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选出下列不是反义词的一组。

A、勇敢——懦弱     
B、保护——维护
C、弱小——强大
B
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相关习题

科目:小学语文 来源:实验班题库 四年级语文 下(国标北师大版) 北师大版 题型:048

山村小路上

  一队青年人在乡村的一条小路上行进。

  一条小溪横在他们面前,小溪挡住了他们的去路。小溪并不宽,第一个人略一迟疑,就腾地一跃而过,脚一着地就回头看看后面的人,眉宇间ch#ng m3n(  )着胜利的微笑。

  第二个也一跃而过。

  第三个、第四个……都过去了。他们同样回过头迎接后来者。

  最后一个却不是这样,他m^ m^ de(  )从旁边搬了块大石头,稳稳地放到小溪中间,然后跨上一脚,又一步跨到了对面。

  “走吧。”他招呼大家后,又踏上了前进的道路。

  还是这么几个人,来到了崎岖的山路上。山路旁边,有一根枯树枝凌空伸到了路中间。

  树枝横在眼睛前面,多不方便啊!第一个人一伸手握住sh) sh1o(  ),拉向身后,然后走向前去。那树枝,待他一放手,又弹回到原来的地方。

  接着又是第二个人,第三个人……他们一一照例而过。

  又是最后一个人,他也是一伸手,握住树梢,但他又伸出一只手,很容易地把它zh6 du4n(  )了,轻轻地一扔,然后快走一步,跟上了大家。

1.读拼音在括号中填上词语。

2.选出下列加粗字的正确读音,画“√”。

便bi4n pi2n) 回(t2n d4n) 地(zhu$ zh2o

3.写出下列词语的反义词。

胜利(  ) 前进(  ) 容易(  )

4.读了这篇短文,你认为谁的行为对?为什么?

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科目:小学语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏

       ①星期天的早上,我到一个朋友家去,路过一条小巷口,忽然眼前一亮:嗬!好美的花,在路边一字排开,开得正盛、正旺!为这破旧的小巷平添了几分生机。我不由得停住了脚步,深深地被花儿吸引住了,真想过去嗅一嗅。  
       ②“吱——”一声门响,一间矮矮的花房中伸出一根拐杖来,一个十五六岁、眉清目  秀的小姑娘,吃力地提着一壶水,仅靠一只左脚和一根拐杖走了出来,呵,是她?每天总能在菜场上看见她。一身朴素的打扮,裤子上还有补丁。她看见了我,浅浅地一笑,就开 始仔细地给花浇水了。不用问,这些花一定是她种的,多美呀!  
       ③在朋友家里,我们又谈起她。我第一次看见她时,她瘦得像一根豆芽菜,尖削的肩膀托着一个憔悴、忧愁的脸,就像一个久病的人,给人一种弱不禁风的感觉,仿佛一阵风便熊吹倒她。不用问,她肯定是个乡下的孩子。
       ④朋友告诉我,她和奶奶住在一间十平米不到的小破屋里,阴暗潮湿,因为阳光都被四周高高矗立的楼房挡着。奶奶成天躺在床上,靠孙女照顾和每月几十元的救济金勉强维持着生活。毕竟这是不行的,因为奶奶还要看病、吃药,所以,她把自己心爱的花儿拿出来卖了,十几盆花,一一搬出来,稍微挣点钱,贴补家用。   
       ⑤下午,我正往回走时,又见到她。正用左手托着一盆花,吃力地横穿马路。我不由得跑去扶着她,“谢谢,谢谢。”她一边谢我,一边吃力地慢慢往前走。我想:唉,这个样子,也真够惨的,她一定会灰心丧气,因为这样的生活太困难了。可是,当我注视着她的眼睛时,我呆住了,这是一张年轻的焕发着青春的脸。在这张脸上,没有任何悲伤的表情,只有微笑,那是幸福的笑,对生活充满信心的笑。我情不自禁地问:“你的腿……”话一出口,我就后悔了,谁知她并不在意,平静地说:“一次意外……可这世上还是好人多,今天,又碰见了你。好了,过了马路了,谢谢你,再见。”我对她挥了挥手,呆呆地望着她远去的背影,她不仅仅在对我微笑,也在向过路的人微笑,向生活微笑。   
       ⑥呵,多美的开得正盛的花儿,多美的花一样的姑娘!
1.给下列画线的字注音。  
      (    )    憔(    )    立(    )    情不自(    )
2.解释文中画横线的词语。
     (1)憔悴: ________________________________________________________   
     (2)弱不禁风:_____________________________________________________
     (3)灰心丧气:_____________________________________________________     
3.写出下列词语的反义词。
     (1)忧愁(     )    (2)阴暗(     )   (3)幸福(     )    
 4.文章第①自然段画“_____”的语句在全文中起什么作用?选出准确的一项。  

[     ]

A.赞美花的旺盛、美丽,突出小姑娘的养花技术高,抒发作者赞颂之情。     
B.以花衬人,通过赞颂花的美丽、旺盛,为下文赞美小姑娘的美好心灵做铺垫。     
C.通过赞颂花的美丽、旺盛,突出生活的美好、幸福,表达“我”对新生活、对小姑娘的无限赞美之情。     
5.文章第⑤自然段突出描写了小姑娘的________ ,它反映了什么?请简要回答。
      _________________________________________________________________________________     
6.“当我注视着她的眼睛时,我呆住了……”此时此刻,“我”是怎么想的?      
      _________________________________________________________________________________
7.文章结尾一自然段表达了“我”怎样的思想感情?   
      _________________________________________________________________________________    
8.请你为这篇文章拟两个生动引人、富有思想意义、恰当合适的题目。
     题目是:_____________________________________________________
9.读完这篇文章,你有什么感想?请简要写下来。
     ___________________________________________________________________________________
     ___________________________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

课内阅读。
  猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖(hé  huo)的地方,成天睡大觉,________,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任(pín  píng)谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它________,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1.请在文中的横线上填上合适的词语。
2.请在括号里用“√”选出文中加粗字的正确读音。
3.“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____,再查音节____;按部首查字法应查部首____。“职”字在字典中有五种意思:A.职务,分内应做的事。B.职位,执行事务所处的一定地位;C.只;D.掌管;E.旧时公文用语,下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职,这句话是____________________
4.请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词:确实—(  )    反义词:渎职—(  )
5.文段按先总后分的写法,先总写猫________,再分写猫________、________、________。

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,回答问题。

__________

  黄昏已近,一场大雷雨就要跟着来了。从中午起,天气就热(的 地 得)人透不过气来,远处l$ng l$ng(  )的雷声不绝;大片n$ng m@(  )的黑云早先就横在远远(的 地 得)天边,像铅色的m) b)(  )一样,现在它开始扩大了,而且在树梢上出现了;m5n r8(  )的空气受到快要到来的大雷雨愈来愈强的zh8n d^ng(  )开始更加显著(的 地 得)颤动起来了;风来了,树枝被吹(的 地 得)东摇西摆,树叶发出沙沙的声音。接着瓢泼大雨从天而降。

1.给短文定个题目,写在文前的横线上。

2.根据文中的拼音,在括号中填上准确的词语。

3.选出括号中正确的字。

4.这一段的中心句是___________________________________

5.用横线在文中划出一句比喻句。

6.写出下列词语的反义词。

开始——
扩大——

7.按要求变换句式。

1)把“风来了,树枝被吹de东摇西摆。”这句变成“把”字句。

_____________________________________________________

2)把“天气就热de人透不过气来。”这句话改写成“被”字句。

_____________________________________________________

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同步练习册答案