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照样子,给句子换个说法。     
例:我的同桌把字典还给了我。    
       字典被我的同桌还给了我。    
妈妈把所有的小猫都送人了。 
 
A、妈妈都被所有的小猫送人了。
B、所有的小猫都被妈妈送人了。  
B
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:写句子

照样子,给句子换个说法。     
例:我的同桌把字典还给了我。    
       字典被我的同桌还给了我。    
1.妈妈把所有的小猫都送人了。
                                                                                                                  
2.卡罗尔把旧的软垫放在一个篮子里。
                                                                                                                  

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:写句子

照样子,给句子换个说法。   
例:我们怎么能忘记妈妈的爱呢?     
       我们不能忘记妈妈的爱。
1. 我们怎么能向困难低头呢?
                                                                             
2.你难道不为你的做法感到羞愧吗?
                                                                             
例:我洗干净了红领巾。   
      我把红领巾洗干净了。
3.武松使尽力气按住那只大虫。     
                                                                                
4.乌云遮住了一轮明月。
                                                                                 

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科目:小学语文 来源:单元测试卷王北师大版四年级上册  语文 题型:022

照样子,给句子换个说法。

例:我从书包里拿出语文课本。

我把语文课本从书包里拿出。

语文课本被我从书包里拿出。

金色的朝霞映红了湖水。

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科目:小学语文 来源:单元测试卷王北师大版四年级上册  语文 题型:022

照样子,给句子换个说法。

例:我从书包里拿出语文课本。

我把语文课本从书包里拿出。

语文课本被我从书包里拿出。

优美的乐曲声吸引住了窗外的孩子们。

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科目:小学语文 来源:专项题 题型:写句子

照样子,给句子换个说法,句子意思不能变。
1.例:这么远,箭哪能射得到呢? 这么远,箭是射不到的
音乐会的入场券太贵了,穷兄妹俩怎么能买得起呢?
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2.例:人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?
    人与山的关系日益密切,真使我们感到亲切、舒服
    人与山的关系日益密切,不能不使我们感到亲切、舒服
进入岭中,看到那数不尽的青松白桦,怎能不马上向四面八方望一望呢?
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科目:小学语文 来源:同步题 题型:写句子

照样子,给句子换个说法,不改变句意。  
例:妈妈带我到奶奶家去过节。     
       妈妈把我带到奶奶家去过节。
(1)儿子拎过妈妈手中的水桶。   
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(2)我写完了家庭作业。
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科目:小学语文 来源:轻松练习15分(练习卷)小学语文第九册 题型:022

照样子,把句子换个说法

例:霞光把小孩子的脸照得红红的。

   小孩子的脸被霞光照得红红的。

我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦!”

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:046

照样子,给句子换一种说法。

例:我的射箭技术很精湛。

我的射箭技术不是很精湛吗?

1.我的功课没做完,不能去看电影。

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2.这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

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科目:小学语文 来源: 题型:046

照样子,给句子换一种说法。

例:我的射箭技术很精湛。

我的射箭技术不是很精湛吗?

1.我的功课没做完,不能去看电影。

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2.这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:写句子

照样子,给下面的句子换个说法,但意思不变。
例:刘军是我的好朋友。
  我的好朋友是刘军。
1.许强是我们班的体育委员。
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2.我们的班主任是杨老师。
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