我会连词成句 |
科目：小学语文 来源：专项题 题型：写句子
我会连词成句并加上标点。
1．小鹿 白栽 的 玫瑰 没有
2．牧童 画家 错误 指出 为
3．聪明的 爱迪生 真是个 孩子
4．精彩的 妈妈 我 去看了 带 马戏 一场
5．浪花 小脚丫 像 孩子的 抚摩 小手
科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读短文，完成练习。
七彩花从上学到现在，我做过许许多多有趣的实验，比如水的浮力，溶解，大气的压力，吹乒乓球……可是，我觉得最有趣最难忘的一次实验是培养七彩花。
那是暑假里的一天，记得那天骄阳似火，我一个人在家里偷看爷爷的《花草培育技术》一书。当我读到书上介绍了七彩花的培育方法时，我的眼前一亮：我家的盆景不太多，何不培育一株七彩花呢？我又一想：不过，我不能让爸爸妈妈，还有爷爷奶奶知道，我的七彩花培育成功后，再让他们大吃一惊。
于是，我从存钱罐里抽出十元钱，冒着烈日来到新世纪花店里，精心挑选了一朵白色的康乃馨。我又来到商店里买来七个细而长的小瓶子和水彩颜色。回到家里我用手工刀把康乃馨的一根茎劈成了七根分枝，把七个瓶子捆在了一起，放入七种不同的水彩颜色，分别是：红的、绿的、紫的、黄的、蓝的、灰的和青的。再把七根分枝分别插入七个细而长的瓶子里。
过了几天，那朵白色的康乃馨终于长成了一朵“七彩的花”。好像是一位穿着五彩的霞衣、亭亭玉立的仙女一样，那七根分枝似乎是她的细腿，真好看。我一看，七彩花长成了，连忙去叫爸爸妈妈爷爷奶奶来看。爸爸看了伸出了大拇指说：“不错”。爷爷抚摩着我的头说：“你的技术比我还好。”说完，便笑了。奶奶看了也称赞我。可是，惟独妈妈没有笑，她和蔼可亲的对我说：“倩倩，你知道白色的康乃馨为什么会长成这样的七彩花吗”我一听，愣住了，答不上来。妈妈说：“你看看书上是怎样讲的。”
我翻了许多书，总算明白了其中的道理：培育七彩花是利用植物的蒸腾作用给花“上色”的。由于蒸腾的作用，彩水沿着茎中的导管上升，使一朵花的花瓣上显现出各种色彩。于是，我拿着书高兴地来到妈妈身边，把道理读给她听，妈妈一听，高兴地笑了。
我想：科学的奥秘还有许多，我们一定要好好学习，长大后争取揭开更多的科学奥妙。
1
．选词填空。培养 培育
（
1）我家的盆景不太多，何不（ ）一株七彩花呢？（
2）在老师的（ ）教育下，我已经成长为一个三年级的小学生了。坚决 坚持
（
3）做任何事情，都要（ ）到底！（
4）只要敌人敢来侵犯。我们就（ ）消灭它。2
．读第五自然段填空。[方法提示：联系上文先想想妈妈为什么不笑，再解答这个问题。]（
1）第一句写的是：_________________________________（
2）最后一句写的是：_______________________________（
3）妈妈由不笑到笑的原因是：___________________________________________________________________________
3
．照例子把句子换一个说法。[方法提示：例句是把一个“把字句”换成了“被字句”。]例：我把七个瓶子捆在了一起。
七个瓶子被我捆在了一起。
（
1）我把康乃馨的一根茎劈成了七根分枝。__________________________________________________
（
2）同学们把地上的碎纸片捡起来了。__________________________________________________
4
．读了本文，你受到了什么启示呢？__________________________________________________
科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048
阅读短文，完成练习。
七彩花从上学到现在，我做过许许多多有趣的实验，比如水的浮力，溶解，大气的压力，吹乒乓球……可是，我觉得最有趣最难忘的一次实验是培养七彩花。
那是暑假里的一天，记得那天骄阳似火，我一个人在家里偷看爷爷的《花草培育技术》一书。当我读到书上介绍了七彩花的培育方法时，我的眼前一亮：我家的盆景不太多，何不培育一株七彩花呢？我又一想：不过，我不能让爸爸妈妈，还有爷爷奶奶知道，我的七彩花培育成功后，再让他们大吃一惊。
于是，我从存钱罐里抽出十元钱，冒着烈日来到新世纪花店里，精心挑选了一朵白色的康乃馨。我又来到商店里买来七个细而长的小瓶子和水彩颜色。回到家里我用手工刀把康乃馨的一根茎劈成了七根分枝，把七个瓶子捆在了一起，放入七种不同的水彩颜色，分别是：红的、绿的、紫的、黄的、蓝的、灰的和青的。再把七根分枝分别插入七个细而长的瓶子里。
过了几天，那朵白色的康乃馨终于长成了一朵“七彩的花”。好像是一位穿着五彩的霞衣、亭亭玉立的仙女一样，那七根分枝似乎是她的细腿，真好看。我一看，七彩花长成了，连忙去叫爸爸妈妈爷爷奶奶来看。爸爸看了伸出了大拇指说：“不错”。爷爷抚摩着我的头说：“你的技术比我还好。”说完，便笑了。奶奶看了也称赞我。可是，惟独妈妈没有笑，她和蔼可亲的对我说：“倩倩，你知道白色的康乃馨为什么会长成这样的七彩花吗”我一听，愣住了，答不上来。妈妈说：“你看看书上是怎样讲的。”
我翻了许多书，总算明白了其中的道理：培育七彩花是利用植物的蒸腾作用给花“上色”的。由于蒸腾的作用，彩水沿着茎中的导管上升，使一朵花的花瓣上显现出各种色彩。于是，我拿着书高兴地来到妈妈身边，把道理读给她听，妈妈一听，高兴地笑了。
我想：科学的奥秘还有许多，我们一定要好好学习，长大后争取揭开更多的科学奥妙。
1
．选词填空。培养 培育
（
1）我家的盆景不太多，何不（ ）一株七彩花呢？（
2）在老师的（ ）教育下，我已经成长为一个三年级的小学生了。坚决 坚持
（
3）做任何事情，都要（ ）到底！（
4）只要敌人敢来侵犯。我们就（ ）消灭它。2
．读第五自然段填空。[方法提示：联系上文先想想妈妈为什么不笑，再解答这个问题。]（
1）第一句写的是：_________________________________（
2）最后一句写的是：_______________________________（
3）妈妈由不笑到笑的原因是：___________________________________________________________________________
3
．照例子把句子换一个说法。[方法提示：例句是把一个“把字句”换成了“被字句”。]例：我把七个瓶子捆在了一起。
七个瓶子被我捆在了一起。
（
1）我把康乃馨的一根茎劈成了七根分枝。__________________________________________________
（
2）同学们把地上的碎纸片捡起来了。__________________________________________________
4
．读了本文，你受到了什么启示呢？__________________________________________________
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