科目:初中物理 来源:2011年新疆维吾尔自治区初中学业考试综合试卷二物理卷 题型:实验题

(13分)在测量滑轮组的机械效率的实验中,所用器材有:(a)刻度尺;(b)弹簧秤(测力范围0-3牛顿)(c)滑轮四只,每只重2.5牛顿;(d)适当长的细绳。

   (1)根据现有的实验器材,在图所示的四个滑轮组中,只有选用图    滑轮组,才能用最小的力提起6.8牛顿的重物,并画出该滑轮绳子的绕法。

   

   (2)完善下列实验步骤:

   A.按要求照图把实验器材装配好。

   B.在动滑轮下面挂上重物,并分别记下重物和弹簧秤的位置。

   C. __________拉弹簧秤,使重物上升一段距离,读出__________。

   D.用刻度尺分别量出__________和__________移动的距离。

   E.由测得的数据,求出滑轮组的机械效率。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直后连接在A、B接线柱上,在金属丝安装一个可滑动的金属夹P.实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干.

(1)他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整.
(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最
 (选填“左”或“右”)端.
(3)某次实验中测得电压表的读数为2.1V,电流表指针偏转如图乙所示,则电流表的读数为I=
0.42
0.42
A,此时金属丝的电阻R=
5
5
Ω.
(4)实验中移动金属夹P.分别测得AP段的长度l和对应的电阻值R,数据如表:
l/cm 30 40 50 60 70 80
R/Ω 2.1 2.8 3.5 4.2 4.9 5.6
分析表中数据,可知
其它条件不变,导体的电阻与长度成正比
其它条件不变,导体的电阻与长度成正比

(5)小虎同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值,因此在闭合开关前,可以将变阻器的滑片置于任意位置.你认为他的想法是
错误
错误
(选填“正确”或“错误”)的,理由是:
电流表的测量值可能超过所选量程的最大值
电流表的测量值可能超过所选量程的最大值

他们还想借助于图甲继续探究“电压一定时电流与电阻的关系”:
(6)闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表的示数;
(7)
移动金属夹P,改变金属丝的阻值
移动金属夹P,改变金属丝的阻值
,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为
2.5
2.5
V,记下电流表的示数;
(8)经过多次实验,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得出:
电压一定时,电流与电阻成反比
电压一定时,电流与电阻成反比

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直后连接在A、B接线柱上,在金属丝安装一个可滑动的金属夹P.实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干.

(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整.
(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最______(选填“左”或“右”)端.
(3)某次实验中测得电压表的读数为2.1V,电流表指针偏转如图乙所示,则电流表的读数为I=______A,此时金属丝的电阻R=______Ω.
(4)实验中移动金属夹P.分别测得AP段的长度l和对应的电阻值R,数据如表:
l/cm304050607080
R/Ω2.12.83.54.24.95.6
分析表中数据,可知______.
(5)小虎同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值,因此在闭合开关前,可以将变阻器的滑片置于任意位置,你认为他的想法是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是:______.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干。

(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整。
(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最  (选填“左”或“右”)端。
(3)某次实验中测得电压表的读数为2.1V,电流表指针偏转如图乙所示,则电流表的读数为I=   A,此时金属丝的电阻R=   Ω。
(4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度l和对应的电阻值R,数据如下表:

l/cm

30

40

50

60

70

80

R/Ω

2.1

2.8

3.5

4.2

4.9

5.6

分析表中数据,可知  
(5)小虎同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值,因此在闭合开关前,可以将变阻器的滑片置于任意位置。你认为他的想法是   (选填“正确”或“错误”)的,理由是:  

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