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给下面的一段话选择正确的标点的一项
      后来我发现(    )每当我家打开朝南的窗户(    )东南风一吹进来(    )爸爸就咳得厉害了(    )我想(    )难道爸爸的咳嗽和东南风有关系吗(    )于是(    )我一边注意每天从收音机里收听第二天的天气预报(    )一边悄悄进行观察(    )

A、:,,。,?,,。
B、,,,。,?,,。
C、,,,。,!,,。
D、,,,。。?,,。

B
请在这里输入关键词:
相关习题

科目:小学语文 来源:课堂三级练习语文四年级(上) 题型:048

读下面的一段话,完成后面的练习。

槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜒的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。

1.这段话主要描写了槐乡的孩子不怕酷热,起早贪黑地________的情景。请用加粗标出反映他们“起得早”的句子;用“________”标出反映他们“归得迟”的句子。

2.“满”在字典中有以下几种意思,请给下面词语中的“满”字选择正确的解释。

(1)满不在乎(  )  (2)年满十岁(  )  (3)满载而归(  )

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科目:小学语文 来源: 题型:013

给下面一段话选择正确的标点

[  ]

雨来面对凶恶的日本鬼子 勇敢地说 我们是中国人 我们爱自己的祖国 这句话说明了雨来是多么热爱自己的祖国啊 难道不比任何豪言壮语更可贵吗

A.,:“,!!。

B.,:“,!”!?

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科目:小学语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏

真理和谎言
       真理和谎言在路口相遇(    )彼此打了个招呼(    )谎言问真理(    )近来日子可好(    ) 
       (    )唉(    )别提了(    )真理叹了口气(    )一年不如一年(    ) 
       谎言望着衣衫褴褛的真理,露(lòu lù)出一副同情的面孔:“看你这副模(mú  mó)样是够寒碜的。你不至于连说话的力气也没有了吧?” 
      “我已经挨了三天的饿,”真理解释,“我走到什么地方不是碰钉子,就是遇麻烦,简直没个活路。”  
      “那只能怪你自己,”谎言说,“跟我来,保管你有好日子过,只要你不找我的茬,你就会像我一样有享不尽的荣华富贵。”
       真理点点头答(dá  dā)应了。于是,谎言带着真理向一座繁华的都(dū dōu) 市走去。他俩来到一座大饭店大吃大喝起来,直到顾客纷纷离去。突然,谎言用拳头敲着桌子,摆出一副盛气凌人的架势,饭店老板应(yīng yìng)声来到谎言面前,毕恭毕敬地问:“尊敬的先生,有什么吩咐?”     
      “我给了堂倌一个金币,等了这么久还不找钱来!”谎言声色俱厉。    
       老板忙把堂倌叫来问,堂倌说他压根儿没收到什么金币。谎言一听,大为恼火,扬言: “这么大的饭店还欺负顾客!”说着,把一个金币扔给老板,“算了,再给你一枚,找钱来!” 
       老板怕这件事传出去会坏了饭店的名声,不但没收这枚金币,反而找钱给谎言,转 (zhuǎn zhuàn)身又打了堂倌一个耳光:“混账!收了钱怎么会忘记呢?”    
       堂倌平白无故挨了一记耳光,一遍一遍地咕哝,可是周围没有人相信他的话,他愤然喊道:“天哪!还有没有真理?”   
     “我在这儿。”真理从牙缝中吐出的话只有它自己听得见,“可眼下我的舌头被人拴住 了,我不能回答你!”     
       真理和谎言离开饭店,谎言洋洋得意地说:“老弟,这回你看出我的本领了吧!”“我宁可饿死,也不学你这种本领。”真理毅然离开了谎言。     
1.给短文的汉字选择正确的读音,用“√”标出。
2.根据意思在短文中找出相应的词语。  
     (1)衣服十分破烂。    (    )   
     (2)丑陋、难看、不体面。    (    )   
     (3)用傲慢的气势逼人。    (    )  
     (4)说话时的声音和脸色都很严厉。    (    )  
3.给1,2自然段加上标点。  
4.根据短文内容填空。
     这则寓言故事讲述了发生在______和_______之间的故事。故事告诉我们______有时会一时得逞,
但_________终究是_______,它永远不会和________走到一起。  
5.读了这个寓言故事,我的体会是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读课文选段,回答问题。
  保罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?”
  “当然,我非常愿意。”
  车开了一段路,男孩转过身来,眼睛里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”
  保罗微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但是,保罗又错了。
  “麻烦你把车停在台阶那里,等我一下,好吗?”
  男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说□看见了吗□很漂亮□对不对□这是他哥哥送给他的圣诞礼物□将来□我也要送你一辆这样的新车□到那时候□你就可以坐在车里□亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了□
  保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。
  这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。
1.给文中“□”加上标点。
2.写出下列词语的近义词。
吃惊——(  )  喜悦——(  )  显然——(  )
愿意——(  )  非常——(  )
3.按要求改写句子。
(1)他下了车,把小弟弟抱进了车里。(变成“被”字句)
_____________________________________________________________
(2)他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。(缩句)
_____________________________________________________________
4.给加粗字选择正确的解释。
(1)你愿意坐我的车兜一圈吗?(  )
A.承担  B.围绕  C.口袋
(2)两个人紧靠着坐下。(  )
A.接近,挨近  B.依靠  C.信赖
5.联系上下文,理解句子的意思。这段话在全文中的作用是什么?
这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。
________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:小学生同步轻松练习 五年级语文·第九册 题型:048

课外赏读 阅读下文,回答问题。

野菊花

  你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那满山遍野的野菊花吗?也许,它不rě rén zhù mù(  )。因为它们只不过是一朵朵普普通通的小花。

  我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色的花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的fù tài huá guì(  )。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。

  外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫疼。这时外婆马上摘几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

  我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我喝过红茶、绿茶,可从没喝过菊花茶。泡一杯,尝一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

  野菊花土生土长 无所需求 却默默地无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素 它的顽强 我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗 要像它那样默默地生长不求索取 只是给予

  我愿做一朵小小的野菊花。

根据文中的拼音,在后面的括号内填上相应的词语。

给文章第五自然段加上标点符号。

给下面加粗的字选择正确的解释。(在括号中标出序号)

清热火(  )  ①失败;②打败;③搞坏;④解除,消除。

得上清凉饮料(  ) ①支撑;②顶撞;③相当,抵;④顶替,代替。

写出下列词语的近义词。

朴实  依然  惦记  奉献

照样子写词语(至少写三个)。

普通普普通通 __________ __________ __________

清凉清凉清凉 __________ __________ __________

用“”画出文中的一个拟人句;用“   ”画出文中的一个反问句,并将这个反问句改写成陈述句。___________________________________________

野菊花有哪些用途?__________________________

用自己的话说说第二自然段的主要内容。

_____________________________________________

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科目:小学语文 来源:海淀小学AB卷 六年级语文(下) 题型:048

阅读短文,回答问题

从来没有这么激动

  每当我低头看见(飘  漂)在胸前的红领巾的时候,我就想起在小学二年级入队(哪  那)会儿的情景来。

  记得那正是新年,学校里到处是一派(强烈  热烈)的节日气氛。老师满面笑容地向我(报讯  报喜):“珑珑,你就要入队了!”听到这话,我一蹦老高。心也怦怦地跳起来,(象  像)打鼓似的。别提多(感动  激动)了。我颤抖着嗓子喊:“噢,我就要(戴  带)上红领巾了!”

  入队仪式开始了,队鼓咚咚地敲着,队旗哗啦啦地响着,同学们兴高(彩  采)烈地盼望着。辅导员老师点着名儿要我站到主席台前,我跳动的心一下子提到了嗓子眼,不知道自己是怎么走到主席台前的。只见一位大姐姐,双手托着一条鲜艳的红领巾,走到我跟前亲切地说:“祝贺你成为一名少先队员!”说着,便熟练地把红领巾系(x@ j@)在了我的胸前,然后又五指并拢,高举头上,(郑重  庄严)地向我敬了个队礼。我激动得慌了神儿,不知怎么是好,赶忙学着大姐姐的样子还(h2i hu2n)了个队礼。一会儿,我们面对队旗,把右手攥(zu4n)成小拳头,举起来(郑重  庄严)地宣誓:“我们是中国少年先锋队队员……我们是共产主义接班人……”那响亮的声音伴随着激动的心声在校园上空久久(回荡  回响)。

  在回家的路上,大队辅导员老师的嘱托还在耳边(回荡  回响):“你们应该从小做起,好好学习,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”回到家里,我(迫切  急切)地喊:“爸,妈,我成了少先队员了!”妈妈高兴地把我抱起来。爸爸只是笑,笑得合不拢嘴。我心里的小鼓敲得更响了。

  晚上,我对着镜子左看右看,怎么也舍不得把红领巾摘下来,心里的浪涛还在翻腾,白天的情景还在脑海中(呈现  浮现)。妈妈发了话  珑珑  看把你美的  我噗嗤一笑  自言自语地说  哎哟  我的妈呀  你算说对了

  这几年来,我一想到那激动的时刻,心里就感到自豪。也时刻用少先队员的标准来要求自己,保持着少先队员的光荣称号。

1.给两个多音字选择正确的读音,划去不正确的。

2.选择括号里正确的字词,划去不正确的。

3.给第五自然段的句子补上标点符号。

4.全文是按________的顺序来记叙的。其中2-5自然段是文章中的(顺叙  倒叙  插叙)部分。(划去不是的)

5.文章详略得当。详写部分是第________自然段至第________自然段。先详写________,再详写________。它们都紧扣“________”这两个字来写。

6.找出文中的一个比喻句,用“________”画出来。这句话把________比做________。生动地表现“我”________的心情。

7.与“我就想起在二年级刚入队……的情景来”相呼应的句子是:________________________________________。

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科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏

课外阅读。
_________________
  王涛家住在一个小区里。       
  这天,王涛上学经过小区管理员值班室的时候,跟管理员李大爷打招呼,但李大爷头也不抬一下,一声都不哼。王涛闷闷不乐地走开了。       
  下午放学回家,经过值班室时,王涛瞟了一眼里面,只见李大爷正翘着两条腿,背靠着椅背,耷拉着脑袋,呼噜呼噜地睡大觉。王涛心想:____________________
  回到家,王涛马上拿出信纸,写起来:“小区业主委员会……”这时,妈妈走过来问问:“涛涛,你写什么?”王涛说:“我写信给业主委员会,要求辞退李大爷。”妈妈问  为什么  因为他擅离职守  我经常见他不是睡觉  就是偷偷地去买菜  王涛气呼呼地说“不行,千万别这样做。你知道吗,李大爷原来是个环卫工人,在一次工作中不幸受伤了,现在已经六十多岁,没儿没女,前年老伴患食道癌去世了,他身体也不好,走路一瘸(qié  qué)一拐的。小区之所以聘( pìn  pìng)用他,就是考虑到他没有其他的经济来源。他年轻时是一个工作负责、乐于助人的人。如果被辞退了,他一个孤苦伶仃的,以后怎样过呢?”
  听着听着,王涛的眼前(浮现  呈现)出一幕幕情景:李大爷拖着残疾酌腿跑过去扶起一个小姑娘,李大爷帮住户抬煤气瓶,李大爷冒雨通下水道……       
  王涛很久没有吭声,他低着头,脸上带着(惭愧  愧疚),他对妈妈说:“妈妈,我错了。我怎么能再写这封信呢?”说完,把信纸撕碎。        
  妈妈说:“是啊,你要记住宽容体谅别人是一种美德!”        
  王涛静静地沉思着妈妈的话……    
1.请你在第四自然没加标点的地方加上标点符号。
2.请用“√”在括号里选择正确的答案。
3.联系上下文理解下词语。     
擅离职守——___________________________________
孤苦伶仃——___________________________________
4.照样子写词语。
闷闷不乐(    )(    )    
呼噜呼噜(    )(    )
5.请你联系上下文,在第三自然段的横线部分补充内容。
6.请用“_______”画出一个反问句,并把它改成陈述句,写在横线上。
7.根据短文内容填空:王涛看见李大爷_________、__________和_________后,决定写信给小区业主委员会。
8.请为这篇文章加上合适的题目,写在短文前面的横线上。
9.请举例说说你对“是啊,你要记住宽容体谅别人是一种美德!”的理解。
_____________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏

公孙仪吃鱼
       公孙仪在鲁国做宰相,他非常喜欢吃鱼。在他任职期间,许多人买了鱼给他送礼,可是公孙仪从来不收。 
       (    )老师(    )您不是很喜欢吃鱼吗(    )公孙仪的学生向公孙仪笑着问(    )现在有这么多人给您送鱼(    )您都不接受(    )这是为什么呢(    )  
       公孙仪说:“正因为我喜欢吃鱼,所以才不收人家的鱼。如果我收人家的鱼, 就要照人家的意思办事,这就难免要犯国家的法纪,一个正直的人不应该这样做。试想,如果我犯了法,就成了罪人,鱼也吃不成了。现在爱吃鱼自己去买,不是一直可以吃到鱼吗?”
       从此以后,公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。   
1:联系上下文,写出下面词语的意思。 
     正直:                                                           
     难免:                                                          
2.请给第二自然段加上标点符号。 
3.写出第三自然段的主要意思。
                                                                                                                                                           
4.读句子,选择正确的解释,画“√”。 
     现在爱吃鱼自己去买,不是一直可以吃到鱼吗?
     (1)要吃鱼自己可以花钱去买。(      ) 
     (2)只吃自己买的鱼,不吃别人送的鱼。(      )
   (3)不收别人送的礼,不犯国法,就能一直生活得很好。(     )  
5.这篇短文反映了公孙仪什么样的品质?
                                                                                                                                                         

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科目:小学语文 来源:能力拓展练习 小学语文六年级下·第12册(新课标北师大版) 新课标北师大版 题型:071

读下面一段话,按要求作答。

不过,j!n j@n)管花草自己会奋斗,我若是zh@ zh9 b) l!________,任其自生自灭,大半还是会死的。我de d7i)天天照管它们,像好朋友sh@ s@)的关心它们。一来二去□我摸zhe zh2o)一些m6n dao________□有的喜阴□就别放在太阳地里□有的喜干□就别多浇水□

(1)请为加粗字选择正确的读音,在下面画“√”。

(2)读拼音,将词语填在后面相应的横线上。

(3)给最后一句话加上恰当的标点。

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科目:小学语文 来源: 题型:048

课外阅读

没有人喝彩的工作

  有一天,我从学校里跑出来,流着泪,________地走回家。

  妈妈抱着弟弟,站在门外。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

  但是,那带着眼泪的脸,使妈妈忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这么伤心?”

  我一边Am1 Bm%)着眼泪,一边呜咽着说:“我想做的事,老师总不让我做!”“到底是什么事?”妈妈温和地问我。

  “学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主Aji3o Bju6),却只要我在后台工作……那小龙平时很不爱文艺,这次反做了主角!”我又一阵呜咽,连话也说不清楚。

  妈妈伸出手来,要我看着她戴着的手表。

  “云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面________地问。

  “那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。

  妈妈把弟弟放在一旁 摘下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是什么 是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了自己的伤心事

  妈妈继续说:“当表的指针不走或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”

  停了一会儿,妈妈又望着我________________地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我________________

1)选出文中括号里加粗字不正确的读音。

2)从下列词语中选择恰当的词填在文中的横线上。

恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和

3)给第九自然段空白处加上标点符号。

4)“我完全忘记了自己的伤心事”中的“伤心事”指的是__________________________________________________

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同步练习册答案