星期日，爸爸带着我到官园集贸市场买东西。提起官园，同学们可能一下子就会想到“少年儿童活动中心”。然而，官园集贸市场在北京几乎家喻户晓，因为，它还是北京最大的鸟市和鱼市。

　　走进集贸市场，映入我眼帘的便是那熙熙攘攘的人群和种类繁多的商品。卖鸡的，卖肉的，卖粮食的，叫卖声不绝于耳；卖水果的，卖菜的，卖香油的，吆喝声此起彼伏。小贩们那粗犷而洪亮的声音一浪高过一浪，使集贸市场显得热闹非凡。我跟着爸爸沿着柜台慢慢地走着看着，那五花八门的图书，奇妙的流沙画。形态各异的雨花石，使我眼花缭乱，百看不厌。“爸爸你看，这儿是卖鸟的。”我一边说一边向卖鸟的柜台挤去。嘿！这儿的鸟种类真多啊！有白眉毛的画眉、五颜六色的鹦鹉，会学舌的八哥和全身雪白的玉鸟。我看见一只又大又漂亮的鹦鹉，便向卖鸟的老爷爷询问：“这只鹦鹉多少钱啊？”老爷爷微笑着告诉我：“200多块。”我听了吓一跳，心想：“这么贵，真是可望不可及啊！”我在一个个鸟笼中搜索着，欣赏着，忽然又发现了一只漂亮的小鸟，它披着深绿和浅绿相间的外衣，长着一张红色的小嘴，在鸟笼中跳来跳去。仿佛一位身穿绿衣的仙女在花园中翩翩起舞，神情可得意了！这时，我又向老爷爷请教：“这是什么鸟啊？”“哦，它叫红嘴相思。”老爷爷笑着对我说。“红嘴相思”，多好听的名字，是谁为它起了这样悦耳的名字啊！

（1）阅读10分钟，想办法读准下面的字音。

（2）抄出文中的四字词语。

家喻户晓　　________　　________　　________

________　　________　　________　　________

（3）欣赏

　　接下去，无论是对商品的欣赏，还是对价格的评论，都令人感到小作者那喜悦和激动的心情。这种喜悦和激动正如结尾所点明的“为买到丰富的食品”，也为“增长了不少见闻”。

　　星期日，爸爸带着我到官园集贸市场买东西。提起官园，同学们可能一下子就会想到“少年儿童活动中心”。然而，官园集贸市场在北京几乎家喻户晓，因为，它还是北京最大的鸟市和鱼市。

　　走进集贸市场，映入我眼帘的便是那熙熙攘攘的人群和种类繁多的商品。卖鸡的，卖肉的，卖粮食的，叫卖声不绝于耳；卖水果的，卖菜的，卖香油的，吆喝声此起彼伏。小贩们那粗犷而洪亮的声音一浪高过一浪，使集贸市场显得热闹非凡。我跟着爸爸沿着柜台慢慢地走着看着，那五花八门的图书，奇妙的流沙画。形态各异的雨花石，使我眼花缭乱，百看不厌。“爸爸你看，这儿是卖鸟的。”我一边说一边向卖鸟的柜台挤去。嘿！这儿的鸟种类真多啊！有白眉毛的画眉、五颜六色的鹦鹉，会学舌的八哥和全身雪白的玉鸟。我看见一只又大又漂亮的鹦鹉，便向卖鸟的老爷爷询问：“这只鹦鹉多少钱啊？”老爷爷微笑着告诉我：“200多块。”我听了吓一跳，心想：“这么贵，真是可望不可及啊！”我在一个个鸟笼中搜索着，欣赏着，忽然又发现了一只漂亮的小鸟，它披着深绿和浅绿相间的外衣，长着一张红色的小嘴，在鸟笼中跳来跳去。仿佛一位身穿绿衣的仙女在花园中翩翩起舞，神情可得意了！这时，我又向老爷爷请教：“这是什么鸟啊？”“哦，它叫红嘴相思。”老爷爷笑着对我说。“红嘴相思”，多好听的名字，是谁为它起了这样悦耳的名字啊！

（1）阅读10分钟，想办法读准下面的字音。

（2）抄出文中的四字词语。

家喻户晓　　________　　________　　________

________　　________　　________　　________

（3）欣赏

　　接下去，无论是对商品的欣赏，还是对价格的评论，都令人感到小作者那喜悦和激动的心情。这种喜悦和激动正如结尾所点明的“为买到丰富的食品”，也为“增长了不少见闻”。

　　我在一条胡同口找到了一个专门帮人缝缝补补的摊位。摊主是个30多岁的女子。她说：“四块钱，你明天下午四点来取。”我一听口音，知道她是安微来的外来妹。我说：“你是临时摊位，明天如果不来，我到哪儿去找你？”她说：“我在这里六年了。请你相信我。”我说：“空口无凭，叫我怎么相信你？”“我的家就在马路对面的胡同里。到那里一定能找到我。”她说。于是，我将大衣脱给她。

（1）选正确的读音。

[　　]

[　　]

[　　]

[　　]

（2）结合短文内容解释下面词语的意思。

空口无凭：________________________________________

（3）判断。是一般疑问句的画“T”，不是的画“F”。

（4）用波浪线画出短文中描写人物心理活动的句子。

（5）短文中出现了两次“请你相信我”，第一次是（谁）________说的,第二次是________;两次所表达的内涵不同,第一次________________________第二次_______________________

________________________________。

（6）概括短文的主要内容。

　　冬天，是最没有机会外出玩的时节，但这并不是说我们不快乐了，相反，这是我们最最盼望的时节，因为，冬天来了，那过年还会远吗?嘻嘻……是不是呀，大都从七十年代走过来的人都知道，一般而言，一年之中，是没得新衣服穿的，只有过年，才会有新衣服，新帽子，新鞋，新袜子，还有就是想了几个月的那顿年夜饭，是一年中最丰盛的了，而且一吃就得吃好多天，那时我的老奶奶还在，我记得每到那一天都要嘱咐妈妈，那天晚上的饭一定要做好多，留着第二天吃，因为这样预示着今年吃去年的饭，吃完了午夜饭，还有压岁钱，这是少不了的，那压岁钱用处可多了，买爆竹，还有烟花等等，不论你怎样用，家里从来不过问的，三十晚上，全村的孩子们都是不会睡觉的，叫守岁，说起来守岁是大人的说法，小孩的目的不是那回事，而是等着半夜家家户户开门，开门时都要烧好多的爆竹，传说中这样是为了赶跑一种叫年的怪物，那样来年就会风调雨顺，因为烧得多，有好多是烧不完的，每人拿个手电筒，听到哪里放了，我们就打冲锋般的涌过去，拣地下没有爆炸的爆竹，有时主人想听孩子们说好话，就故意另外丢一些不燃烧的爆竹，而小孩看到地下那样多时，就会情不自禁地说，好多好多，那时我们可不是为了讨好主人，而是不经意的说出来的，可谓皆大欢喜。第二天，小朋友们就互相攀比谁谁拣得最多，心里总会有种自豪感的，因为在乡下，初一一般大人是不让小孩外出走亲戚朋友的，所以我们就玩拣来的爆竹，有些引信还没烧完的，我们就用火点着爆，有些没引信的，就把那爆竹的纸一层层剥开，把里面黑黑的炸药用一个先准备好的小塑料罐装好，到一定的时候，用条引信插入那炸药里，就这样引爆，特好玩，就是有点危险，这是真的，我的一个尾指就是玩这个给炸伤了，现在还有点变形，不过即使这样，我们还是乐此不疲。

　　1．两篇选文开篇都写了孩子对过年的态度，请摘录两篇文章中揭示孩子对过年态度的语句，说说孩子们对过年的共同心态?

　　2．分别写出两篇选文中孩子们过年的游戏（每篇写两三个即可），同时同学们也向大家介绍一两个你自己过年的游戏活动好吗?

　　3．两篇选文写的最详的事件分别是什么?详写这些事要说明什么?

　　4．两篇选文给两位作者的感悟分别是什么?现在的你对“年”的认识和选文中的孩子的认识一样吗?

　　冬天，是最没有机会外出玩的时节，但这并不是说我们不快乐了，相反，这是我们最最盼望的时节，因为，冬天来了，那过年还会远吗?嘻嘻……是不是呀，大都从七十年代走过来的人都知道，一般而言，一年之中，是没得新衣服穿的，只有过年，才会有新衣服，新帽子，新鞋，新袜子，还有就是想了几个月的那顿年夜饭，是一年中最丰盛的了，而且一吃就得吃好多天，那时我的老奶奶还在，我记得每到那一天都要嘱咐妈妈，那天晚上的饭一定要做好多，留着第二天吃，因为这样预示着今年吃去年的饭，吃完了午夜饭，还有压岁钱，这是少不了的，那压岁钱用处可多了，买爆竹，还有烟花等等，不论你怎样用，家里从来不过问的，三十晚上，全村的孩子们都是不会睡觉的，叫守岁，说起来守岁是大人的说法，小孩的目的不是那回事，而是等着半夜家家户户开门，开门时都要烧好多的爆竹，传说中这样是为了赶跑一种叫年的怪物，那样来年就会风调雨顺，因为烧得多，有好多是烧不完的，每人拿个手电筒，听到哪里放了，我们就打冲锋般的涌过去，拣地下没有爆炸的爆竹，有时主人想听孩子们说好话，就故意另外丢一些不燃烧的爆竹，而小孩看到地下那样多时，就会情不自禁地说，好多好多，那时我们可不是为了讨好主人，而是不经意的说出来的，可谓皆大欢喜。第二天，小朋友们就互相攀比谁谁拣得最多，心里总会有种自豪感的，因为在乡下，初一一般大人是不让小孩外出走亲戚朋友的，所以我们就玩拣来的爆竹，有些引信还没烧完的，我们就用火点着爆，有些没引信的，就把那爆竹的纸一层层剥开，把里面黑黑的炸药用一个先准备好的小塑料罐装好，到一定的时候，用条引信插入那炸药里，就这样引爆，特好玩，就是有点危险，这是真的，我的一个尾指就是玩这个给炸伤了，现在还有点变形，不过即使这样，我们还是乐此不疲。

　　1．两篇选文开篇都写了孩子对过年的态度，请摘录两篇文章中揭示孩子对过年态度的语句，说说孩子们对过年的共同心态?

　　2．分别写出两篇选文中孩子们过年的游戏（每篇写两三个即可），同时同学们也向大家介绍一两个你自己过年的游戏活动好吗?

　　3．两篇选文写的最详的事件分别是什么?详写这些事要说明什么?

　　4．两篇选文给两位作者的感悟分别是什么?现在的你对“年”的认识和选文中的孩子的认识一样吗?