依次填入文段空缺处最恰当的一项是 |
爱心是 ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是 ,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是 ,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。 ①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光 A.④①②③ B.④②①③ C.③①②④ D.①②⑧④ |
科目:小学语文 来源:能力拓展练习 小学语文六年级下·第12册(新课标北师大版) 新课标北师大版 题型:013
将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是
爱心是________,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣
②沙漠里的一泓清泉
③一场洒落在久旱的土地上的甘霖
④一片冬日的阳光
A.①③②④
B.①②③④
C.②③①④
D.④②①③
科目:小学语文 来源:期末题 题型:单选题
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
别人的长处有一个秀才坐渡船过河,船刚离开河岸,秀才看着船上的竹篙,就问摆渡的船公:“你会吹笛子吗?”
“我哪里会吹笛呢,只会摆弄撑船的竹篙。”船公笑嘻嘻地说。
“连笛都不会吹,你这生命的意义也就失去了百分之十。”秀才以一种戏谑的口吻说道。
船公只顾撑船,默不作声。
秀才看到船上的缆绳,煞有介事的问船公:“你会抚琴吗?”
“我也不会抚琴,只会捣弄船上的缆绳。”船公仍然笑眯眯的说。
“连琴也不会抚,你这生命的意义也就失去了百分之二十。”秀才以一种轻蔑的口气说道。
船公全力摆渡,低头不语。
秀才看到不远处的苇丛间惊飞的野鸥,随口吟起了王勃的名句。然后,他又不屑一顾地问船公:“你会作诗吗?”
“我更不会作诗了,只是每天的鞋子倒是湿的。”船公乐呵呵地说。
“连诗也不会作,你这生命的意义也就失去了百分之三十。”秀才以一种嘲讽的腔调说道。
说着说着,船到了河心。就在这时,大雨滂沱,山洪暴发,河流忽然涌起了巨浪狂涛。眼看着就要翻船了,竭尽全力也无力回天的船公急忙问秀才:“你会游泳吗?”
“我……我不会……”秀才大惊失色。
“
____________________________________。”船公以一种爱莫能助、万般无奈的语调说道。话音未落,渡船已被大浪掀翻。
1
.选择字义。(
1)“抚”在字典中的解释是:A.安慰,慰问;B.保护;C.轻轻地按着。“抚琴”中的“抚”应该选择第( )种解释。(
2)“顾”在字典中的解释是:A.看;B.注意,照管;C.拜访;D.商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的。“只顾”中的“顾”应该选择第( )种解释。2
.词语积累。(
1)形容高兴的词语,如乐滋滋、______________________(
2)形容态度的词语,如讥讽、________________________(
3)短文中有的成语有:______________________________3
.把恰当语句的序号填入短文的空缺处。(
1)连游泳也不会,你这生命的意义看来就要失去百分之百了。(
2)连游泳也不会,我们生命的意义看来就要失去百分之百了。4
.认真阅读短文,填空。有道是“尺有所短,寸有所长”。可是,秀才只看到了
___________“长处”,忽视了_________的“长处”。终于,事实给予了无情的惩罚。5
.续写。河流中,波涛汹涌。船公奋不顾身,用尽力气将秀才搭救上岸。这时,秀才
______________________________________。科目:小学语文 来源:尖子生 新课堂 小学五年级语文10(用新课标理念做新概念教) 新课标版 题型:048
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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读短文,回答问题。
别人的长处有一个秀才坐渡船过河,船刚离开河岸,秀才看着船上的竹篙,就问摆渡的船公:“你会吹笛子吗?”
“我哪里会吹笛呢,只会摆弄撑船的竹篙。”船公笑嘻嘻地说。
“连笛都不会吹,你这生命的意义也就失去了百分之十。”秀才以一种戏谑的口吻说道。
船公只顾撑船,默不作声。
秀才看到船上的缆绳,煞有介事的问船公:“你会抚琴吗?”
“我也不会抚琴,只会捣弄船上的缆绳。”船公仍然笑眯眯的说。
“连琴也不会抚,你这生命的意义也就失去了百分之二十。”秀才以一种轻蔑的口气说道。
船公全力摆渡,低头不语。
秀才看到不远处的苇丛间惊飞的野鸥,随口吟起了王勃的名句。然后,他又不屑一顾地问船公:“你会作诗吗?”
“我更不会作诗了,只是每天的鞋子倒是湿的。”船公乐呵呵地说。
“连诗也不会作,你这生命的意义也就失去了百分之三十。”秀才以一种嘲讽的腔调说道。
说着说着,船到了河心。就在这时,大雨滂沱,山洪暴发,河流忽然涌起了巨浪狂涛。眼看着就要翻船了,竭尽全力也无力回天的船公急忙问秀才:“你会游泳吗?”
“我……我不会……”秀才大惊失色。
“
____________________________________。”船公以一种爱莫能助、万般无奈的语调说道。话音未落,渡船已被大浪掀翻。
1
.选择字义。(
1)“抚”在字典中的解释是:A.安慰,慰问;B.保护;C.轻轻地按着。“抚琴”中的“抚”应该选择第( )种解释。(
2)“顾”在字典中的解释是:A.看;B.注意,照管;C.拜访;D.商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的。“只顾”中的“顾”应该选择第( )种解释。2
.词语积累。(
1)形容高兴的词语,如乐滋滋、______________________(
2)形容态度的词语,如讥讽、________________________(
3)短文中有的成语有:______________________________3
.把恰当语句的序号填入短文的空缺处。(
1)连游泳也不会,你这生命的意义看来就要失去百分之百了。(
2)连游泳也不会,我们生命的意义看来就要失去百分之百了。4
.认真阅读短文,填空。有道是“尺有所短,寸有所长”。可是,秀才只看到了
___________“长处”,忽视了_________的“长处”。终于,事实给予了无情的惩罚。5
.续写。河流中,波涛汹涌。船公奋不顾身,用尽力气将秀才搭救上岸。这时,秀才
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