想一想.连一连. 美丽的阳光美好的春光灿烂的田野 A.美丽的-阳光,灿烂的-田野,美好的-春光 B.美丽的-田野,灿烂的-阳光,美好的-春光 C.美丽的-——青夏教育精英家教网—

科目：小学语文 来源：同步题 题型：连线题

想一想，连一连。
美丽的       阳光       明亮的      枝条
美好的       春光       嫩绿的      小溪
灿烂的       田野      解冻的      世界

科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

我会读。读短文，按要求回答问题。
　　鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候，它就像一面大镜子，你看，湖旁的青山，倒映在湖中，不正像仙女在梳洗打扮吗？这时，要是有一阵微风轻轻吹过水面，鄱阳湖可又是另一番景致，碧波荡漾，在金色的阳光下波光粼粼，真叫人心旷神怡，流连忘返。如果刮起了大风，几百里的水面白浪滔天，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在前赴后继，冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候都会使人产生遐想，兴奋不已。
1．在这篇短文中，我独立认识了（　　）个字。
2．从短文中抄写好词好句。
______________________________________________________________
3．照样子，仿写打比方的句子。
风平浪静的时候，它就像一面大镜子。
______________________________________________________________
4．除了上面的例句，请你用“____”画出短文中打比方的句子。

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科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048

阅读下列短文，完成练习。

秋

　　老师教我画画，还教我涂上美丽的颜色。

　　星期天，我在家铺开画纸，我要画一张顶好的画送给老师。画什么呢？我想啊想。忽然，窗外飘来桂花香，我望去，啊，眼前是一幅多美的画！

　　我先画桂花，把那金灿灿的桂花画了很多很多，想让老师也闻到桂花的香味。

　　我再画草坪，发现草坪不像夏天那么碧绿，草尖仿佛染上了透明的金黄，那草坪边的一行小白杨，绿叶中变出几片金黄的叶子，随风舞动着，像飞来了金翅鸟。

　　我又画通往果园的大路，阳光下，远处一片果林闪着多少明亮的星星，那是苹果熟啦，别说我画的苹果太多太多，今年的果园就是这样。

　　窗外的风景画完了，我刚要放下画笔，见通往果园的大路空空的，像少了点什么。啊！想起来了，我们几个小伙伴要到果园去，要把掉下来的大苹果拾到篮子里，交给果树队。想到这儿，我连忙在大路上画了几个提篮的小伙伴。

　　明天，我要把这张秋天的画送给老师，还要请她猜猜：那些小伙伴里哪个是我？

1．正确搭配连线。

金灿灿的	星星
金黄的	草坪
碧绿的	叶子
明亮的	桂花

2．找出文中描写颜色的词写下来，再另外写几个。

文中：_________　________

再写几个：_________　________

3．选词填空。

一幅

一片

一行

（1）远处（　　）果林闪着多少明亮的星星。

（2）那草坪边的（　　）小白杨，绿叶中变出几片金黄的叶子，随风舞动着，像飞来了金翅鸟。

（3）忽然，窗外飘来桂花香，我望去，啊，眼前是（　　）多美的画！

4．根据课文内容回答问题。

（1）“我”画了些什么？

_______________________________________________

（2）你最喜欢“我”画的什么？用“_____”画出来。

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科目：小学语文 来源： 题型：048

阅读下列短文，完成练习。

秋

　　老师教我画画，还教我涂上美丽的颜色。

　　星期天，我在家铺开画纸，我要画一张顶好的画送给老师。画什么呢？我想啊想。忽然，窗外飘来桂花香，我望去，啊，眼前是一幅多美的画！

　　我先画桂花，把那金灿灿的桂花画了很多很多，想让老师也闻到桂花的香味。

　　我再画草坪，发现草坪不像夏天那么碧绿，草尖仿佛染上了透明的金黄，那草坪边的一行小白杨，绿叶中变出几片金黄的叶子，随风舞动着，像飞来了金翅鸟。

　　我又画通往果园的大路，阳光下，远处一片果林闪着多少明亮的星星，那是苹果熟啦，别说我画的苹果太多太多，今年的果园就是这样。

　　窗外的风景画完了，我刚要放下画笔，见通往果园的大路空空的，像少了点什么。啊！想起来了，我们几个小伙伴要到果园去，要把掉下来的大苹果拾到篮子里，交给果树队。想到这儿，我连忙在大路上画了几个提篮的小伙伴。

　　明天，我要把这张秋天的画送给老师，还要请她猜猜：那些小伙伴里哪个是我？

1．正确搭配连线。

金灿灿的	星星
金黄的	草坪
碧绿的	叶子
明亮的	桂花

2．找出文中描写颜色的词写下来，再另外写几个。

文中：_________　________

再写几个：_________　________

3．选词填空。

一幅

一片

一行

（1）远处（　　）果林闪着多少明亮的星星。

（2）那草坪边的（　　）小白杨，绿叶中变出几片金黄的叶子，随风舞动着，像飞来了金翅鸟。

（3）忽然，窗外飘来桂花香，我望去，啊，眼前是（　　）多美的画！

4．根据课文内容回答问题。

（1）“我”画了些什么？

_______________________________________________

（2）你最喜欢“我”画的什么？用“_____”画出来。

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科目：小学语文 来源： 题型：048

阅读课文，回答问题。

太阳花

　　我家有一盆太阳花，我经常把它摆在阳台上，让它沐浴温暖的阳光，精心给它浇冰、施肥。它长得可茂盛啦！

　　一次，太阳花长出了好多粉红色的花骨朵。我担心强烈的阳光会把它晒蔫儿，便把它搬进屋里，精心地看护着，可是，一连几天，也不见花开，我忙去问爸爸。爸爸微笑着说：“太阳花爱太阳，你想为什么不开花呢？”我听后，立刻把花盆搬到太阳光下，等待着开花。

　　第二天中午，花陆陆续续地开了。每朵花都像一颗小太阳，红艳艳的，两层粉红的花瓣，或五片，或六片，中心的花蕊成粉红色，美丽极了。不料到了黄昏，太阳花纷纷收起了笑脸。我伤心透了。爸爸安慰我说：“明天太阳升起，它还要开放的。”隔天的中午，太阳花果然又开了，开得更加鲜艳！

　　太阳花啊！我爱你！我要像你一样热爱太阳，永远朝着太阳开放。

1．写出下面词的近义词。

经常——（　　）看护——（　　）担心——（　　）

立刻——（　　）鲜艳——（　　）精心——（　　）

2．找出短文中的一个比喻句抄写下来。

__________________________________________________

3．给短文分段，并写出各段段意。

__________________________________________________

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科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048

阅读课文，回答问题。

太阳花

　　我家有一盆太阳花，我经常把它摆在阳台上，让它沐浴温暖的阳光，精心给它浇冰、施肥。它长得可茂盛啦！

　　一次，太阳花长出了好多粉红色的花骨朵。我担心强烈的阳光会把它晒蔫儿，便把它搬进屋里，精心地看护着，可是，一连几天，也不见花开，我忙去问爸爸。爸爸微笑着说：“太阳花爱太阳，你想为什么不开花呢？”我听后，立刻把花盆搬到太阳光下，等待着开花。

　　第二天中午，花陆陆续续地开了。每朵花都像一颗小太阳，红艳艳的，两层粉红的花瓣，或五片，或六片，中心的花蕊成粉红色，美丽极了。不料到了黄昏，太阳花纷纷收起了笑脸。我伤心透了。爸爸安慰我说：“明天太阳升起，它还要开放的。”隔天的中午，太阳花果然又开了，开得更加鲜艳！

　　太阳花啊！我爱你！我要像你一样热爱太阳，永远朝着太阳开放。

1．写出下面词的近义词。

经常——（　　）看护——（　　）担心——（　　）

立刻——（　　）鲜艳——（　　）精心——（　　）

2．找出短文中的一个比喻句抄写下来。

__________________________________________________

3．给短文分段，并写出各段段意。

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科目：小学语文 来源：期末题 题型：阅读理解与欣赏

阅读并完成练习。

两只蚂蚁

　　雷阵雨过后，两只蚂蚁从树缝中爬了出来，它们呼吸着的空气，沐浴着__________的阳光，欣赏着雨后__________的景色。它们觉得山更青了，草更绿了，花更艳了，大自然中的一切显得更加美丽、迷人。忽然，一阵大风吹来，不幸的事情发生了，两只蚂蚁被风吹了下来，正好掉在树下的大水坑里。
　　一只蚂蚁吓得动也不敢动，僵直地伸着它的足和触角，连呼救的勇气也没有。它感到自己的身体正在慢慢地往下沉，它想：“我不行了，我完了……”
　　另一只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧，但是它想：“我怎能就这样的死去呢？哪怕有万分之一的生存希望，我也要尽百分之百的努力!  如果不与逆境抗争，就只有死路一条!”于是，它拼命地挣扎（zhá   zá）着，用尽（jín jìn）全身的力气蹬着、划着……
　　第二天清晨，只有一只蚂蚁从树缝里钻（zhuān zuān）出来晒太阳，仔细一看，正是昨天在大水坑里挣扎的那只。
1．用“√”在文中的括号里选出加粗字的正确读音。
2．在第1自然段的横线上填上合适的词语。
3．把“我怎能就这样的死去呢？”这句话换一种说法，不能改变句子的原意。
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4．同是蚂蚁，为什么第二天只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳？
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5．读了这篇短文之后，请写下你的感受。
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科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

南山观景

       离学校不远有座山，大人们都叫它“南山”。星期天一大早，爸爸妈妈带我到山上去玩。
       站在山顶往南看，只见一片绿油油的田野。田野里长着玉米、大豆、高粱，一眼望不到边。一条宽阔笔直的公路穿过田野，一直通向远方。
       往西看，是片小山坡。半山腰上有一幢幢近几年兴建的住宅楼。山坡的后面是层层叠叠连绵不断的青山。山上树木茂盛，郁郁葱葱。
       南山的北面和东面，是我们这座城市的中心区。城区里有一座座高大的楼房，有一条条宽阔的街道。城外有许多工厂，高耸的烟囱冒着淡淡的青烟。
       沿着山间小路往前走，路边是一棵棵枝叶茂盛的松树、杨树，树叶上滚动着晶莹透明的露珠，阳光一照，闪闪发光，仿佛是一颗颗闪亮的珍珠。小鸟在树上唧唧喳喳地唱歌，好听极了！瞧，那只百灵鸟妈妈正在细心地喂着自己的孩子。脚下，是绿油油的小草，在小草中间开着一朵朵小野花，有红的、紫的、黄的……数也数不清。美丽的蝴蝶也飞来了，它看到眼前的美景，不由得翩翩起舞。
       啊，我的家乡多么可爱！
1．给下面的字注上拼音。
     (    )    (    )    (    )    (    )
       幢      囱      叠       翩
2．在括号里填上合适的词语。
      (    )的田野    (    )的公路    (    )的青山
3．请填写本文的写作顺序。
     站在山顶往南看→                      →                  →
4．第5自然段中间的省略号省略了什么内容？

5．文章哪一句话是抒发作者思想感情的？

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科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

西湖

       ①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
       ②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
       ③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲，湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
       ④月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，轻风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。
1．选出“华”字在下列各句中的正确意义。
华：①光彩，光辉；  ②繁盛；    ③精华；  ④时光。
(1)岸边的华灯倒映在湖中。    (    )
(2)似水年华，一去不复返。    (    )
(3)这篇文章充分表现了作者的才华。    (    )
(4)相信我们的国家会更加繁华。    (    )
2．找出下面不是比喻的句子，打上“√”。
A．孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。    (    )
B．明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。    (    )
C．人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全部溶化在月色里了。    (    )
3．“平静韵湖面，犹如一面硕大的银镜。”读到这个句子，我们不禁会想起唐代诗人刘禹锡《望洞庭》里哪个诗句？

4．把下面的句子换一个说法。
西湖的景色怎能不令人心旷神怡呢！

5．全文一共四个自然段。泡桐树小学四(1)班的李老师要求张小明同学概括这四个自然段的意思，张小明同学只想出前两个自然段的，请你帮帮他。
第一自然段：点明西湖是“天堂”杭州的一颗明珠。
第二自然段：介绍远山和湖面的美丽景色。
第三自然段：
第四自然段：

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