以后见到狗，我总是逃，它也总是追，而且屡屡望见我的影子狺（y0n）狺狂吠。我愈怕，狗愈凶。怕狗成了我的一种病。‖

1．照样子写出三个表示声音的词语。

汪汪　　________　　________　　________

2．按照文中用“‖”分好的段落，写出段意。

第一段：________________________________

第二段：________________________________

第三段：________________________________

3．用“√”为本文选择正确的中心思想。

（1）“我”小时怕狗，后来长大了“我” 不怕狗了。（　　）

（2）要勇于打像狗一样的恶的敌人。（　　）

（3）对待敌人要敢于斗争，不要被它一时的凶恶所吓倒，只要勇往直前一定会胜利。（　　）

（4）狗是个欺软怕硬的东西。（　　）

4．“讨厌”本来指厌恶、不喜欢，请你创设一种语境，让它在里面表示喜欢的意思。（　　）

________________________________

　　后来，牛的主人寻来了。恼羞成怒的主人扬起长鞭，狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上。牛被打得哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子。老牛凄厉的叫声，和着沙漠中阴冷的风，显得分外的悲壮。运水的战士哭了，有的司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——3斤左右，放在老牛面前。

（1）辨字组词。

（2）给文中的加粗字选择正确的读音。

处分（A．ch)　B．ch()

分外（A．f5n　B．f8n）

[　　]

吆喝（A．h8　B．h5　C．he）

[　　]

（3）根据解释，从文中找出对应的词语写在括号内。

（4）运水的战士和司机为什么都哭了？

（5）老牛和小牛母子俩为什么会眼含泪水？

（6）如果你能听懂牛的语言，你认为老牛会对小牛说哪些话，请以老牛的语气写在下面。

　　后来，牛的主人寻来了。恼羞成怒的主人扬起长鞭，狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上。牛被打得哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子。老牛凄厉的叫声，和着沙漠中阴冷的风，显得分外的悲壮。运水的战士哭了，有的司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——3斤左右，放在老牛面前。

（1）辨字组词。

（2）给文中的加粗字选择正确的读音。

处分（A．ch)　B．ch()

分外（A．f5n　B．f8n）

[　　]

吆喝（A．h8　B．h5　C．he）

[　　]

（3）根据解释，从文中找出对应的词语写在括号内。

（4）运水的战士和司机为什么都哭了？

（5）老牛和小牛母子俩为什么会眼含泪水？

（6）如果你能听懂牛的语言，你认为老牛会对小牛说哪些话，请以老牛的语气写在下面。

　　一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。

　　我躺在铺位看杂志，听到一声温柔的呼唤：“小姑娘!”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边，我只好有礼貌地道谢。

　　“小姑娘，早上好!我知道你怀疑我的好意，不敢吃。女孩子出门在外多加一个心眼儿是好的，不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，便觉得你很像我女儿，一样留着长头发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果……”

（1）给加粗字选择正确的读音。

①铺（A．p&　B．p)）位

②中（A．zh#ng　B．zh^ng）毒

③发觉（A．ju6　B．ji4o）

④塞（A．s1i　B．s4i）到枕边

（2）那位陌生妇女为什么会送“我”一个红苹果？从哪里可以看出，她是诚心诚意送给“我”的？

（3）由这个红苹果，引出“我”一系列的心理活动，按提示把相关的词语填在横线上。

　　①对可能发生的危险情况保持敏锐的感情，称为____________。

　　②对别人的行为不很相信，称为________。

　　③内心考虑、计划，称为________。　　　

    ④内心感受惭愧不安，称为________。

　　⑤从“________”这个词可以看出，“我”对那位妇女的态度已从________转为信任。

（4）“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只红苹果……”这句话的含义是什么？

________________________________________________________

　　2005年8月29日，飓风“卡特里娜”把美国墨西哥湾沿岸的4个州变成了人间地狱，遭飓风袭击最严重的密西西比州90%的建筑已“完全消失”。

　　飓风袭来时，有6个人刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个法院里走出来，他们是刚刚对（薄　簿）公堂的原告和被告，为避灾难，他们情急之下不约而同地就近躲在一个立交桥的桥墩下。当时的风力达到12级，连小汽车也被刮到了半空，凭靠着光秃没有把手的桥墩的6个人，随时都有被刮跑的危险。怎么办?危急时刻，一个声音突然喊道：“快把手拉在一起!”喊声让人们恍然大悟，他们抛却了所有的恩仇与芥蒂，围抱着桥墩把手紧紧拉在一起。那一刻，他们感到别人的手对自己是那么重要。结果，飓风也对这同心连手的6个人无可奈何，6个人逃过了一劫。

　　强烈飓风也使洪水泛滥成灾，路易斯安那州首府新奥尔良市由于地势低于海平面，80%的城区都被洪水淹没，有8个市民在洪水泛滥时坐到一条小船上逃生。但小船还没有走多远，就因为负载（z4i　z3i）太重，在水里直打转，并慢慢下沉，眼看着一船人就要葬身水底。

　　就在这时，一位体态较胖的中年男子站起来说：“让我跳下去，大家就得救了!”听了他的话，其他的几个人也纷纷要跳下去，以把生还的希望让给别人。但中年人向他们大声说，谁也别争，跳下去的必须是我，因为我是所有人里最重的。说完，他就跳下去了。小船停止了打转并开始上浮，船上的其他人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没，都失声痛哭起来。

　　这是美国有史以来遭遇的最大的飓风。不可否认，灾难常常令人类狼狈不堪，灾难常会带来惨绝人寰（h2i　hu2n）的毁灭，但每场灾难都是对人类的严肃考验，就在这些考验中，我们会看到最光芒四射、最铿锵峻拔的美丽人性。

（1）在文中的括号里选择正确的答案。

（2）照样子写词语。（最少写3个）

例：动静　恩仇_________________________________

　　可歌可泣___________________________________

（3）根据意思从文中抄出词语。

（4）根据短文内容填空。

①2005年8月29日发生在美国密西西比州的飓风名字是__________________。

②飓风中的两个瞬间指的是：A．________________________，B．_________________________________。

（5）用概括的语言写出人们看到的2个故事。

①____________________________________________

②____________________________________________

（6）在飓风中，躲在立交桥下的6个人为什么能逃过一劫?（从多角度思考）

（7）“就在这些考验中，我们会看到最光芒四射、最铿锵峻拔的美丽人性。”这句话中，“最光芒四射、最铿锵峻拔的美丽人性”指的是___________________________的伟大精神。

　　我让小男孩吃了些东西，跟着他一块儿去看珊迪。这时我才知道，他俩是孤儿，父母早死了。可怜的珊迪躺在一张破床上，一看见我就难过地对我说：“我换好零钱往回跑，被马车撞倒了，轧（zh2　y4）断了两条腿。我就要死了。可怜的小利比，我的好弟弟！我死了你怎么办呢？谁来照顾你呢？”

　　珊迪听了，目不转（zhu3n　zhu4n）睛地看着我，好像表示感激。突然，他眼睛里的光消失了。他死了。

（1）给文中的加粗字选择正确的读音。

（2）写出三个表示注意力很集中的词语。

目不转睛________　________　________

（3）在下列词语中，任选一个词语造句。

（4）判断文中画线的句子是否比喻句，用“T”表示。

（5）读最后一小节，写出你对这样结尾的感想。