精英家教网 > 小学语文 > 题目详情
下面的说法正确的一项是

A.周瑜心胸狭窄,嫉妒心强,导致诸葛亮没法表现自我。
B.诸葛亮料事如神,预测到能利用浓雾实现借箭的目的。
C.诸葛亮立下军令状,只好用草船借箭的办法试试。
B
请在这里输入关键词:
相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的诗,完成练习。

乡愁

小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头

长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头

后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头

而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
1.在括号里填上恰当的词语。
一(  )邮票  一(  )船票  一(  )坟墓  一(  )海峡
2.这首诗是按时间的先后顺序写的,即________、________、________、________。
3.体会诗歌的含义,选择正确答案。
(1)“乡愁是一枚小小的邮票”运用的修辞手法是(  )
A.夸张    B.比喻    C.拟人
(2)为什么说“乡愁是一枚小小的邮票”?下面说法正确的一项是(  )
A.乡愁像一枚小小的邮票。
B.小小的邮票传递着思乡的愁绪。
C.邮票上面写着乡愁。
(3)“乡愁是一湾浅浅的海峡。”为什么说海峡是“浅浅”的?下面说法正确的是(  )
A.“浅浅的”是反话,实际上水很深。
B.台湾海峡水本身很浅。
C.以“浅浅的”海峡衬托乡愁之深。
(4)“乡愁是一湾浅浅的海峡”一句的含义是(  )
A.诗人面对海峡,难以回乡,无限哀愁。
B.诗人的乡愁是思念家乡的亲人。
C.诗人的乡愁表达了台湾同胞的思乡之情和渴望祖国统一的心愿。
4.根据诗文,请将下面互相对应的项目连起来。
①邮票      A.现在
②船票      B.后来
③坟墓      C.长大后
④海峡      D.小时候

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:福建省小考真题 题型:单选题

下面说法正确的一项是
[     ]
A.“听着外面狂风怒号,大家感到心惊肉跳。”
“听着外面狂风怒号,难道大家会感到心惊肉跳?”
这两句话意思是一样的,只是说话的语气不同。
B.“我只有用劳动来解决饥饿的威胁。”
改成否定句就是:“我不得不用劳动来解决饥饿的威胁。”
C.“救援部队一次又一次完成了艰巨的任务。”这句话没有语病。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:广东省小考真题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的短文,完成第1~9题。    
 你受过人生最好的教育…
       阿强高考落榜后就随表哥去沿海的一个港口城市打工。
       那城市很美,阿强的眼睛就不够用了。表哥说,不赖吧?阿强虽说,不赖。表哥说,不赖是不赖,可总归不是自个儿的家,人家瞧不起咱。阿强说,自个儿瞧得起自个儿就行。阿强和表哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。阿强很能干,做的活儿精细,看到丢弃的线头碎布就拾起来,留作备用。一天夜里,暴风雨骤起, 阿强从床上爬起来,冲到雨中,看看修补的篷布牢不牢。
       老板知道这件事后,就想把一个新的分公司交给他,让他当经理。阿强说,我不行,让文化高的人干吧。老板说,我看你行!阿强就当上了经理。
       公司刚开张,需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业 务员,就在报纸上作了广告。表哥闻讯跑来,说给我弄个美差干干。阿强说,你不行。表哥说,看大门也不行吗?阿强说,不行, 你不会把这里当成自个儿的家。表哥脸涨得紫红,骂道,你真没良心。阿强说,把自个儿的事干好才算有良心。后来,公司进了几个有文化的年轻人,业务红红火火地开展起来。
       一个外商听说这个公司很有发展前途,就想洽谈一项合作项 目。阿强的助手说,这可是条大鱼呢,咱得好好接待。阿强说, 行。外商来了,是位外籍华人,还带着翻译、秘书等。阿强用流利的英语问,先生,会汉语吗?那个外商一愣,说,会的。阿强说我们用母语交谈好吗?外商道了一声“好的”。
       谈完了,阿强说,我们共进晚餐怎么样?外商迟疑地点了点头。晚餐很简单,但很有特色。所有盘子里的菜都吃尽了,只剩下两个小笼包子,阿强对服务小姐说,请把这两个包子装进食品袋里,我带走。虽说这话很自然,他的助手却紧张起来,不住地看那外商,那外商站起来,抓住阿强的手紧紧握着,说,OK,明天我们就签合同!
       事成之后,老板设宴款待外商。阿强和他的助手都去了。席间,外商轻声问阿强,你受过什么教育?为什么能做得这么好?
       阿强说,我家很穷,父母不识字。可他们对我的教育是从节约一粒米、一根线开始的。后来我父亲去世,母亲辛辛苦苦地供我上学。她说,俺不指望你高人一等,你能做好自个儿的事就行了……  
       在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体,他端起一杯酒说,我提议敬她老人家一杯——①是她让你受过人生最好的教育——②把母亲接过来吧!
                                                                                              (《微型小说选刊》 1996年9月,有改动)  
       1.小说中的“阿强”是一个(      )的人。
       A.奉承、讨好、六亲不认、不与他人合作、不爱惜自己 
       B.能干、马虎、瞧不起人、把公司当家、不关心表哥 
       C.吝啬、马虎、徇私舞弊、热爱集体、关心表哥  
       D.节俭、能干、不徇私情、对公司负责、干好自己的事     
       2.小说第三段中加点的“这件事”指(      )     
       A.缝补篷布                                            B.捡起丢弃的线头碎布  
       C.风雨夜,去看修补的篷布牢不牢         D.做活儿精细     
       3.老板说“你受过人生最好的教育”,这里“最好的教育”具体指(多选答案) (      ) 
       A.本科教育                                 B.父母从节约一粒米、一根线开始对他进行教育  
       C.母亲教育他做好自个儿的事     D.大专教育  
       4.阿强用(      )和外商谈项目。
        A.英语    B.母语 C.世界语    D.法语
       5.短文中的破折号①和②的作用是(      )
        A.①表示解释说明②表示意思转折          
        B.①表示意思转折②表示声音延长
        C.①表示解释说明  ②表示声音延长 
        6.读下面的句子,选择正确的说法(      ) 
        阿强说,自个儿瞧得起自个儿就行。
        A.自己表扬自己。
        B.不管别人怎么看,自己要对自己有信心,做好自己的工作。
        C.自己说自己好,瞧不起别人。
        D.自己瞧得起自己不行。
        7.这个故事在描写阿强的时候主要采用的方法是(      )
        A.语言描写                   B.动作描写
        C.心理描写                   D.神态描写
       8.本文的写作顺序是(      )
       A.先总后分                    B.总分总
       C.先分后总                    D.按事情发展顺序
       9.这个故事告诉我们(多项选择)(      )
       A.做人要做最好的自己,不能没有原则。
       B.做事要讲情面,不能六亲不认。
       C.做事要负责任,不能马虎。
       D.做人要听父母的教导,不要狂妄自傲。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读短文,完成练习。

记忆中的父亲(节选)
周海婴

  ①父亲鲁迅先生离开我们已经整整70年了。
  ②1936年10月19日清晨,7岁的我从沉睡中醒来,觉得天色不早,阳光比往常上学的时候亮多了。我十分诧异:保姆许妈为什么忘了叫我起床?我连忙穿好衣服,这时楼梯上响起了轻轻的脚步声,许妈来到三楼,只见她眼圈发红,却强抑着泪水对我说:“爸爸没了,侬现在勿要下楼去。”我没有时间思索,不顾许妈的劝阻,急忙奔向父亲的房间。父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上,那么平静,那么安详,好像经过彻夜的写作以后,正在作一次深长的休憩。母亲流着泪,赶过来拉住我的手,紧紧地贴住我,像是生怕再失去什么。我只觉得悲哀从心头涌起,挨着母亲无言地流泪。父亲的床边还有一些亲友,也在静静地等待,似乎在等待父亲的醒来。时钟一秒一秒地前进,时光一点一点地流逝,却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛……
  ③70年过去,这个场面在我的脑海里还是很清晰,仿佛可以触摸。在我幼年的记忆中,父亲的写作习惯是晚睡迟起。早晨不常用早点,也没有在床上喝牛奶、饮茶的习惯,仅仅抽几支烟而已。我早晨起床下楼,蹑手蹑脚地踏进父亲的房间,他床前总是放着一张小茶几,上面有烟嘴、烟缸和香烟。我取出一支香烟插入短烟嘴里,然后大功告成般地离开,似乎尽到了极大的孝心。每次许妈都急忙地催促我离开,怕我吵醒“大先生”。偶尔,遇到父亲已经醒了,他只眯起眼睛看着我,也不表示什么。就这样,我怀着完成一件了不起的大事一样的满足心情上幼稚园去。
1.鲁迅先生去世的时间是______年______月______日。
2.描写鲁迅先生逝世时情态的句子是哪一句?请抄写在下面。
____________________________________________________________
3.概括第③段的主要意思。
____________________________________________________________
4.选出对下列句子理解正确的一项。
(1)时钟一秒一秒地前进,时光一点一点地流逝,却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛……(  )
①希望时间能带走房间里面的愁苦和悲痛。
②用时间带不走愁苦和悲痛,这个说法形象地渲染了当时的悲痛气氛。
③希望时间过得快一些,早点将愁苦和悲痛驱散。
(2)70年过去,这场面在我的脑海里还是很清晰,仿佛可以触摸。(  )
①“触摸”一词在句中的意思是对于过去的一些物件“我”还可以触摸到。
②“触摸”一词在句中的意思是形象地表现了对父亲逝世这个场面的清晰记忆。
③“触摸”一词在句中的意思是形象地表达了作者对当时悲痛心情的刻骨难忘。

查看答案和解析>>


同步练习册答案