读一读，按后面的要求做

雾淞

　　吉林的雾淞，被誉为中国四大自然景观之一。

　　在寒冷冬天的夜晚，松花江面会升起一缕缕白雾，如云丝，似轻烟。就是这升腾的雾，轻轻地给松枝、垂柳挂上了霜花。

　　清晨，浓雾渐渐散去。十里长堤上的银松雪柳，如玉树婀娜多姿，似银花竞相开放。一条条一簇簇毛茸茸的雾淞，令人不由自主地会想起那洁白、美丽、姿态万千的珊瑚。

　　大雪过后的雾淞就更加迷人了。柳树那长长地枝条变成了毛茸茸 亮晶晶的银条 四季长青的松柏则挂满了沉甸甸 蓬松松的雪球儿 一阵风吹来，树慢慢地点点头，枝条轻轻地招招手，美丽的银条和雪球儿便（　　）地落下来。这些顽皮的雪末儿便飞到人们的头上、身上，钻进人们的脖子里。

　　吉林雾淞神奇美丽，吸引了无数的中外游人。

1．给文中（   ）选择合适的词语

[    ]

A.簌簌      B.籁籁

2．给加粗的句子选择正确的标点

[    ]

A.、，，。      B.、；、。      C.、，、。

3．第三自然段是围绕什么写的

[    ]

A.平时的雾淞就十分迷人。    

B.清晨的雾淞美丽迷人。     

C.大雪过后的雾淞就更加迷人了。

4．本文连段成篇的方法是

[    ]

A.总分总      B.按时间的顺序     

C.按事情发展顺序

5．变红色的句子的修辞方法是

[    ]

A.比喻      B.拟人      C.夸张      D.排比

6．变蓝色的句子的修辞方法是

[    ]

A.比喻      B.拟人      C.夸张      D.排比

考验一下自己对文章的赏析与理解。

　　我家院子里种了许多花，有米兰、玫瑰、太阳花……每年春夏间，它们争芳吐艳，惹人喜爱。然而，我最爱的是迎寒怒放的菊花。

　　深秋的早晨，大地、屋顶、树枝上都（落　　飘　　洒）满了寒霜，瑟瑟秋风吹来，黄叶纷飞，百花凋谢。可是菊花却挺立着干，伸展着枝，张开着叶，盛开着花，显示了它傲霜耐寒的性格。

　　菊花的种类繁多，颜色艳丽，姿态万千。就说我家院子里的菊花吧，那白菊白得像雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红……真是五颜六色，好看极了。再说形态吧，龙须菊的花瓣向上卷起，好像小姑娘的头上的鬈（qu2n）发；白菊花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势；黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡……这一束束菊花，在飒飒寒风中竞相开放，千姿百态，美丽极了。

　　菊花啊！你美丽的身姿让我由衷地赞叹，你坚强的品格（激励　　鼓励　　勉励）着我奋发向上！

1．画去括号里不合适的词语。

2．第2自然段中用来描写菊花的动词有________________

3．第3自然段是围绕________这句话来写的。描写菊花的形状时，作者用________来比喻龙须菊向上卷起的花瓣，用________比喻黄球菊的朵朵花儿。

4．按要求摘录词或词组。

描写菊花性格的：________________________________

描写菊花颜色的：________________________________

描写菊花形态的：________________________________

5．我爱菊花，最主要的原因是：（正确的打“√”）

（1）菊花颜色艳，姿态多。（　　）

（2）菊花性格坚强。（　　）

（3）菊花的品格催我奋发向上。（　　）

阅读并完成练习。

　　岛上最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。还有一种企鹅，颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅，我刚迈进它们的“领地”，一只“企鹅”就尖叫着把我驱逐“出境”了。

　　我抱起一只全身灰色的小企鹅。高伯伯告诉我们，这只毛茸茸的小企鹅还不能下海捕食，只能吃母企鹅嘴里的食物。果然，我看到有的小企鹅，用嘴挠它的脖子。挠了几次以后，母企鹅只得张开嘴，让小企鹅把嘴伸到它嘴里，吃它呕出来的食物。

（1）比一比，再组词。

①	②
③	④

（2）读文中画线的句子，按要求摘录词语。

写母企鹅动作的词语：_______________________________

写小企鹅动作的词语：_______________________________

（3）根据短文内容填空。

短文介绍了（　　）、（　　）、和（　　）三种企鹅，其中，金企鹅又叫（　　），这些企鹅中，（　　）给我留下了深刻印象，因为（　　）。

读一读，按后面的要求做

雾淞

　　吉林的雾淞，被誉为中国四大自然景观之一。

　　在寒冷冬天的夜晚，松花江面会升起一缕缕白雾，如云丝，似轻烟。就是这升腾的雾，轻轻地给松枝、垂柳挂上了霜花。

　　清晨，浓雾渐渐散去。十里长堤上的银松雪柳，如玉树婀娜多姿，似银花竞相开放。一条条一簇簇毛茸茸的雾淞，令人不由自主地会想起那洁白、美丽、姿态万千的珊瑚。

　　大雪过后的雾淞就更加迷人了。柳树那长长地枝条变成了毛茸茸 亮晶晶的银条 四季长青的松柏则挂满了沉甸甸 蓬松松的雪球儿 一阵风吹来，树慢慢地点点头，枝条轻轻地招招手，美丽的银条和雪球儿便（　　）地落下来。这些顽皮的雪末儿便飞到人们的头上、身上，钻进人们的脖子里。

　　吉林雾淞神奇美丽，吸引了无数的中外游人。

1．给文中（   ）选择合适的词语

[    ]

A.簌簌　　  B.籁籁

2．给加粗的句子选择正确的标点

[    ]

A.、，，。　　  B.、；、。　　  C.、，、。

3．第三自然段是围绕什么写的

[    ]

A.平时的雾淞就十分迷人。　　

B.清晨的雾淞美丽迷人。　　 

C.大雪过后的雾淞就更加迷人了。

4．本文连段成篇的方法是

[    ]

A.总分总　　  B.按时间的顺序　　 

C.按事情发展顺序

5．变红色的句子的修辞方法是

[    ]

A.比喻　　  B.拟人　　  C.夸张　　  D.排比

6．变蓝色的句子的修辞方法是

[    ]

A.比喻　　  B.拟人　　  C.夸张　　  D.排比