选择合适的词语填空。 人生的路上有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是( ),也是( )。 A、显然 赫然 B、居然 竟然 C、偶然 必然 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读短文,按后面的要求做。
起死回生的狗
格利居住在英国的一个小镇上,她养了一只名叫巴夏的狗。一天,格利带着巴夏回娘家探亲,当格利同父亲谈话时,巴夏竟跑到高速公路上去了,一辆急驰而来的汽车撞倒了巴夏。等格利赶来时,巴夏已经静静地死去了。
格利十分伤心,委托父亲埋葬巴夏,自己独自一人回家去了。
父亲把狗的尸体装进一个硬纸箱,埋在院子的一个角落里。
父亲也养了一条狗,名叫米克。米克不知为什么一直在埋葬巴夏的地方徘( )徊着不肯离开。大家都觉得不解,以为米克也在为巴夏的死而伤心。只见米克一会儿在坟周围左闻右闻,一会儿又趴在土上聆( )听着,后来就用爪子扒出了纸箱,把巴夏的尸体拖出来,然后就用舌头不停地舔着。又过一会儿,奇怪的事情发生了,巴夏开始呼吸,它( )复活了。
埋葬了的死狗怎么会复活呢?原来巴夏被汽车撞后,呈现的是假死状态,只是人们觉察不出来。后来虽被埋进土中,硬纸箱中的空气使它保持呼吸,不致憋死。当米克把它救出后,用舌头按摩它的身体,加速了血液循环,使巴夏迅速苏醒过来。
为了表彰米克的功劳,美国动物爱护协会授予米克“动物救命功劳奖”,而格利更是感谢米克,因为她和爱犬又团聚了。
1
.查字典。将文中加粗字的读音写在字上面,并写出词语意思。
徘徊: ________ |
聆听: ________ |
2
.选择合适的词语填在文中括号里。 果然 依然 竟然3
.从文中找出下面词的反义词写在括号里。
结束——( ) |
缓慢——( ) |
4
.将短文分为三部分,并写出各部分的主要内容。第一部分:第( )自然段,主要写
______________________第二部分:第( )自然段,主要写
______________________第三部分:第( )自然段,主要写
______________________科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,按后面的要求做。
起死回生的狗
格利居住在英国的一个小镇上,她养了一只名叫巴夏的狗。一天,格利带着巴夏回娘家探亲,当格利同父亲谈话时,巴夏竟跑到高速公路上去了,一辆急驰而来的汽车撞倒了巴夏。等格利赶来时,巴夏已经静静地死去了。
格利十分伤心,委托父亲埋葬巴夏,自己独自一人回家去了。
父亲把狗的尸体装进一个硬纸箱,埋在院子的一个角落里。
父亲也养了一条狗,名叫米克。米克不知为什么一直在埋葬巴夏的地方徘( )徊着不肯离开。大家都觉得不解,以为米克也在为巴夏的死而伤心。只见米克一会儿在坟周围左闻右闻,一会儿又趴在土上聆( )听着,后来就用爪子扒出了纸箱,把巴夏的尸体拖出来,然后就用舌头不停地舔着。又过一会儿,奇怪的事情发生了,巴夏开始呼吸,它( )复活了。
埋葬了的死狗怎么会复活呢?原来巴夏被汽车撞后,呈现的是假死状态,只是人们觉察不出来。后来虽被埋进土中,硬纸箱中的空气使它保持呼吸,不致憋死。当米克把它救出后,用舌头按摩它的身体,加速了血液循环,使巴夏迅速苏醒过来。
为了表彰米克的功劳,美国动物爱护协会授予米克“动物救命功劳奖”,而格利更是感谢米克,因为她和爱犬又团聚了。
1
.查字典。将文中加粗字的读音写在字上面,并写出词语意思。
徘徊: ________ |
聆听: ________ |
2
.选择合适的词语填在文中括号里。 果然 依然 竟然3
.从文中找出下面词的反义词写在括号里。
结束——( ) |
缓慢——( ) |
4
.将短文分为三部分,并写出各部分的主要内容。第一部分:第( )自然段,主要写
______________________第二部分:第( )自然段,主要写
______________________第三部分:第( )自然段,主要写
______________________科目:小学语文 来源:四川省小考真题 题型:阅读理解与欣赏
阅读课文《大自然的秘密》片段,按要求完成下列各小题。
……
那天我们上岛时,已近黄昏。我们很快就发现一只大龟巢。 突然,一只幼龟率先把头探出巢穴,却又欲出而止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踯躅不前时,一只嘲鹰突兀而来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。
我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地问向导: “你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然界之道,就是这样的。”
向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的非议。向导极不情愿地抱起小龟,把它引向大海,那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走.只能颓丧地飞走了。
然而接着发生的事却使大家极为震惊。向导抱走幼龟不久. 成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出。事实很快使我们明白:我们原来干了一件愚不可及的蠢事。
那只先出来的幼龟,原来是龟群“侦察兵”,一旦遇到危险,它便会返回龟巢。现在幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。
黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩, 无遮无挡,成百上千的幼龟结群而出,很快引来许多食肉鸟,它们确实可以饱餐一顿了。
“天啊!”我听见背后有人说:“看我们做了些什么!”
这时,几十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中食。我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽,迅速抓起十几只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。
一切都过去以后,几十只食肉鸟吃得饱饱的,欢乐的叫声响彻云霄。两只嘲鹰仍静静地伫立在沙滩上,希望能捕捉到最后一只迷路的幼龟作佳肴。
我和同伴们低垂着头,在沙滩上慢慢前进。似乎在这群凡人中间,一切都寂然静止了。终于,向导发出了他的悲叹:“如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到危害。”
……
1.请选择下列画线字的正确读音,标上“√”。
巢穴(xué xié) 伫立(zhù chù)
颓丧(jǔ tuí) 佳肴(yáo xī)
2.根据下列词语在文中的意思,写出反义词。
冷淡——( ) 若无其事 —— ( )
3.用查字典知识填空,再揣摩其在文中的作用。
(1)“探”用音序查字法应查音序( ),用部首查字法在 “扌” 部中查( )画。
(2)在词典中的解释有:①试图发现(隐藏的事物或情况); ②做侦察工作的人;③看望;④向前伸出(头或上体)。请选择“探”字在下列词语中最恰当的解释,在括号里填上序号。
探路( ) 探望( ) 密探( )
(3)在本文中“一只幼龟率先把头探出巢穴”中的“探”你还可 以用动词“ ”来替换,不过作者用“探”字不仅表现出幼龟 的动作,还表现出幼龟的 的神态,这是非常传神的描写。
4.读文中画横线的句子,联系上下文回答问题。
(1)“事实”指的是什么?用一两句话写出来。
(2)在“愚不可及的蠢事”这个表述中,词语“ ” 和“ ”的意思是重复的,从中我们体会到作者怎样的心情?请用一个词语概括:
5.作者写这篇文章最想表达的是(请选择你认为最适合的选项)
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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:江苏小考真题 题型:阅读理解与欣赏
阅读。 人的一生中,总会出现( )。每当我陷入( )时,我就会不由自主地想起那次迷路。 那是暑假期间,我与好友李晓南到一处森林旅游,因为( )景色,不知不觉走进了腹地。 迷路时,天色已晚,我们在山脊上走,开始路还相当宽,后来越来越窄。根据经验( ),我们左右都是无底的深渊。山脊越来越窄小,而且风化的岩石碎片不断从我们的脚下滚落下去。 “没有办法,我们只好爬着走了。”李晓南说。的确,只好这样办了。我们在山脊上爬着前进,像两只黑猩猩。过了不久,连爬也没法爬了。这条岩石的山脊小路比马背还要窄小。李晓南跨开双腿,骑在山脊上,我也跟着他坐了下来。我们手拉手,一点一点地往前移动。 过了好长时间。我听到李晓南的声音:“继昌,山脊到头了。前面可能是悬崖。”“你捡块石头扔下去,听听有多深。” 我听见李晓南在黑暗中用双手摸石头,然后又对我说:“我扔你听着。” 我们两个都侧耳倾听。石头扔出去,一片( )。 “难道真是深不见底吗?” “没有办法,我们只有在这里坐等天亮了。” 可能已经是午夜时分,天开始下起了毛毛雨,周围一片漆黑,静极了,我甚至能听见血在我血管里流动,心在( )地跳。有时还传来几声什么野兽的低沉的吼声。我越来越觉得有些不是滋味。 我们一声不吭,又过了很长时间。突然,我听到有鸟类拍打翅膀的声音。天空还是黑黝黝的,什么也看不见。不过凭经验,这是预示着黎明的到来。随后,我渐渐能看见自己扶在岩石上的双手了。接着,我看见了李晓南肩背的轮廓。一抹淡淡的银光射在岩石上,黑暗变成灰色,又变成了乳白色。 “真见鬼,我们这两个傻瓜!”李晓南转身对我说,“继昌,快看!” 我俯身向下看,原来我们坐在一块离地面不高的岩石上,四周是长满青草的草地,一定是草地上的苔藓使李晓南扔出去的那些石块的声音消失了。草地很平整,远处是一条大路。我们只要把腿往岩石下面一伸,就能平安地走到大路上。可我们却呆呆地坐在这块岩石忍耐了一夜的寂寞。 人生就是这样,有时候我们总以为自己处在深渊的边缘,但只要勇敢地跨出一步,前面就是平坦的大道。 1.用“√”选择下面的加粗字的正确读音。
①困难 ②困境 ③贪恋 ④贪图 ⑤估计 ⑥估算 ⑦安静 ⑧寂静 ⑨激烈 ⑩剧烈 3.写出下列词语的反义词。 平坦——( ) 消失——( ) 4.摘录文中一句比喻句,正确端正地抄写下来,并试着自己写一句比喻句。 抄写:______________________________________________________________ 造句:______________________________________________________________ 5.文中说:“我越来越觉得有些不是滋味”,如果你是文中的“我”,当时会有什么心情? ____________________________________________________________________ 6.认真读读最后一段,联系全文,写出你对它的理解。 ____________________________________________________________________ |
科目:小学语文 来源:四川省小考真题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
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