我不明白父亲为什么中了彩还不高兴.闷闷不乐地回到家里.向母亲诉说刚才的情形.母亲安慰我说:“不要烦恼.你父亲正面临着一个道德难题. “难道我们中彩得到汽车是不道德的吗? 我迷惑不解地问. 1．联系上下——青夏教育精英家教网—

科目：小学语文 来源：北京同步题 题型：阅读理解与欣赏

       我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。
1．用画线字的另外一个读音组词。
      (       ) (       ) (       ) (       ) (       ) (       )
2．写出下列词语的反义词。
      高兴(      )    闷闷不乐(     )
3．将下列反问句改为陈述句。
      难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？

4．父亲正面临着的一个道德难题是什么？

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科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

       我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。
1．联系上下文理解下面的词语。
     闷闷不乐：
     迷惑不解：
2．把文中画横线的句子改写成意思不变的陈述句。

3．父亲面临的“道德难题”具体是指
4．父亲是怎样解决这个道德难题的？

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科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

       我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。
1．联系上下文理解文中带横线词语的意思。
     闷闷不乐：
    迷惑不解：
2．文中“刚才的情形”是指
3．“母亲安慰我说：‘不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。’”父亲面临的“道德难题”指的是

[ ]

A．把中奖得来的汽车送还。
B．把中奖得来的汽车留下。
C．是否把中奖得来的汽车送还。

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科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

课内阅读。
       我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。
1．照样子填空。
（闷闷）不乐     (        )计较      (        )不绝    (        )是道    (         )有味
2．结合上下文理解词语的意思。
     迷惑不解：
     闷闷不乐：
3．把画横线的句子改写成陈述句。

4．结合课文内容回答问题。
     父亲面临的道德难题是什么？父亲又是怎样解决这个难题的？

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科目：小学语文 来源：海淀名校·每课一考语文　四年级（下） 题型：048

阅读下面短文。

我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。

1．用加粗字的另外一个读音组词。

（　　）　　（　　）　　（　　）

2．写出下列词语的反义词。

高兴（　　）　　　　闷闷不乐（　　）

3．将下列反问句改为陈述句。

难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？

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4．父亲正面临着的一个道德难题是什么？

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科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

阅读理解。
       读《中彩那天》片段，回答问题。
       我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情景母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。
     “过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103，中奖的那张号码是05102。
     母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K是代表库伯，你父亲的同事。” 原来，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记号。过后；俩人都把这件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷啊！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。
1．“捎”的音序是(          )，部首是(          )。
2．给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”。
         闷：①mēn   ②mèn
               ①心情不舒畅      ②不透气    ③声音不响亮     ④在屋里呆着，不到外面去
3．在文中找出下列词语的近义词或反义词。
       近义词：烦闷一一(        )  辨认一一(         )
      反义词：喜气洋洋——(          )
4．“我迷惑不解”的问题是
5．父亲面临的道德难题指的是：
      他是这样处理这个难题的：
6．你赞赏“父亲’’的行为吗？为什么？

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科目：小学语文 来源：同步题 题型：单选题

给句中的画线字选择正确读音，在下面画“      ”。
1．我不明白父亲为什么中(zhǒng zhòng)了彩还不高兴，闷(mèn mēn)闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。
2．据(jū jù)说他们家的生活很拮据(jū jù)。
3．串糖葫芦的竹签(jiān qiān)，由我一根根削(xiāo xuē)好、洗净、晒干。
4．面对这些逃难(nán nàn)的人他面露难(nán nàn)色。
5．扎(zhā zhá)了一针后，她挣扎(zhā zhá)着站了起来。

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科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

课内阅读。
　　当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字，表明这辆车已属于我家时，我简直不敢相信那是真的。不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。
　　我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。
　　我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。
　　……
　　成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
1．父亲中彩后，“我”的心情有哪些变化？为什么会有这样的变化？
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2．中彩后的父亲为什么看不出喜悦？
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3．“中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻”，你是怎样理解这句话的？
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科目：小学语文 来源： 题型：048

阅读短文，按要求做。

父亲如书

　　小时候，我不喜欢读书，因为书是爸爸剥夺我弹弹子的“帮凶”，于是那天我把书弄得又破又烂。

　　我的心怦怦地跳个不停，一直等到爸爸回来。他对我说“读书的时间到了，拿书出来吧”。我用颤抖的双手将那本受过我“特殊待遇”的像老鼠咬过的洞洞点点的书拿了出来，放在父亲那粗糙的双手上。我看父亲的脸，一阵白，一阵红。他用那笨拙的手指翻动着我的“杰作”。一篇、两篇……就这样翻着，我可以看到每一页书的脏和烂。啪！父亲重重地把书摔在地上。接着，他坐在凳子上，点燃一支烟，透过白色的烟雾，我清楚地感觉到父亲的失望与愤怒。静静地，依稀过了个把小时。父亲站起来一句话也没说，径直拿起扫帚劈头盖脸地向我打来，还罚我跪在凹凸不平的地上。这是我第一次被罚跪，我哭了，从一开始跪，我就哭，哭到父亲干完活回来，并且做好晚饭为止。

　　到了晚上，我的眼却因流了太多的泪而红肿，痛得厉害。父亲便用热水给我敷，边敷边对我说一些我当时还不能明白的话。

　　时间过得真快，一晃我已经长大了。我渐渐地体味到爸爸的良苦用心。

　　现在，我仍然能清晰地记得父亲每日扛着锄头消失在晨光中的背影。父亲早上迎着阳光出发，夜晚背着月亮回家，这是我能想象的，也是在周末回家的路上经常看到的。

父亲的白发本来就不少，现在就更多了，像冬日杂草上的霜。我的父亲啊，你实在太苦，太累了。为了能随时供应我们要交的钱，父亲不得不随时记下每一次的收入与支出，我的心情更加沉重。我多次在心中责问自己：“你到何时才能报答父亲啊？”

　　父亲曾对我说，他是他们兄弟中最不幸运的，叔伯们都上过高中，而他却只上过小学。他希望我能好好学习，以完成他的心愿，完成他的梦想。父亲，我愿意，我愿意行走在您希望的路上。

　　天使的眼泪，落入正在张壳赏月的贝壳体内，就变成一粒粒的珍珠；父亲的汗水，浸入将要展翅高飞的雏雁体内，就化作五彩缤纷的羽翼；父亲的书是生活，是一种坚强的生活，给予我的是一种平凡的爱，更是一种无尽的希望。读父亲的书，我变得更加坚强，我爱书，更爱父亲的“书”！

1．写出第二自然段的主要意思。

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2．想象一下：晚上，父亲边为我敷眼睛边说些什么？

　　把你想到的父亲说的内容、说话时的表情、语调等写在下面的横线上，注意正确使用标点符号。

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3．文章结尾写道：“我爱书，更爱父亲的书。”请把你对这句话的理解写在下面的横线上。

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科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048

阅读短文，按要求做。

父亲如书

　　小时候，我不喜欢读书，因为书是爸爸剥夺我弹弹子的“帮凶”，于是那天我把书弄得又破又烂。

　　我的心怦怦地跳个不停，一直等到爸爸回来。他对我说“读书的时间到了，拿书出来吧”。我用颤抖的双手将那本受过我“特殊待遇”的像老鼠咬过的洞洞点点的书拿了出来，放在父亲那粗糙的双手上。我看父亲的脸，一阵白，一阵红。他用那笨拙的手指翻动着我的“杰作”。一篇、两篇……就这样翻着，我可以看到每一页书的脏和烂。啪！父亲重重地把书摔在地上。接着，他坐在凳子上，点燃一支烟，透过白色的烟雾，我清楚地感觉到父亲的失望与愤怒。静静地，依稀过了个把小时。父亲站起来一句话也没说，径直拿起扫帚劈头盖脸地向我打来，还罚我跪在凹凸不平的地上。这是我第一次被罚跪，我哭了，从一开始跪，我就哭，哭到父亲干完活回来，并且做好晚饭为止。

　　到了晚上，我的眼却因流了太多的泪而红肿，痛得厉害。父亲便用热水给我敷，边敷边对我说一些我当时还不能明白的话。

　　时间过得真快，一晃我已经长大了。我渐渐地体味到爸爸的良苦用心。

　　现在，我仍然能清晰地记得父亲每日扛着锄头消失在晨光中的背影。父亲早上迎着阳光出发，夜晚背着月亮回家，这是我能想象的，也是在周末回家的路上经常看到的。

父亲的白发本来就不少，现在就更多了，像冬日杂草上的霜。我的父亲啊，你实在太苦，太累了。为了能随时供应我们要交的钱，父亲不得不随时记下每一次的收入与支出，我的心情更加沉重。我多次在心中责问自己：“你到何时才能报答父亲啊？”

　　父亲曾对我说，他是他们兄弟中最不幸运的，叔伯们都上过高中，而他却只上过小学。他希望我能好好学习，以完成他的心愿，完成他的梦想。父亲，我愿意，我愿意行走在您希望的路上。

　　天使的眼泪，落入正在张壳赏月的贝壳体内，就变成一粒粒的珍珠；父亲的汗水，浸入将要展翅高飞的雏雁体内，就化作五彩缤纷的羽翼；父亲的书是生活，是一种坚强的生活，给予我的是一种平凡的爱，更是一种无尽的希望。读父亲的书，我变得更加坚强，我爱书，更爱父亲的“书”！

1．写出第二自然段的主要意思。

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2．想象一下：晚上，父亲边为我敷眼睛边说些什么？

　　把你想到的父亲说的内容、说话时的表情、语调等写在下面的横线上，注意正确使用标点符号。

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3．文章结尾写道：“我爱书，更爱父亲的书。”请把你对这句话的理解写在下面的横线上。

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