科目:小学语文 来源:小学随堂优化作业·五年级语文下册(配人教课标版) 人教课标版 题型:048
阅读乐园。
宝石项链价值几何店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地盯着某个物件看。
接着,小女孩走进了商店,告诉店主她想看看店里的那条蓝宝石项链。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”
店主狐疑地打量着小女孩,问道:“你有多少钱?”
小女孩从口袋里掏出一个手帕包,小心翼翼地解开所有的结,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”小女孩得意洋洋地展示出来的不过是几枚硬币而已。
她说:“您知道吗,我想把它当作礼物送给姐姐,自从妈妈去世以后,她就一心照顾我们,根本没有自己的时间,今天是她的生日,我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一个绿色的丝带。
他对小女孩说:“拿着吧,小心点儿。”
小女孩满心欢喜,连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有着一头金发和一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是在这里买的吗?”
“是的,女士。”
“多少钱?”
“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”
姑娘说:“但我妹妹只有几枚硬币,而这条宝石项链却是货真价实的。她付不起的。”
店主接过盒子,精心地将包装重新打好,系上丝带,又递给了姑娘。“她给出了比任何人都高的价格。她付出了她所拥有的一切。”
小店里一片寂静。姑娘手里紧紧攥着那个小盒子,两行热泪滑下了她美丽的脸庞。
1.根据意思写词语。
(1)出神地盯着。( )
(2)思想感情没有依托,非常无聊。( )
(3)称心如意的样子。( )
2.店主所说的话(画线部分)是什么意思?
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3.从这个故事中,你可以看出哪些人的美好心灵?
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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
亲爱的宝贝,一定要记住我爱你
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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
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一个小女孩儿走进商店,告诉店主她想看看橱柜里的那条蓝宝石项链。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”
店主狐疑地打量着小女孩儿,问道:“你有多少钱?”
小女孩儿从口袋里掏出一个手帕包,小心翼翼地解开,拿出所有的钱,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”小女孩儿得意洋洋展示出来的不过是几枚硬币而已。
她说:“您知道吗?我想把它当作礼物送给姐姐。自从妈妈去世以后,她就一心照顾我们。今天是她的生日,我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红纸包装好,还在上面系上一个绿色的丝带。
他对小女孩儿说:“拿着吧,小心点儿。”
小女孩儿满心欢喜,连蹦带跳地回家了。
傍晚,店里来了一位美丽的姑娘,她有着一头金发和一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是在这里买的吗?”
“是的,女士。”
“多少钱?”
“小店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”
姑娘说:“但我妹妹只有几枚硬币,而这条宝石项链却是货真价实的。她付不起的。”
店主接过盒子,精心地将包装重新打好,系上丝带,又递给了姑娘。“她给出了比任何人都高的价格。她付出了她所拥有的全部。”
小店里一片寂静。姑娘手里紧紧攥着那个小盒子,两行热泪滑下了她美丽的脸庞。
1.结合上下文解释词语。
狐疑:________________________________________________________________________
小心翼翼:____________________________________________________________________
攥着:________________________________________________________________________
2.本文写了一件什么事?
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3.小女孩买项链的钱不够,但店主却把那条项链卖给她,是因为______________________________________________________________________________。
4.给短文加上一个合适的题目。
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