读懂《池上》,然后填空。 |
小娃撑小艇,偷采白莲回。 |
作者在字里行间透露着 的思想感情。 |
A.谴责小孩偷采白莲 B.喜爱小孩的天真童趣 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
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