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    背一背，连一连。
    ①野火烧不尽                  a南燕双归万户春    
    ②篱落疏疏一径深           b春风吹又生    
    ③黄莺鸣翠柳                  c紫燕剪春风    
    ④春风一拂千山绿           d树头花落未成阴

    A、①—b；②—d；③—c；④—a
    B、①—d；②—b；③—c；④—a
    C、①—b；②—c；③—d；④—a
    D、①—a；②—d；③—c；④—b
    A
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    相关习题

    科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读课文中的语段，回答问题。
    　　①一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
    　　②第二天……十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
    　　③蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
    1．文中加粗的字是多音字，请用它们的另外读音各组一个词，写在下面相应的（　　）内。
    闷（　　）　　几（　　）
    2．“我”是怎样做这个试验的？试着用简单的词语概括出来。
    捉蜜蜂→__________→__________→__________
    3．“我”这样做试验时每一步的目的是什么？想一想，连一连，填一填。
    　　　做法
    A．捉自家花园的蜜蜂
    B．给蜜蜂做上记号
    C．两里外放飞
    D．叫小女儿等在蜂窝旁    		 　　　目的
    a．掌握蜜蜂飞回来的时间
    b．便于观察
    c．与其他蜜蜂区分
    d．路远更能说明问题
    这一系列试验过程，充分体现了法布尔________的品质。
    4．“我”从这个试验中得到了什么样的结论？
    _________________________________________________________
    5．根据短文内容判断对错。
    （1）蜜蜂有超常的记忆力。（　　）
    （2）我叫小女儿去放蜜蜂，我在窝旁等着。（　　）
    （3）到第二天为止，二十只蜜蜂都飞回来了。（　　）
    （4）“那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。”这是一个比喻句。（　　）
    （5）起风时蜜蜂飞得很低，是为了减少阻力。（　　）

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    科目：小学语文 来源：专项题 题型：连线题

    背一背《比尾巴》和《菜园里》，连一连。
    猴子的尾巴    扁
    兔子的尾巴    长
    公鸡的尾巴    短
    鸭子的尾巴    弯

    豆角青青    打灯笼
    黄瓜身穿    捉迷藏
    茄子高高    细又长
    萝卜地下    绿衣裳

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    科目：小学语文 来源：同步题 题型：连线题

    背一背《秋天的图画》，连一连。   
    梨树    露出    金黄的    波浪   
    苹果    举起    燃烧的    火把   
    稻海    挂起    金色的    脸颊   
    高梁    翻起    红红的    灯笼 

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    科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读下面的文段，完成练习。
    　　一天，我在我家花（圆　园）的蜂窝里提了一些蜜蜂，把它们放在纸（代　袋）里。为了（证实　证明）飞回花（圆　园）的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上（做　作）了白色的（纪　记）号。（然后　然而），我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己（戴　带）着做了（纪　记）号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸（代　袋），把它们放出来。
    1．用“＼”划去括号里用得不恰当的字或词。
    2．“我”是怎么进行试验的呢？
    （1）找出表示“我”的动作的词语写下来：
    ____________________________________________________
    （2）“我”为什么要这样做呢？想一想，连一连。
    捉自家花园的蜜蜂　　　　　　好与其他蜜蜂区分
    给蜜蜂做上记号　　　　　　　便于观察
    叫小女儿在蜂窝旁等　　　　　路远使试验更准确
    在两里外放飞　　　　　　　　掌握蜜蜂飞回的时间
    3．从法布尔做试验的过程中，我们可以体会到他________的品质。
    A．十分细心　　B．做事严谨　　C．考虑周到

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    科目：小学语文 来源：同步题 题型：连线题

    背一背，连一连。
        野火烧不尽                  南燕双归万户春    
        篱落疏疏一径深           春风吹又生    
        黄莺鸣翠柳                  紫燕剪春风    
        春风一拂千山绿           树头花落未成阴

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