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给划线的字选择正确的解释。
大家脸上露出了笑容,情不自地鼓起掌来。        

A.禁受,受得住        
B.忍住
B
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

给划线字选择正确的解释。
把:①量词;②紧靠;③看守,把守;④把持,把揽。 
1.这里的门卫门很严,不能随便进。(     ) 
2.这水壶是新买的。(     ) 
3.那个墙角站着的女孩,就是你要找的小芳。(     ) 
4.这件事你不能自己着,应该让大家都参与。(     )

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科目:小学语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

难忘的八个字

        随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。 我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一 跨进校门,同学们就开始讥嘲我,我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩,有着一 副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来结巴。     
       同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是免唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。     
        二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。 但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——     
       我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪,几乎听不见任何声音, 我不愿把这些说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。     
       不过我有办法对付这种“耳语测验”。旱在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。 每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前的老师一般总是说:“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋?”等等。     
       终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂着耳朵,然后,悄悄把右手抬起一点, 这样就足以听清老师的话了。     
       我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很关的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”     
1、画去下列词语中划线字错误的读音。     
     (m6   mú)样       厌(è   wù)     裂(chún  cún)    
     气(nǎo  lǎo)        (qí  jī)形        一(shù   sù)     
2、“聪”用部首查字法应查(    )部,再查 (    )画。“聪”字在字典里的解释有:①听觉;② 听觉灵敏;③聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第(      )种解释。     
3、用近义词解释下列词。     
     抚慰(     )    讥嘲(     )     气恼(     )    缘故(     )     
4、为本文选择一个准确的中心思想,在后面的括号里画勾。   
     A.赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不但不歧视,而且还加倍地关心、爱护的高尚品德。 (    )     
     B.赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不歧视,并且还用慈母般的话语,抚慰了一个残疾儿童的心灵。表达了作者对伦纳德夫人真诚的热爱、敬慕之情。(     )     
5、 阅读短文回答问题。     
     (1)难忘的八个字是哪八个字?为什么难忘?这八个字对“我”产生了什么作用?为什么有这样大的作用?      
    (2)读“我发觉自己越来越与众不同”,什么叫做“与众不同”?“我”怎么与众不同?为什么“我”没人喜欢?     
   (3)耳语测验是怎么进行的?用“         ”在文中画出。   
5、用“---------”在文中画出一句最能够表达作者思想感情的句子。

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科目:小学语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

镇定的女主人

       在印度,一天,有一位太太请客。大家围着桌子坐着,一面吃喝,一面说笑。忽然女主人把女佣人叫来,低声吩咐了几句话。女佣人听了脸色发白,急忙跑了出去。     
      不一会儿,女佣人端了一碗热牛奶,匆匆穿过客厅,把牛奶放在了阳台上。客人们都觉得奇怪,可女主人仍然有说有笑。又过了一会儿,女佣人把阳台的门紧紧关住,大声地吐了一口气。女主人说:“好了, 现在大家都安全了。”     
        客人问女主人到底是怎么回事。她说:“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇,不过,我现在已经把它关在门外了。”     
       客人都吓(xià    hè)了一跳。女主人说:“眼镜蛇来的时候,我不敢惊动它,也不敢告诉你们,只好假(jiǎ   jià)装没有事。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶,所以 我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味,就会跟去。女佣人看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶了, 就马上把门关起来了。”     
       一位客人说:“你怎么知道眼镜蛇就在我们桌子底下的?”她说:“我能不知道吗?眼镜蛇就盘在我的脚上呀!”     
       另一位客人说:“你为什么不喊我们帮忙呢?”她说:“我一喊,你们必定会慌乱起来。大家一动,蛇受了惊,只要咬一口,我的命就完了。”     
       大家听了,都很佩服女主人的镇(zhèn    zhèng)  定。     
1、画去括号内不正确的读音。     
2、给划线字选择正确的解释。      
     定:①压;②安定;③较大的市集;④把守。     (       )     
     服:①佩带;②古代系在衣服上的装饰品;③敬服,服气。(       )    
3、写出下列词语的近义词。     
     吩咐(      )     慌乱(      )    奇怪(       )     
4、根据文章内容,把下面一段话补充完整。     
     听了女主人的吩咐,女佣人端了一碗热牛奶,匆匆穿过客厅,把牛奶放在阳台上。眼镜蛇最喜欢喝牛奶。它                                    。女佣人就马上把门关起来。这时,女主人说:“                         ”   
5、回答问题。   
    (1)“忽然女主人把女佣人叫来,低声吩咐了几句话。”你能说出女主人怎样吩咐的吗?
                                                                                                                                                             
    (2)“女主人仍然有说有笑。”“仍然”是什么意思?说明了什么?
                                                                                                                                                             
    (3)“我能不知道吗?”这句话中“我”究竟知道还是不知道?
                                                                                                                                                        

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题

给划线的字选择正确的解释。  
1.后来的二十年里,我因此受无穷。        
[     ]
     A.好处        B.增加         C.更加   
2.大家脸上露出了笑容,情不自地鼓起掌来。       
[     ]
     A.禁受,受得住        B.忍住
3.村东头,大树下,几个孩子在比招。    
[     ]
     A.断       B.尽,穷尽      C.精湛的,少有的

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读短文,回答问题。
难忘的一课
  那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住。一屋的跺脚声。
  鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一跟头______了下来。往日很温和的欧阳老师______;满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来,我们______地望着他。
  “请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去。”
  “为什么?”几十双眼睛在问。
  “我要求同学们到操场上站立5分钟。”
  教室外,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐下,不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么,面对我们,脱下羽绒衣,衣服脱到一半,夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去,站好。”老师脸色苍白,一字一顿地对我们说。
  谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显单薄。我们规规矩矩地站着。5分钟过去了,老师吃力地说:“解散。”……
  就在我还未透彻地理解欧阳老师这一课时,仅有“中师”文凭的他,考取了北京一所师范大学的研究生。
  以后的岁月里,我时时想到那一课,想起欧阳老师课后的一番话:“在教室时,我们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,我们不是都顶住了吗?面对困难许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如此……”我很庆幸,那天我没有像个别的同学那样缩在教室里,在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我上了终生难忘的一课。
1.给下面加粗字选择正确的读音,画上“____”。
脚声(duǒ  duò)  单(báo  bó)
2.解释下列词语。
(1)席卷而人:_____________________________________________________
(2)风雪交加:_____________________________________________________
3.在文中第二自然段的横线上依次填入词语,最恰当的一项是(  )。
A.丢 今非昔比 惊叹    B.降 神态自若 惊恐
C.栽 一反常态 惊异    D.飘 判若两人 惊诧
4.下面没有运用比喻修辞手法的一项是(  )。
A.厚实的衣服像铁块、冰块。
B.外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。
C.满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气。
D.大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了。
5.欧阳老师后来怎样的人生经历再次向我们证明了他的这番道理?
___________________________________________________________________
6.最终“我”明白了欧阳老师给我们上这样一课是想告诉我们什么?(用文中句子来回答)
___________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

读短文,完成练习。
一群光头男孩
  在印第安纳州的一个小镇上,有个叫布莱恩的少年不幸得了脑癌,他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉光了。
  布莱恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。大家都很为他着急。
  一天,同班的一个男孩对自己的妈妈说:“我想把我的头发剃光,这样,____________。”妈妈听了赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软 柔嫩)的金发全剃光了。
  第二天,学校里又多了一个光头男孩,第三天、第四天……过了几天学校里(发现 出现)了一群光头男孩。
  一天,这一群光头男孩来到布莱思家门口,他们大声叫着布莱恩的名字。布莱恩透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。就在这一刻,一群光头男孩相拥在一起,他们每个人都笑得那么欢,那么灿烂
1.划去括号里不恰当的词语。
2.给加粗的字选择正确的解释。
“光”在字典里的解释有:①光线。②光彩,荣誉。③明亮。④一点儿不剩。⑤只;单。
(1)他的金发全部掉了。(  )
(2)为国增。(  )
(3)泽的地板。(  )
(4)靠两个人是收拾不了这烂摊子。(  )
(5)阳。(  )
3.在文中的横线上,填哪句话最合适?(  )
(1)我就是最酷的孩子。
(2)布莱恩就不会因为他和我们不一样而难过了。
4.文中画线句子中的“这情景”指的是____________________________。“就在这一刻”指的是____________________。
5.这一群剃成光头的男孩子都是_____________、_____________的人。
6.想一想,布莱恩会对他的同伴说些什么?
_________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:随堂大验收小学语文第十册 题型:048

阅读短文,做后面的题目

时间就是生命

  鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他在从事写作三十年间,写作和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”意思是说,他的知识和成就,是由于珍惜时间、努力学习和工作得来的。

  鲁迅充分利用时间,总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节省时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作。有时,也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。

  鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。________斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他________如饥似渴的学习,夜以继日地忘我工作。病重的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍微好一些,他就动手做起来。他在逝世前不久,生着病,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可是他仍然紧张地写作和翻译文章。他在逝世前三天,还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言。在逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直战斗到离开我们的那天,从来没有浪费过时间。

  鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫人等他。就是天下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没什么两样。”

  鲁迅珍惜时间,为的是认真学习和掌握马克思主义,为的是更好地用文艺这个锐利武器,揭露旧社会的黑暗,为的是鼓舞人民和敌人作斗争。他几十年如一日,把毕生精力,都献给了革命事业。

1.选择正确的解释。

从:①跟随。②依顺。③参加。在“从事”中应选第________种解释。

图:①画。②谋取。③计划。在“图财害命”中应选第________种解释。

2.在文中的横线上填上恰当的关联词。

3.“鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。”这句话在文中起________作用。

4.用“——”画出文中一处排比句。

5.给文章选择恰当的中心,在括号里画上“√”。

①赞扬了鲁迅先生为自己想得少为别人想得多的高贵品质。(  )

②赞扬了鲁迅先生珍惜时间的高贵品质。(  )

③赞扬了鲁迅先生珍惜时间,生命不息,战斗不止的顽强斗争精神。教育我们要珍惜宝贵的时间。(  )

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科目:小学语文 来源:期末冲刺100分·语文四年级(上)人教版新课标 人教版新课标 题型:048

说 鼠

  ①天然一副贼相的鼠,自从“百兽赛跑大会”侥幸取胜以来,忝(ti3n,感到有愧的意思)居十二生肖之冠,不免威风八面,洋洋得意。然而美中不足的是又曾被列为四害之首,使得我们的鼠老大气得“吹鼠须瞪鼠眼”。但这又由不得它,谁叫它一生都消磨于吃的劳动和窃的忙碌中呢!

  ②你瞧它,一双光溜溜的贼眼,一身灰黑色的皮毛,躲在米箩边探头探脑的,畏缩不前,(  )小朋友们看到,(  )会知道它是个小偷儿。它害怕白昼的威胁,一切都在暗中进行。

  ③鼠,俗名耗子,家族庞大,种类繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、东北山鼠等等,不胜枚举。

  ④鼠的数量之多,令人咋舌。据专家统计,中国现今约有老鼠30亿只,占世界总数的30%。

  ⑤鼠的“老家”究竟在墨西哥,还是在中国,学术界有过争论。我国最早的古籍《诗经》有过关于老鼠的记载。近年来,我国的考古工作者在安徽潜山发掘出距今5500年的晓鼠化石。根据哺乳类动物专家的研究,证明晓鼠为鼠类的祖先。所以现在一般认为鼠类原产于中国。

  ⑥(  ),鼠们感觉在中国住得太久,闷倦了,便在元朝成吉思汗西征时,随军周游了东欧和北欧。当200年前欧洲移民到澳大利亚落户时,鼠们又雅兴大发,随行前往。A到了10年前,有两只小老鼠怀着周游七大洲的雄心壮志,竟然溜上了一艘澳大利亚开往南极洲的远洋破冰船。它俩在银色世界里做了十几个好梦后,终于在饥寒交迫下销声匿迹了。

  ⑦老鼠为害之烈,世人皆知。它偷吃粮食。在我国,老鼠每年吃掉的粮食相当于一年粮食总产量的10%左右,同我国每年进口的粮食总额几乎相等。它还危害农田和水利设施,破坏草场,咬坏衣物,传播疾病……怪不得人们要群起而攻之了。

  ⑧诚然鼠有百害,但有时亦可化害为利。

  ⑨有的国家利用老鼠的灵敏嗅觉 经过一番专门驯养 将它们 派 到邮电部门海关 仓库侦察爆炸物 战绩十分显赫

  ⑩我国北部黑河地区 有一种麝(sh8)鼠,毛皮呈深棕色,防寒能力很强,比狐皮、貂皮还要珍贵;雄鼠脐下有一白核,其味芬芳,比麝香犹有过之而无不及,麝鼠因此而得名。

  另外,那短短3寸鼠须制成的毛笔,写字劲挺有力,十分难得,远比黄鼠狼毛制成的狼毫来得珍贵。B大书法家王羲之在《笔经》中说:“世传张芝、钟繇用鼠须笔,笔锋用劲、强有锋芒。”据载,苏东坡对鼠须笔有特殊嗜(sh@)好。倘若果真如此,那老鼠也是能引以为“毫”了。

  (  ),我们也绝不能因此饶恕鼠给人类带来的灾害。

1.用“\”划去下列加粗字的不正确读音。

r2o ji3o)幸 s$u s*)名

m6n m8n)倦 r2o n2o)恕

2.根据拼音写汉字。

sh( 老_______ _______假 金_______ _______国 _______条

j0 _______时雨 _______他 _______限 _______便 _______诊

3.给文中括号内选择恰当的词语,只填序号。

A.也许 B.就 C.但是 D.如果

4.解释加粗字的意思。

5.请你再写出5个含“鼠”字的成语。(除去文章里的)

________ ________ ________ ________ ________

6.给第⑨自然段加上恰当的标点。

7.文中画线句A的意思是南极洲________。

8.画线句B告诉我们:传说著名书法家张芝、钟繇用________。

9.“据专家统计,中国现今有老鼠30亿只,占世界总数的30%。”句中“约”的意思是________,说明了中国________。

10.“诚然鼠有百害,但有时亦可化害为利。”这句话在文章中所起的作用是________。

11.“所以现在一般认为鼠原产于中国。”“原”在这里表达的意思是________。句子里为什么用“鼠类”而没有用“老鼠”?

________________________

12.为什么说“鼠类原产于中国”?

________________________

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

给予是快乐的

       我有一位朋友名叫迈克,在圣诞节前夕收到一辆新车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞前夜,他从办公室里出来,看见一个小淘气正在看他的新车。小男孩问道:“这是你的车吗?”迈克点点头,“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊 地瞪大了眼睛,“你是说这车是你哥哥白白送给你的,你一分钱都没花?天啊!我希望……”他犹豫了一下。     
       迈克当然知道他希望什么。“我希望,”小男孩接着说,“我将来能像你哥哥那样。”迈克吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?”“当然,我非常愿意。”     
       车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”        迈克笑了,这回他想他知道这小男孩想干什么:这个小男孩想在邻居们面前 炫耀一下他是坐新车回家的,但是迈克又错了,小男孩请求他:“你能把车停在那两个台阶那儿吗?”     
       车停后,小男孩顺着台阶跳进了屋,不一会儿,听到小男孩又返回来了,不过这次他回来得很慢。他背着脚有残疾的弟弟,他把他放在最下面的台阶上,然后扶着他,指着车对他说:“小弟,看那新车,是不是跟我在楼上告诉你的一样?他哥哥送给他的圣诞礼物,他一分钱也没花。你等着,有一天我也会送你一辆车,那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节商店橱窗里那些好东西!”     
       迈克下了车,把那个小男孩抱进了车里,那位小哥哥也坐进了车里,他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。     
       从那天起,迈克真正懂得了“给予是快乐的”这句话。
1.给划线的字选择正确读音并打“√”。 
     圣(dàn yán)  耀(xuàn xuán) 残(jí  jī)窗(chú chū)
2.给下面多音字注音并组词。
     转             (          )               (          )
     给             (          )               (          )
     圈             (          )               (          )
     分             (          )               (          )
3.联系上下文解释下列词语。
炫耀:                                                                                       
给予:                                                                                      
4.将下面句子改成反问句。     
你能把车停在那两个台阶那儿吗?
反问句:                                                                                         
5.读下面三个句子,联系文章说说哪个句子好?为什么? 
(1)从那天起,迈克真正懂得了“给予是快乐的”这句话。 
(2)从那天起,迈克开始给予。 
(3)从那天起,迈克不再索取了,而是给予。
第____个句子用得好,因为                                                                                      。   
6.读了这篇短文,你体会到了什么样的动人情感,请写一写你的感受。
                                                                                                                                            
                                                                                                                                            

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读文章,完成文后练习。

一杯牛奶

  一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一名美丽的女子打开房门的时候,小男孩却有点不知道怎样才好,他没有要饭,只乞求给他一杯水喝。这名女子看到他饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,请接受我由衷的感谢吧!”说完离开了这户人家。此时,他(  )感到浑身是劲,(  )还看到上帝正朝他微笑。

  数年之后,那名年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策,就被转到大城市的医院,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是很有名望的霍华德·凯利医生了,他也参与了会诊。当看到病历上所写的病人来历时,他马上起身直奔病房。

  来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是曾经帮助过他的恩人。他决心要竭尽所能来治好恩人的病。从此他特别地关照这名病人,经过艰辛努力,手术也成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单上,他签了字。

  当医药费通知单送到这名特殊病人的手中时,她不敢看,(  )她确信,治病的费用将花去她的全部家当。最后,她鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的一行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:

  医药费——一满杯牛奶

霍尔德·凯利医生

1.在括号内填上适当的关联词语。

2.写出下列词语的近义词。(各写两个)

乞求——(  )(  )

关照——(  )(  )

3.请将文中划线部分换成意思相近的四字词语。

________

________

4.选择正确的解释,用序号表示。

“图”在字典上的解释有:①图画 ②谋划,谋求 ③贪图 ④意图,计划。

1)妈妈教导我们,施以爱心,不回报。(  )

2)这次作文的内容是:看写话。(  )

3)展览会上展出了上海的宏伟蓝。(  )

4)怕艰苦,安逸,享乐的思想是要不得的。(  )

5.理解句子,照要求填写。

医药费——一满杯牛奶

霍华德·凯利医生

1)句中破折号的作用是________

2)“医药费——一满杯牛奶”的意思是____________

3)从句中能看出凯利医生是个________的人。

4)病人看到这行小字,当时心里会怎么想?又会说什么?

________________________________________________

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