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把画线的字跟相应的解释连起来。
世闻名       a.向上抬           
目远眺       b.全                          
例说明       c.动作行为             
止文明       d.提出 

A、①-b  ②-a  ③-d  ④-c              
B、①-b  ②-a  ③-c  ④-d   
C、①-a  ②-b  ③-d  ④-c   
D、①-c  ②-a  ③-d  ④-b        
A
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:连线题

用直线把画线的字跟相应的解释连起来。
1.①世闻名       a.向上抬               2.①地他乡       a.不同的
     ②目远眺       b.全                           ②十分惊       b.另外的
     ③例说明       c.动作行为                ③口同声       c.特别的 
     ④止文明       d.提出                       ④珍禽兽       d.奇怪

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科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读理解。
伞花
  酥油般的春雨去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。         
  上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮   打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣   津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去:伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动   飘移)而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里……     
  我仿佛置身在无边的荷塘里   又好像站在彩色的小溪边  我沉思   是谁绘就这雨中奇景  是谁引来这独特的花朵    哦   是滋润人们心田的春雨   是这造就色彩的时代     
1.在文中括号里正确的词下画“    ”。     
2.给文章第3自然段加上标点符号。     
3.“饶”字是       结构。用音序查字法应查音序        ,用部首查字法应先查  ___ 部,再查        画。“饶”字第三笔的笔画名称是          。“饶”在字典里的解释有 ①丰富,多;②另外添;③饶恕,宽容;④表示让步,跟“虽然、尽管”意思相近。“饶有兴趣”中的“饶”应选第(    )种解释。    
4.根据下面的意思在文章第1自然段中选择恰当的词语填在括号里。       
(1)车来车往,像流水一样连续不断。                                (       )       
(2)色彩鲜艳,繁多凌乱。                                          (       )     
5.在第2自然段里,作者一共写了好几种人的伞,其中详写了        的伞,原因是                                               。    
6.读文中画线句,注意加粗的词,说说这句话好在哪里。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________    
 7.用“( )”画出表现文章中心的句子。     
8.我们每个人都经过雨季,关于伞的故事一定经历过或感受过,请你以“送伞”为题写一个小故事。(4分)
______________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读能力检测。

忆父亲

       ①父亲去世已经一个月了。这一个月里,又有电影或电视剧的制片人员,到我家来请父亲去当群众演员。他们走后,我就独自静坐,回想起父亲当群众演员的几件小事。
      ②一次,我从办公室回家,经过北影一条街,见父亲端端地坐在台阶上。而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像在给群众演员拍戏的样子。时已中午,我走到父亲跟前, 说:“爸爸,你还坐这儿干什么呀?回家吃饭吧!”父亲说:“不行。我不能离开。”我问:“为什 么?”父亲回答:“我们导演说了,别的演员没事了,可以走,但这位老人不能走。他可能还有任务。”父亲的语气中,很在一种自豪感似的。
      ③父亲坐得很特别。那是一种正襟危坐。他身上的演员服,是一种褐色绸质长袍。他将长袍的后摆掀起来搭在背上,而将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙,也不靠什么, 就那样子端端地坐着,分明地,他唯恐那长袍沾了灰尘或弄褶皱了。
      ④父亲不肯离开,我只好去问导演,导演却已经把我的老父亲忘了,一个劲儿向我道歉。
      ⑤记得有天晚上,我们一家一块儿包饺子。父亲擀皮儿。忽然,父亲喟叹一声,喃喃地说:“唉,人啊,活着活着,就老了……”一句话,使我、妻、母亲面面相觑,全家怪纳闷怪伤感的。睡前,我试探地问:“爸,你今天不高兴么?”父亲说:“不!我很高兴啊!”我说;“那你为什么在包饺子的时候叹气,还自言自语‘老了老了’的哩?”“咳,那是一句台词。”父亲笑了笑说, “昨天,我们导演指示——给这老爷子一句台词!连台词都让我说了,那不真算是演员了么? 我那么说你听着可以么?……”我恍然大悟,原来父亲是在(           )。
      ⑥我就说:“爸,我的话,也许你又不爱听。其实你愿怎么说都行!反正到时候不会让你自己说的,会找个人替你配音……”这下父亲真的不高兴了,便以教训的口吻说:“要是都像你这种态度,那电影能拍好么?一句台词,光是说说的事儿?脸上的模样要是不对劲,不就成嘴里说阴,脸上作晴了么?”   
      ……
     ⑦是啊,父亲所演的,不过就是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色。走的时间最长的,也不过就十几秒钟。然而与父亲“合作”的导演们说起父亲来,都赞不绝口。     
1.从文中找出一个与“端端地坐”意思相近的成语:                        。对父亲这种坐姿的强调和描述,表现了父亲当时                      的神情。     
2.解释文中画线的词语。
     (1)喟叹:                                                                                                   
    (2)面面相觑:                                                                                            
    (3)恍然大悟:                                                                                            
3.联系上下文,第⑤自然段末尾括号内应补出的内容是                   
4.父亲提到导演时,总在前面加“我们”两字,这表达了他                                                 的心情。
5.把“要是都像你这种态度,那电影能拍好么?”改成意思相同的陈述句为                                 
                          
  ,与反问句相比,陈述句削弱了父亲对“我”                               的语气。 
6.“嘴里说阴,脸上作晴”在文中的意思是                                               。
7.用简洁的语言概括文中写父亲的两件事。
    第一件:                                                                                                          
    第二件:                                                                                                          
8.联系全文,第⑥自然段和第⑦自然段之间的省略号的内容是什么?
                                                                                                                             
9.与父亲“合作”过的导演们,对父亲赞不绝口的原因是什么?
                                                                                                                              

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科目:小学语文 来源:课课大考卷·新课标小学语文四年级上 题型:048

短文阅读我会做。

我赞美蓖麻

  在万物萌生的春天里,人们把蓖麻的种子送入大地的怀抱,祝愿它在大地母亲的哺育下茁壮成长。这不禁使我想起蓖麻的一些可贵品质。

  蓖麻,既没有高大挺拔的躯干,“材”不出众,又没有可列入群芳之列的花朵,貌不惊人。它那清一色的枝叶,星星点点的小花,看上去是那么平淡无奇,然而,它含而不露,脚踏实地,扎扎实实地为人们创造着财富。

  ①在晴朗的日子里,它枝叶舒展,精神焕发,连那一色的翠衣也增加了光泽。它的叶面总是悄悄地向太阳:②早晨,它向着东方;中午,它仰面向上;傍晚,它对着彩霞。虽然,③蓖麻的枝条转动起来没有向日葵的脖颈灵活,蓖麻的叶面跟随太阳也不如葵花快,然而,这两者追求光明的品德,却是相同的。如果说,革命队伍里的人们,虽然觉悟有快有慢,但都在追求真理,都值得称颂,那么,在我们赞美葵花的同时,不也应该赞美蓖麻吗!

  我赞美蓖麻,还因为它要求于人的极少,而给人的贡献却不少。

  种植蓖麻,既不要求整块平整的土地,也不计较土地的贫,房前屋后,路旁水边,它都可以扎根、生长。它不因为自己被安排在比较“艰苦”的地方而怨恨,总是在努力奋斗,自下而上,果实结了一层又一层。它把自己勤奋创造的满身宝物献给人类  叶可以喂蚕  枝条可以造纸  种子可以榨出高级滑油  麻这种毕生为人民造福的品德  不是很伟大  很高尚么

1.按要求完成下列各题。

注音:萌________  蓖________  瘠________  润________

解释:茁壮成长:________________

舒展:________________

2.“材”字打上引号,这是为什么?请在下面答案中选择一个最确切的,在序号上打“√”。

1)表示引用。(2)表示讽刺。(3)表示否定。  (4)表示特定的称谓或需要着重指出的。

3.写出①②③画横线的这几句话所用的修辞方法。

①  ②  ③

4.能填在最后一段空白处的一组是

[  ]

A.;,,……,、。

B.。,,。,,。

C.:,,……,、?

D.:,,……,、!

5.概括出短文每个自然段的段意。

第一自然段:________________________________

第二自然段:________________________________

第三自然段:________________________________

第四自然段:________________________________

6.写出这篇短文的中心思想。

________________________________

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科目:小学语文 来源:尖子生 新课堂  小学五年级语文10(用新课标理念做新概念教) 新课标版 题型:048

阅读理解

________

  人的一生中,总会出现(  )。每当陷入(  )时,我就会不由自主地想起那次迷路。‖(一)

  那是暑假期间,我与好友李强到一处森林旅游,因为(  )景色,不知不觉走进了森林腹地。

  迷路时,天色已晚。我们在山脊上走,开始路还相当宽,后来越来越窄。根据经验(  ),我们左右都是无底的深渊。山脊越来越窄小,而且风化的岩石碎片不断从我们的脚下滚落下去。

  “没有办法,我们只好爬着走了。”李强说。

  的确,只好这样办了。我们在山脊上爬着前进,像两只黑猩猩。过了不久,连爬也没法爬了。这条岩石的山脊小路比马背还要窄小。李强跨开双腿,骑在山脊上,我也跟着他坐了下来。我们手拉手,一点一点地往前移动。

  过了好长时间。我听到李强的声音:“继昌,山脊到头了。前面可能是悬崖。”

  “你捡块石头扔下去,听听有多深。”

  我听见李强在黑暗中用双手摸石头,然后又对我说:“我扔你听着。”

  我们两个都侧耳倾听。石头扔出去,一片(  )。

  “难道真是深不见底吗?”

  “没有办法,我们只有在这里坐等天亮了。”‖(二)

  可能已经是午夜时分,天开始下起了毛毛雨。周围一片漆黑,静极了,我甚至能听见血在我的血管里流动,心在(  )地跳。不时,远处还传来几声什么野兽的低沉的吼声。我越来越觉得有些不是滋味。

  我们一声不吭,又过了很长时间。突然,我听到有鸟类拍打翅膀的声音。天空还是黑黝黝的,什么也看不见。不过凭经验,这是预示着黎明的到来。随后,我渐渐能看见自己扶在岩石上的双手了。接着,我看见了李强肩背的轮廓。一抹淡淡的银光射在岩石上,黑暗变成了灰色,又变成了乳白色。‖(三)

  “真见鬼,我们这两个傻瓜!”李强转身对我说:“继昌,快看!”

  我俯身向下看,原来我们是坐在一块离地面不高的岩石上,四周是长满青苔的草地,一定是草地上的苔鲜使李强扔出去的那些石块的声音消失了。草地很(  ),远处是一条大路。我们只要把腿往岩石下面一伸,就能平安地走到大路上。可我们却呆呆地坐在这块岩石上忍耐了一夜的寂寞。‖(四)

  人生就是这样,有时我们总以为自己处在深渊的边缘,但只要勇敢地跨出一步,前面就是平坦的大道。‖(五)

(1)

用“________”选择下面加粗字的正确读音。

入(xi4n xu4n)  地(f( f)

j0 j!)    崖(xu2n xi2n

m1 m%)    青t2i t1i

[  ]

A.

①②③⑤⑦⑨

B.

②②④⑥⑧⑩

C.

②②③⑤⑧⑩

D.

①①④⑤⑦⑨

E.

迷惘  

(2)

文中“(  )”处应填写下面哪组词语?答案选择

①困难  ②困境  ③贪图  ④贪图  ⑤估计

⑥估算  ⑦安静  ⑧寂静  ⑨激烈  ⑩剧烈

平坦  平整

[  ]

A.

①②③⑤⑦⑨

B.

②②④⑥⑧⑩

C.

②②③⑤⑧⑩

D.

①①④⑤⑦⑨

E.

迷惘  

(3)

在“________”上给短文加题目。

A.

因为;为了

B.

缘分

C.

沿着;顺着

D.

2)不知不

E.

迷惘  

(4)

用“”线画出文中的比喻句,并说说把________比作________

[  ]

A.

因为;为了

B.

缘分

C.

沿着;顺着

D.

2)不知不

E.

迷惘  

(5)

选择下列词语中加粗字的正确解释。

1)边

[  ]

A.

因为;为了

B.

缘分

C.

沿着;顺着

D.

2)不知不

E.

迷惘  

(6)

“我越来越觉得有些不是滋味”,从这句话可以看出“我”当时的心情是

[  ]

A.

失望

B.

难过

C.

焦急

D.

害怕

E.

迷惘  

(7)

李强把石头扔出去,我们没有听到声音的原因是

[  ]

A.

石头扔到了长满青苔的草地上,青苔使石头的声音消失了。

B.

脚下是深不见底的深渊,石头扔到了无底深渊。

C.

两人过于紧张,听不到石块落下的声音。

D.

毛毛细雨把泥土打湿了,听不到石块落地的声音。

(8)

文章分五段,请概括第三段段意。

________________________________

(9)

文章中哪句话点明了中心?请用:“”线画出来。

(10)

最后一自然段一定给你留下了很深的印象。请你把想法同大家一起交流一下。

________________________________

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