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选出成语结构是AABB式的一组。

A、息息相关 津津有味  
B、四面八方 七上八下    
C、平平安安 快快乐乐
D、南来北往 凶多吉少
C
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相关习题

科目:小学语文 来源:小学语文标准大考卷 四年级上册 苏教版 苏教版 题型:048

阅读短文,回答问题。

船过三峡

  从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。

  三峡的山好奇啊!夔(ku0)门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!

  三峡的水好急啊!长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。

  三峡的船好险啊!江水翻卷,旋涡连旋涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着壁,有时山岩又好像要掉下来……

  啊,百里三峡,好一幅百里山水画!而我更喜欢三峡中的神女峰。

  那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着这样一个神奇的故事。

  从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。

  多美的神女峰,多善良的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!

  啊,多么壮美、秀丽而又神奇的三峡风光!

1.在下列词语前,加上恰当的动物名称。

(  )嘶 (  )吟 (  )吼 (  )啸

2.用“——”画出文中的过渡句。

3.这篇文章第二、三、四自然段的结构是相同的,都采用了________结构方式,写出了三个方面的内容:一是________,二是________,三是________(用两个字概括)。

4.作者是从哪两个方面来写神女峰的呢?

(1)________

(2)________

5.读了这篇文章,三峡的风光给你留下了什么印象呢?请用几个词语概括。

________

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科目:小学语文 来源:期末题 题型:填空题

字典公公有学问。(按字典知识填空)
1.“碗,帐,竭,睹”这四个字的大写声母分别是________________,按音序排列顺序应该是________________。
2.“爽,医,魁,囫,囵”这五个字中结构是半包围的有__________,全包围结构的有__________,用部首查字法“爽”字查__________部,“医”字查__________部,“医”字的笔顺是______________________________。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

我会填(按查字典的要求填空)  
1.凸按音序查字法应查大写字母            ;用部首查字法应查            部,再查          画。第四
     笔笔画名称是               ,字的结构是                。  
2.蛮用音序查字法应查大写字母            ;用部首查字法应查            部,再查          画,“蛮”在字典
     里的解释有三种:①粗野,凶恶,不 通情理;②我国古代南方的民族;③很,挺。在“野蛮”一词中
     应取第           种解释,在“蛮好”一词中应取第          种解释。

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科目:小学语文 来源:期末题 题型:填空题

查字典,填空。
1、“船”是(    )结构,(    )部,共(    )画。
2、“孔”的读音是(    ),(    )部,第三笔是(    )。
3、“怀”的读音是(    ),第一个大写字母是(    ),结构是(    )。
4、“芳”是(    )结构,笔顺是(    )。
5、“场”是(    )结构,(    )部,笔顺是(    )。
6、“匹”的音序是(    ),第二笔是(    ),结构是(    )。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

狼未必是“害兽”

       在大多数人的心目中,狼似乎总和贪婪、凶恶、残暴联系在一起。但美国一些动物学家的最新研究证实:狼并非“一无是处”,在一定的条件下(如某个时期、某个地区等),不但有可能不是“害
兽”,甚至还有可能有益于人类呢
!     
       例如,在上世纪70年代末期,在澳大利亚草原上,既无天敌,繁殖力又特别强的野兔泛滥成灾,把牧草啃了个精光。饥肠辘辘的牛、羊等家畜只得“望兔兴叹”。后来在动物学家的建议下,澳大利亚从异国“请”来了一批恶狼。很快,奄奄一息的大草原因野兔锐减而叉恢复了勃勃生机。     
       前不久,南美一片森林出现了罕见的“鹿灾”——由于该地自然条件特别优越,鹿的繁殖速度惊人地快,最后数以百计的大鹿小鹿因缺少食物而开始啃食树木了。没过几年,森林一片肃杀——原来,被啃掉树皮、扫光嫩叶的树木经不住成群结队的鹿的“蚕食”而纷纷枯萎。后来动物学家在“引进”了鹿的“杀手”——恶狼后,森林又奇迹般地恢复了生态平衡。     
       美国阿拉斯加州荒原上的因纽特人则利用经过特别驯养的“驯狼”来代替猎犬拉雪橇。其实,狼的耐久力和耐寒力都优于猎犬,力量较大,速度较快,于是,“狼橇”已开始在当地风行。 
1.读画横线的句子,回答问题。
     (1)“一无是处”意思是:                                                                                          
     (2)全句意思是:                                                                                                        
2.读画波浪线的句子,回答问题。
      (1)“奄奄一息”在这里指:                                                                  
      (2)“锐减”意思是:                                                                             
      (3)“野兔锐减”的原因是:                                                                    
3.填空。   
       这篇短文的中心是说明                。文章的结构是                 结构,第           段是总起,第         段是分述。全文是围绕                                                  这句话从三方面进行分述的。  

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同步练习册答案