给下面的句子换个说法,使句子意思不变。 我无非是在岛上各处走走,寻找食物罢了。(改肯定句) A、我非是在岛上各处走走,寻找食物罢了。 B、我只是在岛上各处走走,寻找食物罢了。 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:写句子
科目:小学语文 来源:同步题 题型:写句子
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:046
照例子,给下面的句子换个说法,使句子意思不变。
例:这样单薄的衣服怎么能抵御得住凛冽的寒风呢?
这样单薄的衣服抵御不住凛冽的寒风。
还有比守住你们的阵地,不让敌人的炮弹把你们的阵地掀翻更重要的事吗?
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科目:小学语文 来源: 题型:046
照例子,给下面的句子换个说法,使句子意思不变。
例:这样单薄的衣服怎么能抵御得住凛冽的寒风呢?
这样单薄的衣服抵御不住凛冽的寒风。
还有比守住你们的阵地,不让敌人的炮弹把你们的阵地掀翻更重要的事吗?
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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:046
照例子,给下面的句子换个说法,使句子意思不变。
例:这样单薄的衣服怎么能抵御得住凛冽的寒风呢?
这样单薄的衣服抵御不住凛冽的寒风。
如果荣誉不属于这样的集体,还会属于谁呢?
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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:046
照例子,给下面的句子换个说法,使句子意思不变。
例:这样单薄的衣服怎么能抵御得住凛冽的寒风呢?
这样单薄的衣服抵御不住凛冽的寒风。
面对被大火烧毁的森林,我们难道不应该思考些什么吗?
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科目:小学语文 来源: 题型:046
照例子,给下面的句子换个说法,使句子意思不变。
例:这样单薄的衣服怎么能抵御得住凛冽的寒风呢?
这样单薄的衣服抵御不住凛冽的寒风。
如果荣誉不属于这样的集体,还会属于谁呢?
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科目:小学语文 来源: 题型:046
照例子,给下面的句子换个说法,使句子意思不变。
例:这样单薄的衣服怎么能抵御得住凛冽的寒风呢?
这样单薄的衣服抵御不住凛冽的寒风。
面对被大火烧毁的森林,我们难道不应该思考些什么吗?
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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:同步题 题型:写句子
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