科目:小学语文 来源:硕维新课标·单元测试AB卷 六年级语文(下) 题型:048
阅读短文,回答问题。
引路人一个星期天下午,我从姑妈家回来。走到半路,突然天空乌云滚滚,一会儿就下起了倾盆大雨,我撑着雨伞,顶着大风,艰难地向前走着。
透过朦胧的雨帘,我看见一个人在雨中跌跌撞撞地向前走着。我三步并作两步赶上去,只见这位叔叔戴着一副墨镜,手里拄着红白相间的拐杖,雨水顺着他的脸庞流下来,衣服都被淋湿了。他一步一滑摸索着前进。这一切告诉我,这位叔叔是个盲人。“叔叔,您上哪儿去啊?”雨中,我大声地问。“回家。”“那我送您回家吧!”我说完,没等盲人叔叔开口,便搀着他,撑着伞,和他一起向前走去。雨真大啊!路仿佛变成了小河。我搀着盲人叔叔,把伞尽量往他那边打,尽量找水浅的地方走。
走着走着,我发现前面有一个阴沟盖被打开了,没设标志,雨水汇成了小河,“哗哗”地流入洞内。我便搀着盲人叔叔从旁边绕了过去。叔叔似乎觉察到了什么似的,他微笑着对我说:“小同学,我们为什么不走直路啊?”我回答说:“那儿的阴沟盖被人打开了,从那儿走危险。”“哦……”盲人叔叔双眉紧锁,忽然,他对我说:“你把我带到阴沟盖那儿去。”“干什么呀?”我迷惑不解地问。“让我们把阴沟盖盖起来!”盲人叔叔坚定地说。我说:“我们今天又不从这儿走了。再说,雨又这么大,就别去管这事了。”盲人叔叔说:“我们虽然不从这儿走,但是还有很多人要从这儿走,万一跌下去,是多么危险啊!”
听了盲人叔叔的话,我便搀着他来到阴沟前。盲人叔叔松开拉着我的手,把手中的拐杖递给我拿着,摸索着抓住了阴沟盖的一角,用力地将阴沟盖抬了起来,慢慢地向敞开的一面移动。水珠从他脸上流下来,分不清哪是汗水,哪是雨水。
看到这里,我情不自禁地把雨伞、拐杖放在地上,与盲人叔叔一起用力搬阴沟盖子。我俩使尽了力气,终于把阴沟盖子盖好了。盲人叔叔可以放心地走了吧?不,他又用脚使劲地在阴沟盖上跺了几下,这才长长地喘了一口气,自言自语地说:“这下可好了。”
我被眼前这一切感动了 那无神的双眼 那颤抖的双手 那挂满了汗水 雨水的脸颊 一个双目失明的盲人自己行走都很艰难 但是 他时刻想到的是别人 而不想自己 泪水从我的眼眶里涌了出来
雨还在“哗哗”地下着。我搀着盲人叔叔继续向前走。地上溅起了一朵朵水花。我想:在这无比宽大的雨帘中,我这个明眼人是在为盲人叔叔引路;而在人生的道路上,却是盲人叔叔在为我引路啊!
1.给文章第6自然段加上标点。
2.写近义词。
摸索( ) 坚定( ) 迷惑( ) 脸庞( )
3.根据给出的意思,从文中选择词语填空。
(1)疑惑,不明白。( )
(2)形容走路时不稳。( )
(3)抑制不住自己的感情。( )
(4)自己和自己说话。( )
4.用“________”画出盲人说的最能表现他品质的话。
5.用“~~~~”画出直接写盲人盖阴沟盖动作的语句。
6.用“=”画出一个比喻句。
7.仔细体会文章结尾一段“我”想的一段话的意思。想一想,为什么说生活的道路上,他一个盲人却是“我”的引路人?
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8.总结文章的中心思想。
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