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花落谁家。
新的情况不断(       ),需要我们去研究,去解决。 

A、显现   
B、呈现   
C、出现 
C
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

花落谁家
     显现    呈现    出现  
1.新的情况不断(       ),需要我们去研究,去解决。 
2.暴风雨过后,天空又(       )出碧蓝的颜色。
3.雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地(       )了出来。

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:013

给加粗的字选择字义。

1.颜色

[  ]

A.新的、不干枯的 B.有光彩的

C.味道美好

2道甜

[  ]

A.气味 B.体会,研究

C.舌头尝东西所得到的感觉

3.成

[  ]

A.食物烧煮到能吃的程度 B.程度深

C.植物的果实或种子长成 D.熟练

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科目:小学语文 来源:英才之路 天天轻松练小学语文五年级上册 题型:013

给下列加粗字选择正确的解释,把序号写在括号中

这汤味道真

[  ]

A.新的,不陈的  B.滋味美  C.鲜明,有光彩

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科目:小学语文 来源: 题型:013

给加粗的字选择字义。

1.颜色

[  ]

A.新的、不干枯的 B.有光彩的

C.味道美好

2道甜

[  ]

A.气味 B.体会,研究

C.舌头尝东西所得到的感觉

3.成

[  ]

A.食物烧煮到能吃的程度 B.程度深

C.植物的果实或种子长成 D.熟练

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科目:小学语文 来源:海淀考王语文三年级上册 题型:022

确定句子中加粗词的意思(用√表示)。

新疆葡萄干颜色。(  )

①新的,不陈的 ②滋味美好 ③鲜明,有光彩的

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