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给下面画线的字选择正确读音。 
丽丽跟妈妈(       )娇,不小心把汤(       )在地上了。

A、sǎ;sā
B、sā;sǎ
B
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

给下面画线的字选择正确读音。 
       è    wù 
1.这只凶(       )的乌鸦真可(       )。   
    zāng    zàng 
2.经常吃(       )东西有损肝(       )。
    sā    sǎ 
3.丽丽跟妈妈(       )娇,不小心把汤(       )在地上了。
     shān    shàn 
4.风(       )(       )风,风出(       ),(       )动风生。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题

给下面画线的字选择正确的读音。
游(áo  ào )        丽  (guī  guì)
新(zhǎn zhàn)   然(cuì cù)

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科目:小学语文 来源:小学语文标准大考卷 三年级上册 义务教育课标本 义务教育课标本 题型:046

给加粗的字选择正确的读音,在下面画上横线。

每逢节ji3 ji4)日,人们ji5 ji6)伴来到广场,一边观s3ng sh3ng)美丽的景色,一边倾听动人的l8 yu8)曲,心里真s& sh&)服呀!

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科目:小学语文 来源:小学语文试卷 三年级 上册(江苏教育出版社) 苏教新课标 题型:071

给加粗的字选择正确的读音,在下面画上横线。

每逢节ji3 ji4)日,人们ji5 ji6)伴来到广场,一边观s3ng sh3ng)美丽的景色,一边q9n q9ng)听动人的l8 yu8)曲,心里真s& sh&)服呀!

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科目:小学语文 来源:小考真题 题型:填空题

根据读音变化规律,给下面句子中画线字选择正确的读音。(填序号)。
①yī  ②yí  ③yì  ④bú  ⑤bù  ⑥yā  ⑦nà  ⑧ā
  星期天,我和爸爸来到美丽的高邮湖边,放眼(  )看,湖面渔帆点点,碧波荡漾。我情(  )自禁地说:“家乡的高邮湖真美(  )!”

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

       两个人一同往回走。画家抢先几步,走在前面,小姑娘跟在后面。美丽的贝壳从塑料口袋里漏出来,一颗颗落在金色的海滩上。    
       小姑娘多么喜欢贝壳呀,画家希望她能悄悄地捡起来。没想到小姑娘把他喊住了:“叔叔,你的贝壳掉了!”她弯下腰,把一颗颗贝壳捡了起来,还给了画家。    
       画家惊讶地看着小姑娘,他的眼圈红了,心潮像海浪一样翻腾。 
1.给多音字选择正确的读音.
     给   (huán hái)  贝 (qiào ké)   家 (huá huà)   眼   (quān juàn)
2.在括号填写恰当的词语。
     (       )的贝壳  (       )的海滩
3.用横线画出文中的比喻句。 
4.画家惊讶地看着小姑娘,为什么他的眼圈红了?
                                                                                                                       
                                                                                      

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

仔细读下面的一段话,完成后面的练习。
  秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小(shǎn  shàn)子,扇哪扇哪,(shān  shàn)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头
1.给文中加粗的字选择正确的读音。
2.这一段话主要写了秋雨的什么特点?请找出这一段的中心句,抄写下来。
____________________________________________________________
3.读了这段话,我仿佛看到了________的银杏树,________的枫叶,________的田野,有着________、________、________等各种颜色的菊花,秋天的色彩多么丰富啊,用文中的一个词语来形容,就是________。
4.这段话描写了秋天里的银杏叶、________、________、________、________和________这些景物。
5.文中画线的句子是把________当作人来写,这样的句子叫拟人句。请你再从文中找出一个拟人句,画上波浪线。
6.照样子把句子填写完整。
例:黄黄的叶子像一把把小扇子。
(1)红红的枫叶像________________________。
(2)洁白柔软的云朵像____________________。

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科目:小学语文 来源:小学语文标准大考卷 四年级上册 苏教版 苏教版 题型:048

阅读短文,完成练习。

斑马的传闻

  一只猴子从城里回来,野牛问它有何观感。猴子说:“城里人喜欢斑马,每条路都画了斑马线。”

  野牛听了感到新奇,转身告诉过路的狐狸:“听说城里画了图形,赞扬斑马花纹美丽。”

  狐狸听了眼露妒光,立即前去报告老狼:“听说城里到处画着斑马,哼,斑马很快就要遭殃!”

  老狼听了喜而不露,迫不及待地当众宣布:“怪模怪样的斑马终于完蛋啦,城里人用它的皮铺了道路!”

  老狼的话刚刚说完,斑马成群地来到大家面前;大家顿时目瞪口呆,狐狸和老狼更是臊红了脸。

1.用“√”给加粗字选择正确的读音。

m$ m*)怪样 s4o z4o)红 立j0 j@

2.结合上下文解释词语。

迫不及待:________

目瞪口呆:________

3.文中动物们在说斑马这件事时,心里分别是怎样想的?请把它们的心里话写下来。

猴子:________

野牛:________

狐狸:________

老狼:________

4.想一想:“城里人喜欢斑马,每条路都画了斑马线。”这种说法为什么到最后变成了“怪模怪样的斑马终于完蛋啦,城里人用它的皮铺了道路”?请指出这其中真正的原因。

________

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科目:小学语文 来源:海淀考王人教课标版语文4年级上 题型:048

阅读短文,完成练习。

太阳花

  △太阳花是一种美丽的小花。小巧的花瓣,有红的、黄的、白的、紫的……五颜六色的花在太阳底下开放起来,哇!漂亮极了。太阳花的叶子是细圆的,像含着一泡绿汁,里面鲜嫩的汁水像要流出来似的。

  △早晨的时候,太阳才露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开了。太阳越高,花色就越浓。它们仰着一张张小脸蛋,好像在跟太阳说话往:________________________

  傍晚,太阳下山了,太阳花也慢慢地把花瓣合起来,安安静静地“睡觉”了。

  △我最喜欢的花就是太阳花。

1.请你想象太阳花和太阳公公说什么话,想好后写在文中横线上。

2.给下面加粗字选择正确的读音画√。

l8n  n8n)  x9ng  x@ng)冲冲

3.找出文中的一对近义词和反义词。

近义同:(  )——(  )  反义词:(  )——(  )

4.结合上下文理解词语。

睡觉:________________________

5.本文用“△”分为三段。请根据分好的段落,任选一段写出段意来。

第(  )段:________________

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