读一读“开工前”这部分课文,然后看看以下几位同学的理解,挑选出一个你认为最合适的 难怪一些西方媒体预言:中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事。“根本不可能”说明 |
A.外国人极端藐视中国。 B.这句话说明攻克“在这样不良地质上打隧道”的难题是世界级难题,中国人还没有掌握这样的技术。 C.这句话更加强调了工程艰巨、要求很高、难度很大,衬托出西部建设者们的勇敢、实干和创新精神。 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读短文,然后按要求做。
精彩的一课诺比斯的父亲是当地有钱的绅(
sh5n)士,身材魁梧,因此诺比斯便趾高气扬,目中无人。有一天上午,诺比斯跟班上最小的孩子倍蒂吵架,诺比斯自知理亏,无法辩解,就冲着倍蒂气急败坏地吼道:“你父亲是个乞丐!”倍蒂委屈得要命,顿时面红耳赤,热泪夺眶而出。他跑回家里,把这件事一五一十地告诉了父亲。
下午,倍蒂的父亲——一个浑身黑乎乎的烧炭工——领着孩子来到学校,向老师抱怨着。这时候,诺比斯的父亲也送儿子来学校。老师代替烧炭工把那件事情讲了出来,诺比斯的父亲皱了皱眉头,紧紧抓住儿子的胳臂,把他拉到倍蒂面前说:“照我的话这样说:我说了愚昧无知的话,侮辱了你的父亲,请你原谅。如果我的父亲能握紧你父亲的手,那将是非常荣幸的!”
诺比斯尽管满心不乐意,但在父亲的严厉逼迫下,只得轻声细气而断断续续地把这段话重复了一遍。接着绅士向烧炭工伸出手去,烧炭工用力紧握着。然后,烧炭工捅了儿子一下,倍蒂心领神会,扑到诺比斯的怀里,两人紧紧拥抱。
绅士和烧炭工离开了。临走前,烧炭工带着爱怜和歉意的表情来到课桌前,伸手想跟诺比斯亲热一下,似乎又没有那个胆量,只是用他那根粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的前额,走到教室门口时,又回头瞥(
pi5)了诺比斯一眼。“孩子们,你们要牢牢记住今天看到的事情。”老师语重心长地对全班学生说,“这是本学期最精彩的一课!”
1
.短文中有四个成语,请你找出来写在下面。______
_______ _________ ________2
.填空。这篇短文是分三部分写的:第一部分( )自然段,第二部分( )自然段,第三部分( )自然段。
3
.读下面的句子,把你的理解写在横线上。“如果我的父亲能握紧你父亲的手,那将是非常荣幸的!”这句话是诺比斯的父亲
___________________的情况下,让儿子对倍蒂说的;这句话的意思是__________________。从这句话可以看出_________________________________。4
.为什么老师说“这是本学期最精彩的一课”?___________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,然后按要求做。
精彩的一课诺比斯的父亲是当地有钱的绅(
sh5n)士,身材魁梧,因此诺比斯便趾高气扬,目中无人。有一天上午,诺比斯跟班上最小的孩子倍蒂吵架,诺比斯自知理亏,无法辩解,就冲着倍蒂气急败坏地吼道:“你父亲是个乞丐!”倍蒂委屈得要命,顿时面红耳赤,热泪夺眶而出。他跑回家里,把这件事一五一十地告诉了父亲。
下午,倍蒂的父亲——一个浑身黑乎乎的烧炭工——领着孩子来到学校,向老师抱怨着。这时候,诺比斯的父亲也送儿子来学校。老师代替烧炭工把那件事情讲了出来,诺比斯的父亲皱了皱眉头,紧紧抓住儿子的胳臂,把他拉到倍蒂面前说:“照我的话这样说:我说了愚昧无知的话,侮辱了你的父亲,请你原谅。如果我的父亲能握紧你父亲的手,那将是非常荣幸的!”
诺比斯尽管满心不乐意,但在父亲的严厉逼迫下,只得轻声细气而断断续续地把这段话重复了一遍。接着绅士向烧炭工伸出手去,烧炭工用力紧握着。然后,烧炭工捅了儿子一下,倍蒂心领神会,扑到诺比斯的怀里,两人紧紧拥抱。
绅士和烧炭工离开了。临走前,烧炭工带着爱怜和歉意的表情来到课桌前,伸手想跟诺比斯亲热一下,似乎又没有那个胆量,只是用他那根粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的前额,走到教室门口时,又回头瞥(
pi5)了诺比斯一眼。“孩子们,你们要牢牢记住今天看到的事情。”老师语重心长地对全班学生说,“这是本学期最精彩的一课!”
1
.短文中有四个成语,请你找出来写在下面。______
_______ _________ ________2
.填空。这篇短文是分三部分写的:第一部分( )自然段,第二部分( )自然段,第三部分( )自然段。
3
.读下面的句子,把你的理解写在横线上。“如果我的父亲能握紧你父亲的手,那将是非常荣幸的!”这句话是诺比斯的父亲
___________________的情况下,让儿子对倍蒂说的;这句话的意思是__________________。从这句话可以看出_________________________________。4
.为什么老师说“这是本学期最精彩的一课”?___________________________________________
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
读短文,完成文后练习。
做时间的主人卡尔·华尔德是我的钢琴教师。有一天,他在给我上课的时候,忽然问我:“你每天练琴要花多少时间?”我说:“大约三四个小时。”
“你每次练习,时间都很长吗?是不是有个把钟头?”“我想这样才好。”
“不,不要这样!”他说,“你长大之后,每天是不会有长时间的空闲的。你要养成习惯,一有空就弹几分钟。比如在你上学以前,或在午饭以后,或在工作疲劳的短暂休息时间,五分钟、十分钟地练习。把你的练习时间分散在一天里面,这样,弹钢琴就成了你日常生活的一部分了。”
当我在大学教书的时候,也搞一些创作。可是上课、看卷子、开会等事情把我白天晚上的时间全占满了。差不多有两年多我没有写什么东西。我的理由是没有时间。后来,我想起了卡尔·华尔德先生对我讲的话。
到了下一个星期,我就照着他的话实验起来。只要有三五分钟的空闲时间,我就坐下来写上几行。出乎我意料之外,在那个星期的终了,我竟写出许多页稿子。后来我同样的积少成多的方法,创作长篇小说。我的教授工作虽然一天比一天繁重,但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。
利用短暂的时间,其中有一个诀窍:你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟的时间给你写作,你切不可把四分钟消磨在咬笔杆上。思想上事前要有所准备,到做这项工作的时候,立刻把思想集中到工作上去。
卡尔·华尔德对于我的一生有重大的影响。他使我发现了极短的时间,使我学会充分利用一点一滴的闲暇时间。
1
.当我们平时常说“没时间”时,其实是忽略了可以利用的短暂时间。利用短暂时间还有一个诀窍呢,你知道吗?_________________________________________________
2
.“卡尔·华尔德对我的一生有重大的影响。”具体说说有哪些影响。_________________________________________________
3
.通过读《做时间的主人》,联系自己的生活,谈谈你准备怎样做时间的主人。_________________________________________________
4
.一位哲人曾说:生命不能打草稿。告诉我们时间不能后退、只会前进,分分秒秒都是值得珍惜的。平时你积累了哪些关于珍惜时间的诗句、名言、谚语,快展示一下,请工工整整地摘抄在横线上。_________________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
读短文,完成文后练习。
做时间的主人卡尔·华尔德是我的钢琴教师。有一天,他在给我上课的时候,忽然问我:“你每天练琴要花多少时间?”我说:“大约三四个小时。”
“你每次练习,时间都很长吗?是不是有个把钟头?”“我想这样才好。”
“不,不要这样!”他说,“你长大之后,每天是不会有长时间的空闲的。你要养成习惯,一有空就弹几分钟。比如在你上学以前,或在午饭以后,或在工作疲劳的短暂休息时间,五分钟、十分钟地练习。把你的练习时间分散在一天里面,这样,弹钢琴就成了你日常生活的一部分了。”
当我在大学教书的时候,也搞一些创作。可是上课、看卷子、开会等事情把我白天晚上的时间全占满了。差不多有两年多我没有写什么东西。我的理由是没有时间。后来,我想起了卡尔·华尔德先生对我讲的话。
到了下一个星期,我就照着他的话实验起来。只要有三五分钟的空闲时间,我就坐下来写上几行。出乎我意料之外,在那个星期的终了,我竟写出许多页稿子。后来我同样的积少成多的方法,创作长篇小说。我的教授工作虽然一天比一天繁重,但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。
利用短暂的时间,其中有一个诀窍:你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟的时间给你写作,你切不可把四分钟消磨在咬笔杆上。思想上事前要有所准备,到做这项工作的时候,立刻把思想集中到工作上去。
卡尔·华尔德对于我的一生有重大的影响。他使我发现了极短的时间,使我学会充分利用一点一滴的闲暇时间。
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.当我们平时常说“没时间”时,其实是忽略了可以利用的短暂时间。利用短暂时间还有一个诀窍呢,你知道吗?_________________________________________________
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.“卡尔·华尔德对我的一生有重大的影响。”具体说说有哪些影响。_________________________________________________
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.通过读《做时间的主人》,联系自己的生活,谈谈你准备怎样做时间的主人。_________________________________________________
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.一位哲人曾说:生命不能打草稿。告诉我们时间不能后退、只会前进,分分秒秒都是值得珍惜的。平时你积累了哪些关于珍惜时间的诗句、名言、谚语,快展示一下,请工工整整地摘抄在横线上。_________________________________________________
科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
虚掩着的门
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科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,完成练习。
做时间的主人卡尔·华尔德是我的钢琴教师。有一天,他在给我上课的时候,忽然问我:“你每天练琴要花多少时间?”我说:“大约三四个小时”“你每次练习,时间都很长吗?是不是有个把钟头?”“我想这样才好。”“不,不要这样。”他说,“你长大之后,每天是不会有长时间的空闲的。你要养成习惯,一有空就弹几分钟,比如在你上学以前,或在午饭后,或在工作疲劳的短暂休息时间。五分钟、十分钟也练习,把你的练习时间分散在一天里面。这样,弹钢琴就成了你日常生活的一部分了。”
当我在大学教书的时候,也搞一些创作。可是上课、看卷子、开会等事情把白天晚上的时间全占满了。差不多有两年多我没写什么东西。我的理由是没有时间。后来,我想起了卡尔·华尔德先生对我讲的话。
到了下一个星期,我就照着他的话实验起来。只要有三五分钟的空闲时间,我就坐下来写上几行。出乎我的意料,在那个周末,我竟写出了许多页稿子。
后来我同样用积少成多的办法创作长篇小说。我的教学工作虽然一天比一天繁重,但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。
利用短暂的时间,其中有一个诀窍:你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟时间给你写作,你切不可把四分钟消磨在咬笔杆上去。事前要有所准备,一旦开始做这项工作,就要立即把思想集中到工作中去。
卡尔·华尔德对我的一生有重大的影响。他使我发现了短暂的时间也有价值,使我学会充分利用一点一滴的闲暇时间。
(
1)写出下列词语的反义词。(
2)卡尔·华尔德对于“我”的一生有什么重大的影响?____________________________________________________
(
3)联系你的生活实际,谈谈怎样做时间的主人。___________________________________________________
(
4)搜集有关珍惜时间的名言或谚语。____________________________________________________
科目:小学语文 来源:小考真题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏
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