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下列关于平面镜成像的特点,说法错误的是(  )
A.所成的像是虚象
B.所成的像是正立的
C.镜越小,所成的像也越小
D.所成的像和物体是等大的
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

下列关于平面镜成像的特点,说法错误的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于平面镜成像的特点,说法错误的是(  )
A.所成的像是虚象
B.所成的像是正立的
C.镜越小,所成的像也越小
D.所成的像和物体是等大的

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年四川省自贡市富顺县板桥中学九年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于平面镜成像的特点,说法错误的是( )
A.所成的像是虚象
B.所成的像是正立的
C.镜越小,所成的像也越小
D.所成的像和物体是等大的

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

孙悦同学在探究平面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的:
a、将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前,如图所示
b、将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像
c、将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关系
d、用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离
请你针对孙悦同学的实验回答下列问题:
(1)实验中直尺的作用是便于比较像与物______的关系.
(2)实验中用两段相同的蜡烛是为了比较物与像______的关系.
(3)在其像所在位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不 能”).
(4)孙悦同学实验时选用玻璃板而不选用平面镜,原因是______.
(5)孙悦同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来并说明正确做法.______.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年黑龙江省大庆油田教育中心九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

孙悦同学在探究平面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的:
a、将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前,如图所示
b、将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像
c、将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关系
d、用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离
请你针对孙悦同学的实验回答下列问题:
(1)实验中直尺的作用是便于比较像与物______的关系.
(2)实验中用两段相同的蜡烛是为了比较物与像______的关系.
(3)在其像所在位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不  能”).
(4)孙悦同学实验时选用玻璃板而不选用平面镜,原因是______.
(5)孙悦同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来并说明正确做法.______.

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科目:初中物理 来源:2007-2008学年北京市通州区八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

孙悦同学在探究平面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的:
a、将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前,如图所示
b、将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像
c、将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关系
d、用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离
请你针对孙悦同学的实验回答下列问题:
(1)实验中直尺的作用是便于比较像与物______的关系.
(2)实验中用两段相同的蜡烛是为了比较物与像______的关系.
(3)在其像所在位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不  能”).
(4)孙悦同学实验时选用玻璃板而不选用平面镜,原因是______.
(5)孙悦同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来并说明正确做法.______.

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科目:初中物理 来源: 题型:

孙悦同学在探究平面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的:
a.将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前;
b.将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关系;
c.用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离.
请你针对孙悦同学的实验回答下列问题:
  (1)孙悦同学选用玻璃板代替平面镜的目的是
便于观察到所成的像的位置
便于观察到所成的像的位置

(2)实验中用了两支相同的蜡烛是为了比较
像与物的大小关系
像与物的大小关系

(3)孙悦同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来并说明正确做法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

文文同学在探究平面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的:
a.将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前,如图所示;
b.将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关系;
c.将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像;
d.用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离.
请你针对文文同学的实验回答下列问题:
(1)文文同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜?
便于观察和确定像的位置
便于观察和确定像的位置

(2)文文同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来并说明正确做法.
b 步骤中另一支蜡烛不能点燃,应移动这支蜡烛直到它看起来象点燃了来确定像的位置
b 步骤中另一支蜡烛不能点燃,应移动这支蜡烛直到它看起来象点燃了来确定像的位置

纠正错误以后,继续回答以下问题:
(3)在b步骤中当观察到
没有点燃的蜡烛看起来象点燃了
没有点燃的蜡烛看起来象点燃了
时,就能确定蜡烛像的位置.
(4)在c步骤中光屏上
不能
不能
接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能),这说明平面镜成的是
像;一样的蜡烛是为了比较物与像
大小
大小
的关系.
(5)直尺的作用是便于比较物与像
到镜面的距离
到镜面的距离
的关系.

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科目:初中物理 来源:《4.1光的传播-4.3光的折射》2010年同步练习(解析版) 题型:解答题

文文同学在探究平面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的:
a.将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前,如图所示;
b.将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关系;
c.将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像;
d.用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离.
请你针对文文同学的实验回答下列问题:
(1)文文同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜?______.
(2)文文同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来并说明正确做法.______
纠正错误以后,继续回答以下问题:
(3)在b步骤中当观察到______时,就能确定蜡烛像的位置.
(4)在c步骤中光屏上______接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能),这说明平面镜成的是______像;一样的蜡烛是为了比较物与像______的关系.
(5)直尺的作用是便于比较物与像______的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

精英家教网如图1所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)为了便于观察,该实验最好在
 
环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到
 
,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小
 
;进一步测量A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置,记录了如下实验数据
  物距/cm 像距/cm 像与物大小比较
第一次 12.0 12.0 等大
第二次 15.0 15.0 等大
实验表明:像与物体的大小
 
.像到平面镜的距离
 
物体到平面镜的距离.
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作:
 

A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
(4)第(2)步中拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到B处时,可以看到它跟像完全重合.这里应用了
 
(选填“等效替代法”或“控制变量法”)的物理方法.
(5)多次改变物距的大小主要是为了
 

A.减小错误                         B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差           D.获得多组数据归纳出物理规律
(6)实验中如果把平面镜向左倾斜,如图3,实验能否成功?说出理由:
 

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