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    用一把刻度尺测量物理课本的宽度时，一般要测量三次或更多次，这样做的目的是（　　）
    A．排除实验的偶然性对结果的影响
    B．减小由于估读而产生的误差
    C．避免观察时视线倾斜而产生的错误
    D．减小由于刻度尺不精密而产生的误差
    B
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用一把刻度尺测量物理课本的宽度时，一般要测量三次或更多次，这样做的目的是（　　）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    用一把刻度尺测量物理课本的宽度时，一般要测量三次或更多次，这样做的目的是（　　）
    A．排除实验的偶然性对结果的影响
    B．减小由于估读而产生的误差
    C．避免观察时视线倾斜而产生的错误
    D．减小由于刻度尺不精密而产生的误差

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    科目：初中物理 来源：2007-2008学年江苏省南京市八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    用一把刻度尺测量物理课本的宽度时，一般要测量三次或更多次，这样做的目的是（ ）
    A．排除实验的偶然性对结果的影响
    B．减小由于估读而产生的误差
    C．避免观察时视线倾斜而产生的错误
    D．减小由于刻度尺不精密而产生的误差

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    用一把刻度尺测量物理课本的宽度时，一般要测量三次或更多次，这样做的目的是


    1. A.
      排除实验的偶然性对结果的影响
    2. B.
      减小由于估读而产生的误差
    3. C.
      避免观察时视线倾斜而产生的错误
    4. D.
      减小由于刻度尺不精密而产生的误差

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小明同学用一把刻度尺测量物理课本的宽度为18.76cm，下列判断正确的是（　　）
    A．小明所用刻度尺的分度值为1cm
    B．小明所用刻度尺的分度值为1mm
    C．小明所用刻度尺的分度值为1dm
    D．小明所用刻度尺的分度值为1m

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学用一把刻度尺测量一本物理课本的宽度，结果是15.36cm，则他使用的刻度尺的最小分度值是（　　）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    某同学用一把刻度尺测量一本物理课本的宽度，结果是15.36cm，则他使用的刻度尺的最小分度值是（　　）
    A．1cmB．1dmC．1mmD．1m

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年沪科版八年级（全册）第一次月考物理试卷2（解析版） 题型：选择题

    某同学用一把刻度尺测量一本物理课本的宽度，结果是15.36cm，则他使用的刻度尺的最小分度值是（ ）
    A．1cm
    B．1dm
    C．1mm
    D．1m

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    某同学用一把刻度尺测量一本物理课本的宽度，结果是15.36cm，则他使用的刻度尺的最小分度值是


    1. A.
      1cm
    2. B.
      1dm
    3. C.
      1mm
    4. D.
      1m

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    11、章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是（　　）

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