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我会选。  
(       )蜂      

A、密  
B、蜜

B
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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读与理解

___________________

  一年有四季,分别是:春、夏、秋、冬。我们南京四季真是太美了:春季是绿色的,夏季是五颜六色的,秋季是金色的,冬季是银白色的。

  我爱春天,那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的,甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

  我也爱夏天,夏天的色彩是最丰富的了!那春天出土的小芽儿变成了深绿色,柳树结着白色柳绒儿,草地上的鲜花五颜六色,引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。

  金色的秋天也美,象征着成熟,象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄的稻子,一边扛还一边唱:“嗨哟嗨!加劲儿!加油!稻子成熟了!”

  银白色的冬天也别有一番滋味儿,雪花像鹅毛,像棉絮,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,大地银装素裹,分外娇娆。

  我爱春季的绿,我爱夏季的五颜六色,我爱秋季的金黄,我爱冬季的银白,我爱色彩缤纷的四季!

1.给短文加上一个标题。

2.用“/”划出句内的停顿。

例:她听到了/森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的鸣唱,牧童的笛声……

连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

3.从文中找出下列词语的近义词。

模模糊糊(  )五颜六色(  )

4.给下列句子中加粗的字选择正确的意思。

“深”在字典中的解释有:(a)从上到下或从外到里的距离大(b)深度(c)深奥(d)深刻,深入(e)感情深厚,关系密切(f)颜色浓(g)很,十分(h)距离开始的时间很久

1)那春天出土的小芽儿变成了绿色

[  ]

2)老师说:“这句话的含义是了点。”

[  ]

3秋的早晨天气还是很冷的。

[  ]

4)我对母亲的话信不疑。

[  ]

5.在文中用“______”划出一句比喻句。句中把__________比作___________________

6.用“∥”给文章分段。短文是按_________分段的。

7.选择正确的答案。

这篇文章的中心是:

[  ]

1)南京的四季是美丽的。

2)我爱我的家乡——南京。

3)我爱南京色彩缤纷的四季。

4)一年四季的色彩迥然不同。

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读与理解

___________________

  一年有四季,分别是:春、夏、秋、冬。我们南京四季真是太美了:春季是绿色的,夏季是五颜六色的,秋季是金色的,冬季是银白色的。

  我爱春天,那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的,甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

  我也爱夏天,夏天的色彩是最丰富的了!那春天出土的小芽儿变成了深绿色,柳树结着白色柳绒儿,草地上的鲜花五颜六色,引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。

  金色的秋天也美,象征着成熟,象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄的稻子,一边扛还一边唱:“嗨哟嗨!加劲儿!加油!稻子成熟了!”

  银白色的冬天也别有一番滋味儿,雪花像鹅毛,像棉絮,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,大地银装素裹,分外娇娆。

  我爱春季的绿,我爱夏季的五颜六色,我爱秋季的金黄,我爱冬季的银白,我爱色彩缤纷的四季!

1.给短文加上一个标题。

2.用“/”划出句内的停顿。

例:她听到了/森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的鸣唱,牧童的笛声……

连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

3.从文中找出下列词语的近义词。

模模糊糊(  )五颜六色(  )

4.给下列句子中加粗的字选择正确的意思。

“深”在字典中的解释有:(a)从上到下或从外到里的距离大(b)深度(c)深奥(d)深刻,深入(e)感情深厚,关系密切(f)颜色浓(g)很,十分(h)距离开始的时间很久

1)那春天出土的小芽儿变成了绿色

[  ]

2)老师说:“这句话的含义是了点。”

[  ]

3秋的早晨天气还是很冷的。

[  ]

4)我对母亲的话信不疑。

[  ]

5.在文中用“______”划出一句比喻句。句中把__________比作___________________

6.用“∥”给文章分段。短文是按_________分段的。

7.选择正确的答案。

这篇文章的中心是:

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1)南京的四季是美丽的。

2)我爱我的家乡——南京。

3)我爱南京色彩缤纷的四季。

4)一年四季的色彩迥然不同。

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