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下面文字中的横线处,应依次填入的一组句子是
       黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了             ,流出了              ,流出了               


A.生生不息的炎黄子孙        灿若明珠的黄河古文化         漫无边际的黄土地    
B.灿若明珠的黄河古文化    漫无边际的黄土地                生生不息的炎黄子孙    
C.漫无边际的黄土地           灿若明珠的黄河古文化         生生不息的炎黄子孙    
D.漫无边际的黄土地          生生不息的炎黄子孙             灿若明珠的黄河古文化

D
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题

下面文字中的横线处,应依次填入的一组句子是
       黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了             ,流出了              ,流出了               
[     ]

A.生生不息的炎黄子孙        灿若明珠的黄河古文化         漫无边际的黄土地    
B.灿若明珠的黄河古文化    漫无边际的黄土地                生生不息的炎黄子孙    
C.漫无边际的黄土地           灿若明珠的黄河古文化         生生不息的炎黄子孙    
D.漫无边际的黄土地          生生不息的炎黄子孙             灿若明珠的黄河古文化

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科目:小学语文 来源:模拟题 题型:单选题

下面这段文字中的横线处,依次应填入的一组句子是
  不是所有的笑容都表达喜悦,____________;不是所有的喝彩都表达赞颂,____________;不是所有的顺从都表达虔敬,____________;不是所有的顺利都表达成功,____________。
①就像不是所有的反对都表达憎恶   ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定   ④就像不是所有的挫折都表达不幸
[     ]
A.③④②①  
B.①③②④  
C.②③①④  
D.④③①②

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题

呵护世界

  我曾经在一个开满鲜花的公园散步,当我走近一座花坛时,一个女孩挡住了我,轻轻地说:“叔叔,你不要走过去,那边有只漂亮的蝴蝶,你不要惊吓了它。”在我看来,这个小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好世界。

  在我们面对自己时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给人以关爱?我们是否常常因为自己的________斥责、________怒容、________搪塞,或是________的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致?

  当然,我们承受着生活的压力,常常有不顺心的时候,会常在心里怀着一股怒气和怨恨,假若任凭这些情绪流泻感染,无疑会使眼前的世界变得灰暗,没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易,这个世界更需要我们的关爱和呵护。

  我通过一段文字,看到了这样一幅温馨的画面:有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店,要求把橱窗里的花取出一部分,店里的人照着他的话去做,并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答:“我不想买花,只是看它们太拥挤了,怕它们被压坏,想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每个地方,是否都能常常怀着这样的爱,为他人也为自己留心保护一片美丽的世界?

  在接触那些易碎的物品时,我们总是小心翼翼的,只怕弄坏了它们,那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来,小心呵护和善待我们所生存着的这个世界。

1)选择合适的选项,依次填入文中的第二自然段的横线处。

A.一声 B.一气 C.一片 D.一句

E.一遍 F.一副 G.一阵 H.一时

2)第五自然段中的“细致”一同呼应了上文的词语:________________

3)对文中画“——”的句子理解错误的一项是(  )

A.表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。

B.描绘了作者的心理活动。

C.揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。

D.赞美了小女孩对美好世界的关爱,点明了文章主旨。

4)读了短文,你明白了什么道理?

_____________________________________________________

_____________________________________________________

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科目:小学语文 来源:尖子生 新课堂  小学五年级语文10(用新课标理念做新概念教) 新课标版 题型:048

阅读理解

古人盛赞钱塘潮

  一年一度的钱塘潮,吸引了成千上万的游客(  )向浙江海宁,去(  )那千军万马般的波涛(  )向海岸,去(  )那金鼓雷霆似的潮声________,这实在是人生一乐。

  然而,真正能欣赏到这种奇象壮观的人并不太多,因为钱塘不像明媚的漓江,一年四季向游人敞开迷人的胸怀,也不像美丽的西子湖,无论阴晴雨雷都不乏动人之姿;再说偷闲前去,也未必恰巧遇上最奇特而令人惊叹的涨潮伟观。因此,对无缘识得涨潮面目的游客,不妨领略一下古人笔下的观潮听潮的兴味。

  钱塘潮历来为人神往。如骆宾王就为之留下“楼观沦海日,门听浙江潮”的名句,苏东坡对之也有“八月十八潮,壮观天下无”的称誉。诗人读万卷书,行万里路,名山胜水见得虽多,但哪一处潮声可与钱塘潮p@呢?于是,他们就通过自己的生花妙笔,来描摹天下奇观,从而留下了许多脍炙人口的佳句。

  钱塘潮的动人之处,首先在它的,________________。唐诗人李廊喻为“一千里色中秋月,十万军声半夜潮”。明诗人许承钦笔下是“惊涛直上海门西,欲卷青冥裂金j9)。清人施愚山在《钱塘观潮》中形容得更妙:“声驱千骑疾,气卷万山来。”可见江潮有如春雷齐鸣,万浪攒动,潮水卷起浪花,浪花追着浪头,漫天铺地,汹涌澎湃,横扫一切,大有________,包涵日月之势。

(1)

文章第一段有四处括号,依次应填写的词语正确的一项是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(2)

选择文中加粗词语的正确释义。

1偷闲

趁着闲暇  B.偷偷前往  C.难得的空闲

2无缘

无缘由  B.无缘故  C.无机缘

3媲美

相比  B.并相比美  C.比较谁美

4攒动

拥挤着  B.簇拥一起  C.晃动

[  ]

A.

①③②④

B.

①②④③

C.

③①②④

D.

③②④①

(3)

下面分别是文中画“________”处的词语,将它们合理地填入文中,顺序正确的一项是

词语:①声势浩大②气魄雄伟③惊天震地④气吞山河

[  ]

A.

①③②④

B.

①②④③

C.

③①②④

D.

③②④①

(4)

用“”画出第二段使用了拟人修辞方法的部分。(只画反映出拟人手法的部分)

[  ]

A.

评潮

B.

听潮

C.

观潮

D.

领略古人笔下观潮、听潮的兴味

(5)

文中三四自然段引用了不同朝代五位诗人的名句,据此回答下列问题。(横线上只写出有关诗人名字即可)

1)侧重写钱塘江大潮声的是:________

2)既写大潮声威又写大潮宏伟气魄的是:_________________

[  ]

A.

评潮

B.

听潮

C.

观潮

D.

领略古人笔下观潮、听潮的兴味

(6)

这篇文章主要是写

[  ]

A.

评潮

B.

听潮

C.

观潮

D.

领略古人笔下观潮、听潮的兴味

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同步练习册答案