根据课文内容,写出下面的句子分别是描写什么手指。 a.大拇指 b.食指 c.中指 d.无名指 e.小指 1.他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。( ) 2.它本身的作用多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。( ) 3.秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。( ) 4.在五指中,是最肯吃苦的。( ) 5.它体态秀丽,样子可爱,用处则渺小,只是掏掏耳朵,抹抹鼻涕而已。( ) A.1.c;2.d;3.a;4.b;5.e B.1.c;2.d;3.b;4.a;5.e C.1.d;2.c;3.b;4.a;5.e D.1.c;2.e;3.b;4.a;5.d |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:同步题 题型:判断题
科目:小学语文 来源:海淀小学AB卷 四年级语文(下) 题型:022
根据课文内容填空,并作答
看那三个大泉,一年四季,________,老那么________。你立定呆呆地看三分钟,便觉得自然的________,使你再不敢正眼去看。永远那么________,永远那么________,水远那么________,冒,冒,冒,好像永远不感到________,只有自然有这样的________!
①用“________”画出写三个大泉眼特点的句子。
②用“”画出作者联想的句子。
③你认为这段话中哪些词语写得好,请写在下面的横线上。
________ ________ ________ ________
科目:小学语文 来源:小学语文单元测试卷 四年级 (下册) (人教课标版) 人教课标版 题型:048
根据课文内容,完成下列练习。
①有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大理菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。②还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。③几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
(1)用“”画出把不是人的事物当成人来写的部分。
(2)课文在这段话第三个句子(即③)的旁边标示:我仿佛看见了“雨后春笋”的画面。在读到上面的第一、第二句时,你会想到什么画面,能分别用一个词写出来吗?
从第一句我仿佛看到________________的画面。
从第二句我仿佛看到________________的画面。
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
我是中国人
科目:小学语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
阅读下面的短文,完成后面的练习。 | ||||||||
闲谈“读书法” | ||||||||
古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”,他认为:“若是碰到疑问而只看到这个地方,那么无论到多久都不懂的。所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、总”三步读书法, 特点同样十分明显。所谓总,就是对全文形成总体印象。所谓分,就是在总体了解基础上,再逐字略读一下全文的内容。而在略读中,则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合, 就是在略读全书之后,着重把已经获得的印象条理化、 系统化,使观点与材料有机结合起来。 英国作家毛姆的“乐趣”读书法,是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝您一定要读完一本再读一本。 就我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理。 因为,我们无法每天都保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如 此“脚踏多条船”,使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中,其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。 当然, ( )哪种读书方法,对求学者而言,它( )只是一种工具而已。所以,万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书、死读书的恶习,对所捧之书,既能钻进去,又能跳出来。这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用,正如孟子所言:“尽信书则不如无书。” 1.在文中( )内填人恰当的关联词。 2.根据文章内容填表。 | ||||||||
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3.联系上文,“尽信书则不如无书”的意思: 4.依照短文最后一句话,用上“正如……一所言” 写一句话。 5.这篇文章讲了两个要点,请简要地写在下面。 6.你喜欢哪种读书法?(可以是这篇文章中的,也可以是课本上的,或其他的)为什么? 7.关于“读书”的名言警句很多,你能填完整吗? (1) ,下笔如有神。 (2) ,其义自见。 (3) ,不会作诗也会吟。 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读短文,完成后面的练习。
音乐树
在巴西茂密的树林里,有一种当地人称为“莫尔纳尔蒂”的灌木。这种植物十分奇妙,白天不停地发出一种徐缓的乐曲声,声如流水,委婉动听。一到晚上又持续发出哭泣的声音,哀伤深沉,令人心碎。待到东方发白,又转而发出欢快的乐曲声。植物学家经过多年的仔细研究,才知道这种树之所以昼夜发出不同的声响,是与阳光照射有关。
1
.在文中找出下列词语的近义词。
缓慢—— _________ |
茂盛—— _________ |
2
.根据课文内容填空。音乐树生长在( ),被当地人叫做( ),这种植物发出不同的声音的原因是( )。
3
.用“——”画出描写音乐树清晨发出声音的句子。4
.在下列词语中选用两、三个,写一两句连贯的话。
哀伤 |
欢快 |
委婉动听 |
声如流水 |
令人心碎 |
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,完成后面的练习。
音乐树
在巴西茂密的树林里,有一种当地人称为“莫尔纳尔蒂”的灌木。这种植物十分奇妙,白天不停地发出一种徐缓的乐曲声,声如流水,委婉动听。一到晚上又持续发出哭泣的声音,哀伤深沉,令人心碎。待到东方发白,又转而发出欢快的乐曲声。植物学家经过多年的仔细研究,才知道这种树之所以昼夜发出不同的声响,是与阳光照射有关。
1
.在文中找出下列词语的近义词。
缓慢—— _________ |
茂盛—— _________ |
2
.根据课文内容填空。音乐树生长在( ),被当地人叫做( ),这种植物发出不同的声音的原因是( )。
3
.用“——”画出描写音乐树清晨发出声音的句子。4
.在下列词语中选用两、三个,写一两句连贯的话。
哀伤 |
欢快 |
委婉动听 |
声如流水 |
令人心碎 |
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
认真阅读文章,完成文后练习。
《
________》(节选)南极有十分罕见的景象,那就是南极光。在漫长的极夜中,突然,漆黑的天幕上闪现出绚丽夺目的光彩,有时像空中下垂的帘幕,有时像不断蹿动的火焰,有时像强大的探照灯光动荡摇曳,有时像天上的流星一掠而过。几百年来,凡是见过南极光的人,没有一个不为这奇景惊叹不已的。
1
.比一比,组词。
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2
.摘录上文中的一句比喻句。_______________________________________________
3
.学习文中句子,将下面的句子补充完整。国庆节晚上的焰火真是璀璨夺目,姿态万千:有时像
____________________,有时像______________________,有时像______________________。4
.根据课文内容或你知道的材料,用两三句话说说什么是南极光?_____________________________________________________
5
.将文章的题目填在文上书名号里。6
.上面这段文字是围绕啊一句话来写的?在文中用“____”划出。湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
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