1．开学后，我们班又（　　）了一个人。

2．这道自然的风景，给生活（　　）了乐趣。

3．在劳动中，我们的体质明显（　　）了。

4．姐姐在活动中，（　　）了才干。

5．我们的知识一年年（　　）了。

6．每个人都应当（　　）环保意识。

7．这个月，工厂里又（　　）了十台机器。

1．开学后，我们班又（　　）了一个人。

2．这道自然的风景，给生活（　　）了乐趣。

3．在劳动中，我们的体质明显（　　）了。

4．姐姐在活动中，（　　）了才干。

5．我们的知识一年年（　　）了。

6．每个人都应当（　　）环保意识。

7．这个月，工厂里又（　　）了十台机器。

阅读短文，回答问题

　　洞壁装饰着彩色灯泡，更增添了这种神秘的色彩。这里有一个清澈的水池，池旁石壁上挂着一个小牌子，上面写着“乌龙戏水”。“龙在哪儿？”游人互相问着。“看！龙在池底戏水哩！”不知是谁说了一声。随着他的话音，众人的目光一齐投向池底。哦，原来是池底的钟乳石多年经水的冲击，自然形成了一条小乌龙的形状。它好像在水下挥舞着龙爪，翩翩起舞，形象真切动人。啊！水的力量多么的大呀！它居然能把一块丑陋的钟乳石冲击成一条漂亮的小乌龙，而被冲击成的小乌龙又是这样的惟妙惟肖，形态逼真。

　　我最爱看的要算“飞瀑流水”了。只见从一片陡峭的悬崖中间流出一股泉水，飞泻而下，像白布一样光滑，泉水冲过巨石喷洒而下，如断了线的珠子，掉在地上溅起一朵朵水花。这“哗哗”的流水声和美丽的瀑布使我想起了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句。飞瀑循隧道盘旋而下时，我侧耳细听，一会儿如涛声远去，风雷隐作，一会儿又如金鼓齐鸣，万马奔腾。

1．读第一段话，按作者观赏“乌龙戏水”的顺序，给以下几方面内容标上序号。

（　　）小乌龙的形象。

（　　）小乌龙的形成。

（　　）发现小乌龙。

2．直接描写小乌龙的句子是________________________

3．选择合适的词语填空。

增添　　增加

（1）国庆节的晚上，北京燃放了五彩缤纷的烟花，给节日的首都________了喜庆的气氛。

（2）改革开放以来，大家的收入________了。

4．第二段话是从________和________两个方面来描写________。

5．读下面的句子，按要求填空。

（1）只见从一片陡峭的悬崖中间流出一股泉水，飞泻而下，像白布一样光滑。

这是用光滑的白布来比喻________。

（2）泉水冲过巨石喷洒而下，如断了线的珠子，掉在地上溅起一朵朵水花。

这是把一朵朵水花比做________。

（3）飞瀑循隧道盘旋而下时，我侧耳细听，一会儿如涛声远去，风雷隐作，一会儿又如金鼓齐鸣，万马奔腾。

这是把飞瀑喷泻而下发出的响声比做________________________。

（4）通过这样打比方，使人读了如观________，如闻________，有一种________的感觉。

6．读了这篇短文，你对作者这种写景的方法有什么想法？你学到了什么？

________________________________________________

　　东岳泰山雄踞鲁中，北依黄河，东眺大海，主峰玉皇顶拔1545米。泰山又称岱山，岱宗，自古以来，被视为崇高、神圣的象征，故有“五岳独尊”之说。

　　西岳华山，奇峰危立于“八百里秦川”南侧的渭水之滨，主峰南峰海拔2160米。华山的五大主峰，宛如一朵开放的莲花，故名“华（花）山”。华山以奇险著称，山峰倚天拔地，四面如削，被誉为“奇险天下第一山”。

　　南岳衡山，72峰逶迤盘亘潇湘800里。主峰祝融峰海拔1290米，茂林修竹，无山不树，“行尽千山与万山，衡山更在碧云间”。南岳特色在于“绿”，素有“五岳独秀”之称。相传，黄帝、唐尧、虞舜、夏禹都曾到南岳巡狩祭祀。南岳还是道教和佛教的圣地。

　　北岳恒山，五峰连绵。玄武峰海拔2017米。山上古刹北岳庙，已有千年历史。悬空寺建在一道绝壁的半山腰，上载危岩，下临深谷，凿石为基，就岩起屋，层楼飞阁镶嵌在万仞峭壁之间。

　　中岳嵩山，72峰横列如屏，雄跨中原大地，矗立黄河南岸，主峰玉寨峰海拔1512米。嵩山少林寺，是中国最大的墓塔群；嵩岳古塔，是最古老的砖塔；中岳大庙，是著名古刹；嵩阳书院，是古代四大书院之一。

1．读短文填空。

五岳，是五座名山的总称。它们是东岳——____________；西岳——_______________；中岳——____________；南岳——________；北岳——________________。

2．“五岳”各具特色，读读短文，再连线。

3．在我们锦绣中华的逶迤群山中，名山数不胜数，为什么文中介绍的五座山会成为最有名的“五岳”呢？[方法提示：多读短文，也可查找课外图文资料来了解原因。]

4．把文中描写山的奇、秀、险的好词佳句积累下来吧！[方法提示：读短文，先在文中勾画出描写山的奇、秀、险的好词、佳句，再认真摘抄在横线上。]

_________________________________________________

　　东岳泰山雄踞鲁中，北依黄河，东眺大海，主峰玉皇顶拔1545米。泰山又称岱山，岱宗，自古以来，被视为崇高、神圣的象征，故有“五岳独尊”之说。

　　西岳华山，奇峰危立于“八百里秦川”南侧的渭水之滨，主峰南峰海拔2160米。华山的五大主峰，宛如一朵开放的莲花，故名“华（花）山”。华山以奇险著称，山峰倚天拔地，四面如削，被誉为“奇险天下第一山”。

　　南岳衡山，72峰逶迤盘亘潇湘800里。主峰祝融峰海拔1290米，茂林修竹，无山不树，“行尽千山与万山，衡山更在碧云间”。南岳特色在于“绿”，素有“五岳独秀”之称。相传，黄帝、唐尧、虞舜、夏禹都曾到南岳巡狩祭祀。南岳还是道教和佛教的圣地。

　　北岳恒山，五峰连绵。玄武峰海拔2017米。山上古刹北岳庙，已有千年历史。悬空寺建在一道绝壁的半山腰，上载危岩，下临深谷，凿石为基，就岩起屋，层楼飞阁镶嵌在万仞峭壁之间。

　　中岳嵩山，72峰横列如屏，雄跨中原大地，矗立黄河南岸，主峰玉寨峰海拔1512米。嵩山少林寺，是中国最大的墓塔群；嵩岳古塔，是最古老的砖塔；中岳大庙，是著名古刹；嵩阳书院，是古代四大书院之一。

1．读短文填空。

五岳，是五座名山的总称。它们是东岳——____________；西岳——_______________；中岳——____________；南岳——________；北岳——________________。

2．“五岳”各具特色，读读短文，再连线。

3．在我们锦绣中华的逶迤群山中，名山数不胜数，为什么文中介绍的五座山会成为最有名的“五岳”呢？[方法提示：多读短文，也可查找课外图文资料来了解原因。]

4．把文中描写山的奇、秀、险的好词佳句积累下来吧！[方法提示：读短文，先在文中勾画出描写山的奇、秀、险的好词、佳句，再认真摘抄在横线上。]

阅读短文，回答问题。

　　世界上，花儿的品种繁多，色彩各异，假如有一天谁要选“花王”，那我就给荷花投一票。

　　人们常说“牡丹为花中王”，可我觉得，牡丹除了有娇艳的容貌可供人观赏外，它还能为人们奉献什么呢？

　　牡丹以它那娇艳的容貌摘取了“花王”的桂冠。它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称赞，然而，它既怕冷又怕热，对生活环境很挑剔，只能生活在肥土沃壤之中，而荷花呢，凡是有水的地方都可能有它的踪迹。

　　我喜欢荷花，（　　）它美，（　　）是海棠般的红荷花，小姑娘般的粉荷花，（　　）那雪一样的白荷花，（　　）那么美。它到哪儿，就会给哪儿增添一丝幽雅。

　　荷花家族中，美丽出众的要算白荷花了。雨过天晴，一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中，绽开的花瓣像张张笑脸不住地向观赏者点头致意。荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。水泛起了波纹，小珍珠合并了，长大了，又合并了，成了一颗大珍珠，镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。

　　荷花除了能供人观赏之外，还对人们的生活有益处。你吃过荷叶粥吗？它是荷叶盖在粥锅上煮的，能清心去火。爽口的藕是它的地下茎，那藕节还是一味中药呢。你吃过莲子吗？它中央有个黄色的丝状物，那是荷花的胚芽，叫莲子蕊，虽然味苦，却是治高血压的特效药哩。再有花蕊、荷叶、荷叶梗也都是中药材。此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。

　　荷花浑身是宝，但最可贵的是虽然出自污泥，但亭亭玉立，一尘不染。你说，荷花该不该戴上“百花之王”这顶“桂冠”？

1．选出加粗字正确的读音，用“√”标出。

桂冠（gu4n gu1n）　　　　沃壤（r3ng y3ng）

绽开（zh4n d@ng）　　　　叶梗（g5ng g7ng）

胚芽（p9 p5i）　　　　　天晴（q0ng q0n）

2．在（　　）里写出加粗字的读音。

①世界上，花儿的品种（　　）繁多，色彩各异。

②牡丹除了有娇艳的容貌可供（　　）人观赏外，……

③它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称（　　）赞。

3．用“——”画出文中第5自然段中的一句拟人句。[方法提示：拟人句一般是将物当作人来写，到第5段找找吧。]

4．给文中（　　）内填入正确的关联词语。

5．找出下列比喻中的比喻词，并说明是将什么比作什么。

①一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中。

喻词：（　　），是将（　　）比作（　　）。

②荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。

喻词：（　　），是将（　　）比作（　　）。

③镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。

喻词：（　　），是将（　　）比作（　　）。

6．为什么说荷花“对人们的生活有益处”？它都有哪些用途？[方法提示：到第6自然段去找答案吧！再概括一下它的哪些部位分别有什么用途。]

________________________________________

7．读完文章，你能否总结出作者选荷花为“花王”的原因。[方法提示：请你试着从荷花的样子、用途、品质几个方面来总结。]