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知道画线字的意思吗?请你选一选,填一填。  
水土不——( )      

A、承当,担任
B、信服,服从
C、习惯,适应
C
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

知道画线字的意思吗?请你选一选,填一填。  
1.①回到原处。   ②合并。   ③属于。  ④趋向。  
    还火种(    )    众望所(    )    在一起(    ) 
2.①衣服。②穿。③承当,担任。④信服,服从。   ⑤习惯,适应。   
    从不屈(    )    水土不(    )    装整齐(    ) 
3.①完毕。②全部用出。③全,都。  
     没有头(    )    心尽力(    )    是优点(    )
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科目:小学语文 来源:小学语文标准大考卷 三年级上册 义务教育课标本 义务教育课标本 题型:048

请你阅读下面的短文,一定要认真仔细地读,因为文后有几道难关,相信聪明的你一定能顺利闯过。

挨打也要问

  孙中山小时候非常聪明,他在私塾读书,学的是《三字经》《百家姓》《千字文》。

  那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个个地背诵,至于书里的意思,先生从来不讲。

  一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”

  这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里变得鸦雀无声。

  先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”

  “会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。

  先生收起了戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”

  先生讲得很详细,大家听得很认真。

  后来,有个同学问孙中山:“________?”

  孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清道理,就是挨打也值得。”

1.给加粗字选择正确的读音,用“——”画出。

b5i b8i)诵 xi2ng qi2ng)细

ju4n qu1n)了一段 zu^ zhu^)位

2.联系上下文,在第九自然段的横线上补写句子。

3.短文告诉我们什么道理?用“——”画出有关的句子。

4.用几句话夸夸孙中山。

________

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科目:小学语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

镇定的女主人

       在印度,一天,有一位太太请客。大家围着桌子坐着,一面吃喝,一面说笑。忽然女主人把女佣人叫来,低声吩咐了几句话。女佣人听了脸色发白,急忙跑了出去。     
      不一会儿,女佣人端了一碗热牛奶,匆匆穿过客厅,把牛奶放在了阳台上。客人们都觉得奇怪,可女主人仍然有说有笑。又过了一会儿,女佣人把阳台的门紧紧关住,大声地吐了一口气。女主人说:“好了, 现在大家都安全了。”     
        客人问女主人到底是怎么回事。她说:“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇,不过,我现在已经把它关在门外了。”     
       客人都吓(xià    hè)了一跳。女主人说:“眼镜蛇来的时候,我不敢惊动它,也不敢告诉你们,只好假(jiǎ   jià)装没有事。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶,所以 我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味,就会跟去。女佣人看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶了, 就马上把门关起来了。”     
       一位客人说:“你怎么知道眼镜蛇就在我们桌子底下的?”她说:“我能不知道吗?眼镜蛇就盘在我的脚上呀!”     
       另一位客人说:“你为什么不喊我们帮忙呢?”她说:“我一喊,你们必定会慌乱起来。大家一动,蛇受了惊,只要咬一口,我的命就完了。”     
       大家听了,都很佩服女主人的镇(zhèn    zhèng)  定。     
1、画去括号内不正确的读音。     
2、给划线字选择正确的解释。      
     定:①压;②安定;③较大的市集;④把守。     (       )     
     服:①佩带;②古代系在衣服上的装饰品;③敬服,服气。(       )    
3、写出下列词语的近义词。     
     吩咐(      )     慌乱(      )    奇怪(       )     
4、根据文章内容,把下面一段话补充完整。     
     听了女主人的吩咐,女佣人端了一碗热牛奶,匆匆穿过客厅,把牛奶放在阳台上。眼镜蛇最喜欢喝牛奶。它                                    。女佣人就马上把门关起来。这时,女主人说:“                         ”   
5、回答问题。   
    (1)“忽然女主人把女佣人叫来,低声吩咐了几句话。”你能说出女主人怎样吩咐的吗?
                                                                                                                                                             
    (2)“女主人仍然有说有笑。”“仍然”是什么意思?说明了什么?
                                                                                                                                                             
    (3)“我能不知道吗?”这句话中“我”究竟知道还是不知道?
                                                                                                                                                        

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科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏

妹妹扮演的角色

       为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。    
      “是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。    
      “因为我的角色!”短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”    
      “他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知道该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。    
       总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:演一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。    
       演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。
       先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。    
       但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅,她坐在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。    
       接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。    
       男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。    
       那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”    
       40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角
1.对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化。从文中找出相应的词语填写下表。

时间

报名时

定角色那天

排练时

排练归来

神情态度

热情万丈

 

很投入

2.诵读全文,概括妹妹演出成功的原因。 
                                                                                                                                                      
3.第5自然段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么?    
                                                                                                                                                       
4.最后一自然段画线句子中画线词“主角”有何含义?  “与其怨天尤人,不如全力以赴” 指怎样的人生态度?     
                                                                                                                                                      
5.爸爸的一句话让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程 中,应该怎样对待长辈的引导?请结合具体事例谈谈你的看法。
                                                                                                                                                      

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科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

一间改变命运的房间

       经济学告诉我们,最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢?古往今来无例外,真诚是最稀缺的。    
       很多年前,在一个暴风雨的晚上,有一对老夫妇走进旅馆的大厅向柜台订房。     
     “很抱歉,”柜台里的人回答说,“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种情况,我们都会把客人介绍到另一家饭店,可是这次很不凑巧,据我所知,另一家饭店也客满了。”     
       他停了一会,接着说:“在这样的晚上,我实在不敢想象你们离开这里却又投宿无门的处境,如果你们不嫌弃,可以在我的房间住一晚,虽然不是什么豪华套房,却十分干净。我今晚就待在这里完成手边的订房工作,反正晚班督察员今晚是不会来了。”    
       这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便,显得十分不好意思,但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。第二天早上,当老先生下楼来付住宿费时,这位服务员依然在当班,但他婉拒道:“我的房间是免费借给你们住的,我全天待在这里,已经赚取了很多额外的钟点费,那个房间的费用本来就包含在内了。”
       老先生说:“你这样的员工,是每个旅馆老板梦寐以求的,也许有一天我会为你盖一座旅馆。”    
       年轻的柜台服务员听了笑了笑,他明白老夫妇的好心,但他只当它是个笑话。
       又过了好几年,那个柜台服务员依然在同样的地方上班,有一天他收到老先生的来信,信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的记忆。老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他,并附上了一张来回机票。    
       几天之后,他来到了曼哈顿,于坐落在第五大道和34街之间的豪华建筑物前见到了老先生。     
       老先生指着眼前的大楼解释道:“这就是我专门为你建盖的饭店,我以前曾经提过,记得吗?”     
      “您在开玩笑吧?”服务员不敢相信地说,“都把我搞糊涂了!为什么是我?您到底是什么身份呢?”年轻的服务员显得很慌乱,说话略带口吃。    
       老先生很温和地微笑着说:“我的名字叫威廉·渥道夫·爱斯特。这其中并没有什么阴谋,因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。”     
       这家饭店就是著名的渥道夫·爱斯特莉亚饭店的前身,而这个年轻人就是乔治·伯特,他是这家饭店的第一任经理。     
       尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你,生活常常就是这样。  
1.给下面画线的字注音。
               投宿(       )    (       )境    (       )取
2.写出下列词语的近义词和反义词。
         嫌弃——(       )(       )  
         清晰——(       )(       )
3.仔细阅读全文,填写“六要素”。
            地点:                                  时间:                                      
           人物:                                   事因:                                      
            结果:                                                           
4.用“        ”画出表现服务员热心助人的句子。
5.用“﹏﹏”画出表现老夫妇知恩图报的句子。
6.说说你对文章中最后一段的理解。
                                                                                                                                                   

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科目:小学语文 来源:小学语文试卷 三年级 上册(江苏教育出版社) 苏教新课标 题型:048

请你阅读下面的短文,一定要认真仔细地读,因为文后有几道难关,相信聪明的你肯定能顺利闯过。

挨打也要问

  孙中山小时候非常聪明,他在私塾读书,学的是《三字经》、《百家姓》、《千字文》。

  那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个个地背诵,至于书里的意思,先生从来不讲。

  一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”

  这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里变得鸦雀无声。

  先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”

  “会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。

  先生收起了戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”

  先生讲得很详细,大家听得很认真。

  后来,有个同学问孙、中山:“________?”

  孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清道理,就是挨打也值得。”

1.给加粗字选择正确的读音,用“——”画出。

b5i b8i)诵 xi2ng qi2ng)细

ju4n qu1n)了一段 zu^ zhu^)位

2.联系上下文,在第9自然段的横线上补写句子。

3.短文告诉我们什么道理?把有关的句子加粗。

4.用几句话夸夸孙中山。

________

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科目:小学语文 来源:随堂大验收小学语文第十册 题型:048

读下面的短文,按要求做题

一间改变命运的屋

  经济学告诉我们,最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢?古往今来无例外,真诚是最稀缺的。

  很多年前,在一个暴风雨的晚上,有一对夫妇走进旅馆的大厅向柜台订房。

  “很抱歉,”柜台里的男人回答说,“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种情况,我们都会把客人介绍到另一家饭店,可是这次很不凑巧,据我所知,另一家饭店也客满了。”

  他停了一会儿,接着说:“在这样的晚上,我实在不敢想像你们离开这里却又投宿无门的处境。如果你们不嫌弃,可以在我的房间住一晚,虽然不是什么豪华套房,却十分干净。我今晚就呆在这里完成手边的订房工作,反正晚班督察员今晚是不会来了。”

  这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便,显得十分不好意思,但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。在第二天早上,当老先生下楼来付住宿费时,这位服务员依然在当班,但他婉拒道:“我的房间是免费借给你们住的,我全天呆在这里,已经赚取了很多额外的钟点费,那个房间的费用本来就包含在内了。”

  老先生说:“你这样的员工,是每个老板梦寐以求的,也许有一天我会为你盖一座旅馆。”

  年轻的柜台服务员听了笑了笑,他明白老夫妇的好心,但他只当它是个笑话。

  又过了好几年,那个柜台服务员依然在同样的地方上班。有一天他收到老先生的来信,信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的记忆。老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他,并附上了一张往返机票。

  几天之后,他来到了曼哈顿,于坐落在第五大道和34街之间的豪华建筑物前见到了老先生。

  老先生指着眼前的大楼解释道:“这就是我专门为你建筑的饭店,我以前曾经提过,记得吗?”

  “您在开玩笑吧?”服务员不敢相信地说,“都把我搞糊涂了!为什么是我?您到底是什么身份呢?”年轻的服务员显得很慌乱,说话略带口吃。

  老先生很温和地微笑着说:“我的名字叫威廉·渥道夫·爱斯特。这其中并没有什么阴谋,因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。”

  这家饭店就是著名的渥道夫·爱斯特莉亚饭店的前身,而这个年轻人就是乔治·伯特,他是这家饭店的第一任经理。

  尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。生活常常就是这样。

1.仔细阅读短文,然后填空。

事情发生的地点是________,时间是________,当时的环境________。青年服务员看到老夫妇没有房间住,便________,而且________,使老夫妇________。几年后老先生为青年服务员________这个年轻人成了________。

2.“________”是最稀缺的。把这句话补充完整。结合上下文,对这句话的正确理解是(  )

(1)这句话是说人与人之间的真诚是最难能可贵的。

(2)这句话是说人与人之间的真诚最少,不多见。

3.“我实在不敢想像你们离开这里却又投宿无门的处境”从这句话可以看出服务员是个________的人。

4.“如果你们不嫌弃,可以在我的房间住一晚,虽然不是什么豪华套房,却十分干净”。从这里可以看出服务员________。

5.当老夫妇要付住宿费时,服务员是怎样说的?请用“”线画出。从这里可以看出服务员待人________。

6.“你这样的员工,是每个旅馆老板梦寐以求的”“梦寐以求”的意思是________,对这句话的正确理解是(  )。

(1)服务员工作认真,每个老板都喜欢。

(2)服务员待人真诚,乐于助人,是非常难得的人。

7.什么原因使老先生为服务员建筑了一个饭店。答案选择(  )

(1)老先生看服务员很能干。

(2)是服务员的真诚打动了老先生的心。

8.“尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。”对这句话的正确理解是(  )

(1)你真诚地为别人解决困难,别人也会以真诚回报,甚至会使你获得成功。

(2)你帮助别人成功,别人也会让你成功。这是一种交换。

9.第一自然段中“商业活动中什么最稀缺呢?”这句话是(  )句。

(1)疑问  (2)反问  (3)设问

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科目:小学语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏

读下面的故事,回答问题。

______________

  有一年冬天,快下雪了,东北抗日联军的一支部队在深山密林里露营,许多战士还没有穿上棉衣。
  一天,杨靖宇司令把供给部长请来,问他说:“棉衣的问题怎么样了?”
  “敌人封锁很严,买不到布,棉衣的问题一时还不能解决。”供给部长为难地说。
  “我们商量商量领棉衣的事。”杨司令笑着说。
  “领棉衣?司令,到哪里去领?”供给部长高兴了。
  “你会唱歌吗?”杨司令问。
  “唱歌?”供给部长愣住了。他不明白,司令为什么提这个?领棉衣与唱歌有什么关系呢?
  杨司令笑着说:“不是有这样的歌词吗?‘没有吃,没有穿,自有那敌人送上前。’告诉你吧,今天得到情报,敌人明天要从朝阳镇运出一百多辆大车的东西,有棉衣,有白面。咱们打伏击去。”   
  供给部长高兴得跳起来,急忙组织运输队去了。     
  黄昏时候,部队集合了。杨司令对战士们说:“同志们,报告一个好消息……领棉衣去!现在出发。”     
  大家听说是去领棉衣,个个非常高兴。     
  杨司令接着说:“这一回领棉衣,要用枪炮去领啊!”     
  战士们领会了司令的意思,纷纷要求承担突击任务。     
  杨司令带着队伍出发了。     
  第二天早晨,二百多个敌人押着一百多辆大车,大摇大摆地在公路上出现了。战士们埋伏在公路两边,看见敌人,恨不得一步冲上去。可是杨司令有过命令,他的指挥枪不响,任何人不准行动。     
  突然“砰砰砰”三枪,公路两边的战士一跃而起,冲了上去。敌人虽然不少,可是经不住这突然伏击。敌人听见枪声就乱起来了,像没头苍蝇似的,东碰西撞。战斗打了半小时,就把敌人全部消灭了。    
  战士们兴高采烈地唱着:“没有吃,没有穿,自有那敌人送上前;没有枪,没有炮,敌人给我们造……”
1.给短文加个合适的题目。
2.给画线的字选择正确的读音,用横线画出来。
(nán nàn)  供(gěi jǐ)  担(chén chéng)
3.联系上下文解释词语。
(1)一跃而起___________________________________________________
(2)兴高采烈___________________________________________________
4.写出反义词。
集合——(  ) 黄昏——(  ) 埋伏——(  )
5.这支部队遇到了什么困难?杨靖宇将军想到了什么办法?
________________________________________________________________
6.文中两次提到的歌词有什么作用?你知道这是哪首歌的歌词?
________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

                      

       齐国的相国晏子出使晋国,在返国途中,路过赵国,远远地瞧见有一个人头戴破毡帽,衣衫褴褛,正从背上卸下一捆柴草,在路边歇息。走近一看,晏子觉得此人的神态、气质、举止都不像粗野之人,为什么会落到如此地步呢?后得知他是齐国人,名叫越石父,被卖于此。于是,晏子就用自己的一匹马作代价,赎出了越石父,并他一道回到了齐国。     
       晏子到家以后,没有跟越石父告别,就一个人下车径直进屋去了。这件事使越石父十分生气,他要求与晏子绝交。晏子百思不解,派人出来对越石父说:“我过去与你不曾相识,你在赵国当了三年奴仆,是我将你赎了回来,使你重获自由。应该说我对你已经很不错了,为什么你这么快就要与我绝交呢?”越石父回答说:“一个自尊而且有真才实学的人,受到不知底细的人的轻慢,是不必生气的;可是,他如果得不到知书识理的朋友的平等相待,他必然会愤怒!任何人都不能自以为 对别人有恩,就可以不尊重对方;同样,一个人也不必因受惠而卑躬屈膝,丧失尊严。晏子用自己的财产赎我出来,是他的好意。可是,他在回国的途中,一直没有给我让座,我以为这不过是一时疏忽,没有计较;现在他到家了,却只管自己进屋, 竞连招呼也不跟我打一声,这不说明他依然在把我当奴仆看待吗?因此,我还是去做我的奴仆好,请晏子再次把我卖了吧!”     
       晏子听了他的这番话,赶紧出来对越石父施礼道歉。他诚恳地说:“我在赵国时只是看到了您不俗的外表,现在才真正发现了您非凡的气节和高贵的内心。请您原谅我,不要弃我而去。”从此,晏子将越石父尊为上宾,以礼相待,渐渐地两人成了相知甚深的好朋友。  
1.选择画线字的正确读音。 
     国(xiàng  xiāng)    识(xiàng xiāng)   获自由(chóng  zhòng)    尊(chóng zhòng) 
2.给文章加个题目。
3.写反义词:轻慢 (      )    写近义词:诚恳(      )
4.收集文中的成语:                                                                   
5.谈谈你对晏子和越石父的看法。
                                                                                                 

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科目:小学语文 来源:尖子生 新课堂  小学五年级语文10(用新课标理念做新概念教) 新课标版 题型:048

阅读理解

爱因斯坦的故事

  爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事爱思考、研究,常常从一点小事中受到启发。

  有一次,他要把墙上的一幅旧画换下来,就搬来一架梯子,一步一步爬上去。突然,他又想起了一个问题,就沉思起来,忘记自己在做什么了。结果,他从梯子上摔了下来,摔倒在地上以后,他顾不得疼痛,马上想到:“人为什么会笔直地掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。爱因斯坦想到这里,马上站了起来,一瘸一拐地走到桌边,提笔把自己的这个想法记了下来。这对他正在研究的问题相对论有很大的启发。

  爱因斯坦在物理学上取得伟大成就以后,在世界上获得了很高的荣誉,但是他从来不图虚名,不爱金钱,生活一直艰苦简朴。

  有一年,比利时王后邀请爱因斯坦访问比利时。为了迎接他,比利时特别组织了一个欢迎委员会,准备到火车站隆重、热烈地去迎接他。

  火车到站以后,爱因斯坦却避开了这些人,拎着一只小皮箱,夹着自己的小提琴,迈腿向王宫走去。欢迎委员会在火车站等着,等着,旅客都走了,他们也没有迎到爱因斯坦,只好立即向王后报告情况。

  “什么?你们没有接到贵宾?”王后着急地问。

  “我们在火车到站之前就等着,直到人都走光了也没有看见爱因斯坦。”欢迎委员会的人说。

  “你们马上分头去找贵宾,一定要把他接到王宫来。”王后吩咐道。

  于是欢迎委员会的人马上分散行动,到各处寻找。最后,在大街上熙熙攘攘的人群中发现了一个头发灰白蓬乱的老人爱因斯坦,只得和他步行到王宫。

  比利时王后奇怪地问:“你为什么不乘我派去接你的车子呢?”

  “我觉得这样步行要比乘车愉快得多。”爱因斯坦微笑着回答。

(1)

给加粗的字或词选择正确的读音

f( f) f*

拎着l9n l9ng)(zh6 zh2o zhe

车(ch6ng ch8ng

(2)

写近义词

启发(  )  荣誉(  )

(3)

“图”的解释有:①画画  ②计谋  ③谋取。在文中“不图虚名”的“图”应取第________种解释。

“虚”的解释有:①空  ②不真实的  ③心里怯懦  ④衰弱。“不图虚名”的“虚”应取第________种解释。那么“不图虚名”的意思你知道吗?

________________________________

(4)

爱因斯坦怎么从梯子上摔下来的?摔倒在地上后他从中又受到了什么启发?

________________________________

从中你又受到什么启迪?

________________________________

(5)

本文写了________________两件事,分别赞扬了爱因斯坦________________的高贵品质。

这两件好像不相关的事是靠什么连在一起的?

________________________________

从中,你在写作方法上又明白了什么?

________________________________

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同步练习册答案