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选择正确的理解。
我们的日子为什么一去不复返呢?

A.作者在深入思考日子一去不复返的原因,因而在文章开头提出这个问题。    
B.这个句子看似在问,实际上表达了作者对时光逝去无法挽留的无奈和对逝去日子的惋
       惜。  
C.作者在开头提出了这个问题,却并未作出回答,因此,这是一个疑问句。    
B
请在这里输入关键词:
相关习题

科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读理解。
数雨滴的孩子

       沙沙沙,沙沙沙,下小雨啦!     
       竺可桢搬来一只小板凳,坐在屋门旁,出神地望着檐上滴落的小雨滴,轻轻地数着“1,2,3,4,5……”     
       数着,数着,他像发现了什么奇迹。房檐下的石板怎么有一个一个的小坑呢?小雨滴正好滴在小坑里,叭、叭、叭地响。     
       他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿啊!别看小小的雨滴没有什么了不起,可是日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了,读书做事情,也是这个道理,只要坚持做下去,就一定能成功的。”
       竺可桢记住了妈妈的话,后来,他专门研究气候,成了世界著名的科学家。     
1.给画线的字选择正确的读音。(在正确的读音下面画“      ”)
         奇(jī    jì)      气(hóu hòu)  
2.在括号内填入恰当的词语。
         出神地(       )    专门地(       )     轻轻地(       )    著名的(       )   
3.把竺可桢细致观察雨滴的句子写下来。
                                                                                                                                                     
4.“水滴石穿”是什么意思?请你仔细读读文中妈妈的话,用“﹏﹏”画出来。       
5.这篇小短文告诉我们

[     ]
      A.下雨的时候要仔细数雨滴。     
      B.做事情,只要坚持做下去,就一定能成功。     
      C.要研究气候,成为科学家。

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科目:小学语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏

真理和谎言
       真理和谎言在路口相遇(    )彼此打了个招呼(    )谎言问真理(    )近来日子可好(    ) 
       (    )唉(    )别提了(    )真理叹了口气(    )一年不如一年(    ) 
       谎言望着衣衫褴褛的真理,露(lòu lù)出一副同情的面孔:“看你这副模(mú  mó)样是够寒碜的。你不至于连说话的力气也没有了吧?” 
      “我已经挨了三天的饿,”真理解释,“我走到什么地方不是碰钉子,就是遇麻烦,简直没个活路。”  
      “那只能怪你自己,”谎言说,“跟我来,保管你有好日子过,只要你不找我的茬,你就会像我一样有享不尽的荣华富贵。”
       真理点点头答(dá  dā)应了。于是,谎言带着真理向一座繁华的都(dū dōu) 市走去。他俩来到一座大饭店大吃大喝起来,直到顾客纷纷离去。突然,谎言用拳头敲着桌子,摆出一副盛气凌人的架势,饭店老板应(yīng yìng)声来到谎言面前,毕恭毕敬地问:“尊敬的先生,有什么吩咐?”     
      “我给了堂倌一个金币,等了这么久还不找钱来!”谎言声色俱厉。    
       老板忙把堂倌叫来问,堂倌说他压根儿没收到什么金币。谎言一听,大为恼火,扬言: “这么大的饭店还欺负顾客!”说着,把一个金币扔给老板,“算了,再给你一枚,找钱来!” 
       老板怕这件事传出去会坏了饭店的名声,不但没收这枚金币,反而找钱给谎言,转 (zhuǎn zhuàn)身又打了堂倌一个耳光:“混账!收了钱怎么会忘记呢?”    
       堂倌平白无故挨了一记耳光,一遍一遍地咕哝,可是周围没有人相信他的话,他愤然喊道:“天哪!还有没有真理?”   
     “我在这儿。”真理从牙缝中吐出的话只有它自己听得见,“可眼下我的舌头被人拴住 了,我不能回答你!”     
       真理和谎言离开饭店,谎言洋洋得意地说:“老弟,这回你看出我的本领了吧!”“我宁可饿死,也不学你这种本领。”真理毅然离开了谎言。     
1.给短文的汉字选择正确的读音,用“√”标出。
2.根据意思在短文中找出相应的词语。  
     (1)衣服十分破烂。    (    )   
     (2)丑陋、难看、不体面。    (    )   
     (3)用傲慢的气势逼人。    (    )  
     (4)说话时的声音和脸色都很严厉。    (    )  
3.给1,2自然段加上标点。  
4.根据短文内容填空。
     这则寓言故事讲述了发生在______和_______之间的故事。故事告诉我们______有时会一时得逞,
但_________终究是_______,它永远不会和________走到一起。  
5.读了这个寓言故事,我的体会是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读选文,完成练习。

太阳神巨像

  公元前305年,位于爱琴海中的罗德斯岛上刮起狂飙!数以万计的愤怒的居民,高举起菜刀、木棍、铁锹、镢头……甚至拳头,向入侵的海盗发起了反攻。

  刹那间战云密布,吼声震天,铁与铁的撞击,肉与肉的撕咬,惊天地泣鬼神!

  战斗结束,那些装备精良、训练有素的海盗全被歼灭,整个海岛躺满了他们狼藉的尸体。

  居民们狂欢之后,又一齐愣住了。他们在思考一个大问题:为什么强大的敌人顷刻间土崩瓦解?他们不敢相信这是自己亲手创造的奇迹,他们喃喃自语:

  “这一定是神,是神的意志……”

  一位德高望重的老者抬头望了望灿烂的太阳,猛然醒悟。他大喊一声:

  “同胞们!孩子们!快跪下吧!是他——万能的太阳神在庇护我们啊!”

  岛上立刻齐刷刷跪下一大片。

  暖融融的阳光抚摸他们的伤口,温暖他们的心灵:他们全体感受到神的伟大与人的渺小。

  他们(  )起来,(  )干了血迹,(  )了战场,便动手(  )一座辉煌的太阳神庙,用整牛整羊作为祭品,日夜香火不绝。他们做完这些,仍觉得难以表达对太阳神的崇敬与感激,就把岛上所有的铁器,包括敌人留下的锋利的军刀和用以抗击敌人的笨拙的家具,统统集中起来,熔化了,铸成一座高三十米的巨大的太阳神像,矗立在大理石底座上。

  罗德斯岛的居民们这才心安。他们希望在太阳神的庇护下,海岛永享太平。

  可是,不久,另一支海盗队伍侵入这座富裕的海岛。海盗们把手无寸铁的居民屠杀殆尽,只剩下这座高大的太阳神巨像,仍然矗立岛上。

1)文中括号内填上合适的动词。

2)为下列加粗字选择正确的读音

[  ]

Abi1o

Bxi1o

[  ]

Aqi1n

Bji1n

[  ]

Aqi&

Bqi1o

[  ]

Azhu#

Bzhu$

[  ]

Ap@

Bb@

屠杀

[  ]

Ay0

Bd4i

3)找出文中一对反义词。

(  )——(  )

4)先解释加粗字再解释成语。

手无寸_________________________________________

5)是什么原因让海岛上的居民打败了第一次海盗入侵?又是什么原因让海岛上的居民最后被第二批海盗屠杀殆尽?

__________________________________________________

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科目:小学语文 来源:英才之路 天天轻松练小学语文五年级上册 题型:048

阅读短文,完成练习

冰雪的启示

  在美国,每当大雪融化之后,总是看到许多工人在忙着修补路面。

  “下雪期间,应该行驶的车辆特别少,为什么路面反倒破了这么多大洞呢?”某日我不解地问一位修路工人。

  “这不是被车子破坏的,而是遭冰雪侵(qīn qīng)蚀的。”工人笑着回答。

  “那就奇怪了,你们工程为什么这么不结实?连冰雪都能将路面损坏呢?”我接着问。

  “你一定初到有冰雪的地方吧?”工人放下铲子,指着远方的山头说:“(  )你有空(kōng kòng),(  )可以到山上去看看,那里有许多比路面结实多倍的岩石(  )冰雪的侵蚀而崩裂了,(  )你不要以为雪水算不得什么,(  )有一点小裂缝(fèng féng),被它渗进去(  )可能会遭到大麻烦,它能够在结冰时膨胀体积,然后一分一分地移动岩石,再一块块地将碎石推下山头。渗透、侵蚀、瓦解、崩溃,都是从那些小小裂缝开始的,都是有那些看来不甚稀奇的雪水推动的,我们真是防(fán fáng)不胜防啊!

  “谢谢你给我的启示。”我说,“今天我才知道,许多看来不怎么严重的缺失和不怎么强大的对手,反倒(dáo dào)可能给予我们最严重的打击。”

1.给文中加粗的字选择正确的读音,用“√”表示。

2.在文中括号里填上合适的关联词语应是

[  ]

A.如果……就……  因为……所以……  只要……就……

B.只要……就……  即使……也……   如果……就……

C.如果……就……  虽然……但是……  只要……就……

3.联系上下文,给“胜”字选择正确的解释,并写出几个带有“胜”字且含义相同的词。

“防不胜防”中“胜”的意思是:

[  ]

A.打败  B.胜利  C.能够承受的  D.景象壮观的

与“防不胜防”中的“胜”意思相同的词有:

________     ________     ________

4.因为路面不结实,所以连冰雪都能将它损坏,是这样吗?请你具体地说明理由。

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

5.冰雪给我们的启示是什么?

________________________________________________

6.请你用自己的语言或你所知道的谚语、俗语、诗句、名言中的任一种方式概括冰雪给你的启示。

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题。

维护中国人的尊严

  冼星海是我国著名的作曲家。他创作了《黄河大合唱》等许许多多气势磅礴、威武雄壮的乐曲,这些乐曲鼓舞了中国人民为祖国的解放而斗争。

  抗日战争前夕,冼星海从国外留学回来,被上海一个管弦乐队高薪聘请为指挥。但在这个被人称为“东亚明珠”的乐队里,竟没有一个中国队员。

  一天,冼星海在宽敞漂亮的排练大厅里指挥乐队练习贝多芬的《第八交响乐》。他全神贯注、一丝不苟地指挥演奏,他发现乐队把这首很有气势、富有激情的曲子演奏得很浮华,便把指挥棒一挥,说:“排练暂时停止!”他耐心地向队员们讲解这首乐曲所要表达的艺术效果,对乐曲的表现手法也提出了明确的要求。这时,乐队中发出叽叽喳喳声,有人耸耸肩膀,表示对他的话不屑一顾。“一个指挥对整个演奏负有责任,这你们应该是了解的。”他庄严地说道。

  “我们了解。”首席小提琴手轻蔑地说,“一个不曾产生交响乐的国家,能出现一个什么样的指挥!”从这群骄横的外国人中间爆发出放肆的笑声。

  面对这种卑劣的行为,冼星海按捺不住怒火,双眼盯着这些外国人,义正辞严地说:“我和我的祖国都不能容忍这种卑劣的侮辱!为了维护中国人的尊严,我立刻辞掉指挥的职务!”“啪”的一声,他奋力将指挥棒摔在地上,毫不理睬乐队负责人的再三挽留,昂首阔步走出了排练场。

1.联系上下文,给下面词语选择正确的解释,把序号写在[  ]里。

1)“尊严”的意思是

[  ]

①尊贵庄重。

②可尊敬的身份或地位。

2)“浮华”的意思是

[  ]

①讲究表面上的华丽,不顾实际。

②形容不认真,不仔细。

2.冼星海为什么辞掉乐队指挥的职务?

_____________________________________________________

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_____________________________________________________

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科目:小学语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

花两分钟默读下文,然后立即回答题目。
 选择
       他本来在一家外企供职。一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因形象问题连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”的妻子肩上。     
       妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道:“不把你爸送走,咱们就离婚!”     
       第二天早饭时   父亲说有件事我想跟你们商量一下  你们每天上班  孩子又上学  我一个人在家太冷清了   所以我想到老年公寓去住   那 里都是老人    
      他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸——”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。     
       第二天,父亲就住进了老年公寓。     
       星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好……他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来。“你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足,可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可能——“我不怕疼!我也老了, 生活不能自理,捐出一个角膜,可我儿子还年轻 呀。他为失明的眼睛,失去了多少工作的机会! 要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的…… ”     
       所有的人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走向父亲身边,和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋(1ǚ)了捋衬衣上的皱褶(zhě),疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。     
       当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他准备回去后与她做一次心与心的交流。 
(1)选择画线字的读音,在正确的下面画“       ”。 
    A.钱(zhēng    zhèng)   B.负(dān  dàn) 
(2)写出下列词语的近义词。 
     商量(       )      冷清(       )
(3)联系上下文解释词语。 
    连连碰壁:                                            
    寝食难安:                                            
(4)给文章第③段加上标点。 
(5)回答问题。 
    ①认真读第1-6自然段,父亲第一次选择了什么?为什么做出这样的选择?
                                                                                                      
    ②认真读第7自然段,概括地说说父亲第二次选择了什么?为什么做出这样的选择?
                                                                                                       
(6)联系上下文,写出你对下列句子的理解。 
    ①“可是,爸——”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好把话又咽了回去。 
                                                                                                        
   ②他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。 
                                                                                                         
(7)读了这篇文章,你想对文中的妻子说些什么?
                                                                                                          

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题

选择正确的理解,在括号里打“√”。
我们的日子为什么一去不复返呢?
[     ]
A.作者在深入思考日子一去不复返的原因,因而在文章开头提出这个问题。    
B.这个句子看似在问,实际上表达了作者对时光逝去无法挽留的无奈和对逝去日子的惋惜。  
C.作者开头提出了这个问题,却并未作出回答,因此,这是一个疑问句。    

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读理解。
蚂蚁和蚱蜢(zhà měng)
  冬日一个阳光灿烂的日子,一些蚂蚁正在忙着弄干他们的粮食,(由于、因此)下了很长时间的雨,粮仓里已经非常潮湿了。这时来了一只蚱蜢,向他们乞讨一点粮食。“可怜可怜我吧,”他说,“我饿坏了。”蚂蚁们停下手里的工作,虽然这与他们的原则是相(违背、违反)的。“我们能问你一下吗?”他们说,“一个夏天你都在做些什么呢?为什么你不为冬天储存(chǔ cún)一些粮食呢?”“实际上,”蚱蜢回答,“我忙着唱歌,没有时间储存粮食。” “ 如果你整个夏天都在唱歌,”蚂蚁们回答,“那么,你就在冬天跳舞吧。”他们笑着,又忙开了自己的工作。
1.划去括号里用得不恰当的词语。
2.写出下面词语的反义词。
勤奋——(  )潮湿——(  )违背——(  )
3.选择正确答案,在你认为对的序号上打“√”。
“如果你整个夏天都在唱歌,那么,你就在冬天跳舞吧。”一句的意思是:
(1)夏天在唱歌,冬天就应该去跳舞。
(2)告诉蚱蜢冬天和夏天应该干什么。
(3)夏天不抓紧时间做过冬的准备,冬天只能在寒风中发抖了。

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题。

“娃娃博士”谱写核弹新篇章

  蜚声中外的邓稼先是我国功高盖世的核弹元勋。他二十多岁就在美国获得了物理学博士学位,因而被他的老师爱称为“娃娃博士”。

  从“娃娃博士”到“核弹元勋”,邓稼先走过的路闪耀着理想的光辉,智慧的火花,更展示出惊人的开拓进取精神!

  19596月,邓稼先被委任为我国第一额核弹研制工程的理论设计负责人。

  理论设计是研制核弹的第一大关。邓稼先一无现成的资料,二无先进的设备,三无点滴经验。他怀着一颗忠于祖国、献身科学的赤子之心,带领一批年轻的科学家用古老的算盘、简陋的计算尺和手摇计算机,日夜三班轮换,千万次地重复着单调、机械的工作。计算的工作量是常人难以想像的:计算、验算、校对、修正……一次、两次……花了近三百个日日夜夜,直到与其他科学家从另一个角度对数核查无误,研制核弹的第一个难关才被攻克。

  邓稼先不仅在科研院所里费尽心血,还经常亲自到飞沙走石的戈壁试验场。196410月,中国成功爆炸第一颗原子弹,他率领研究人员在试验后迅速进入爆炸现场采样。接着又投入了对氢弹的研究,并于原子弹爆炸后的两年零八个月试验成功,同美国用七年、苏联用四年、法国用八年的时间相比,创造了世界上最快的速度。

  1986729日邓稼先去世。临终前,他留下的话仍是如何在尖端武器方面的努力,他说:“不要让人家把我们落得太远……”

1)用“√”给加粗的字选择正确的解释。

勋:①开始,第一;②为首的。

拓:①使显露出来;②扩大发展。

:①克服,制服;②胜;③严格限定。

2)用“____”画出赞美邓稼先的句子。

3)邓稼先能够攻克难关靠的是什么?谈谈你自己的理解。

____________________________________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,并按要求作答。

千岁兰

  纳米布沙漠年平均降水量不足25毫米,有时甚至数年滴雨不下。只有大西洋的阵阵风暴,每月会给这片沙漠带来五六天的浓雾。想像之中那该是一片荒凉的不毛之地,然而,就在沙石平原上,却生长着一种神奇的植物——千岁兰。

  作为纳米布沙漠上独有的植物,千岁兰的根一部分深深扎入砂石中,一部分裸露在地表上。它有一对皮革般的带状叶子,长的可达3米多。这种半似松树球果半似绿色花卉的植物,顶端还生长着如同枸杞一般的红果……

  在那酷热的戈壁中,干旱时常威胁着千岁兰的生命:因为缺水,千岁兰宽厚的叶子便会逐渐枯萎,看起来就像一堆破布条;炎炎烈日下,风沙还要不停地抽打千岁兰;荒凉的沙漠中,挺立的千岁兰还是动物们的美食……

  如此恶劣的条件,千岁兰的生命纵然不会短暂得如昙花一现,大概也经不起岁月的几番轮回吧。(  )事实却让人目瞪口呆——千岁兰的寿命竟然长达2000年!

  这是怎样神奇的植物啊!干旱的日子里,肆虐的狂风中,动物们吞噬着它的枝叶,而它所能做的,只是默默地忍耐,坚韧地等待,等待着雨水的降临。无雨的季节,千岁兰伸展开长长的叶子,尽情吸纳雾气与露水,然后贮存起来,用来度过生命的难关……难怪著名植物学家韦尔威特希考察纳米布沙漠时面对千岁兰感慨万端我坚信这是南部非洲热带生长的最美丽最壮观最崇高的植物是非洲最不可理解的植物之一

1)在文中括号里填上恰当的关联词。

2)在里填上正确的标点符号。

3)联系上下文,写出词语的意思。

①不毛之地:______________________________________

②目瞪口呆:______________________________________

4)第二自然段从________________________三个方面来介绍千岁兰。

5)第四自然段中“如此恶劣的条件”指的是什么?请归纳出三点。

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

6)千岁兰怎样度过生命的难关?

__________________________________________________________________________________________________________

7)为下列句子选择正确的答案。

①这种半似松树球果半似绿色花卉的植物,顶端还生长着如同枸杞一般的红果。

[  ]

A.比较

B.比喻

②因为缺水,千岁兰宽厚的叶子便会逐渐枯萎,看起来像一堆破布条。

[  ]

A.比较

B.比喻

③它有一对皮革般的带状叶子,长的可达3米多。

[  ]

A.比较

B.比喻

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