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读一读,连一连,组成一句通顺的话。   
妈妈    架起了    公文包   
爸爸    拿起了    立交桥   
老师    站在       长裙子   
姥姥    穿着       讲台旁   
工人    戴着       老花镜

A、妈妈—穿着—立交桥;爸爸—拿起了—公文包;老师—站在—讲台旁;姥姥—戴着—老花镜;工人—架起了—长裙子  
B、妈妈—穿着—长裙子;爸爸—拿起了—讲台旁;老师—站在—公文包;姥姥—戴着—老花镜;工人—架起了—立交桥
C、妈妈—穿着—长裙子;爸爸—拿起了—公文包;老师—站在—讲台旁;姥姥—戴着—老花镜;工人—架起了—立交桥
D、妈妈—穿着—长裙子;爸爸—拿起了—公文包;老师—戴着—讲台旁;姥姥—站在—老花镜;工人—架起了—立交桥
C
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:连线题

读一读,连一连,组成一句通顺的话。   
妈妈    架起了    公文包   
爸爸    拿起了    立交桥   
老师    站在       长裙子   
姥姥    穿着       讲台旁   
工人    戴着       老花镜

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科目:小学语文 来源:素质教育新学案 语文二年级(下) 题型:048

         祖国山河美如画

     山,高得望不到顶,

     一座座大山手牵着手,

     重重叠(di6)叠,立地顶天。

     地,大得望不到边,

     一条条大道相互交叉,

     把大地分成了一块块。

     海,宽得望不到边,

     渔船撒网,星星点点,

     水鸟拍打着翅(ch@)膀(b3ng)掠过水面。

     祖国的山山水水看不完,

     祖国的山山水水美如画!

1.有感情地读读这首诗。

2.照样子写词语。

重叠(重重叠叠) 辛苦(    ) 许多(    )

甜蜜(    ) 安静(    ) 漂亮(    )

高兴(    ) 急忙(    ) 认真(    )

3.把下面的词语用线连起来,组成通顺的句子,再读一读。

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科目:小学语文 来源:北京同步题 题型:阅读理解与欣赏

插上神奇的翅膀

       自古以来,人们就有一个美妙的梦想,希望自己能插上一双神奇的翅膀,上天入地,遨游太空,一个跟头十万八千里,想到哪里就到哪里,而且长着千里眼、顺风耳,能够眼观六路、耳听八方,天下事没有不知晓的。为此,人们想象出飞毯、魔杖、神马、天鹅、神灯等等,并赋予它们神奇的魔力,让它们帮助自己 去实现梦想。不过,梦想终究还是梦想,它只能存在于童话中,给人类以精神上的慰藉而已。     
       人类进入飞速发展的信息时代,奇迹真的出现了,童话一步步变成活生生的现实。电脑和网络真成了一双神奇的翅膀,它使冬类具有了超越时空的神力。     
       电脑是什么?电脑是一种按程序自动地进行信息处理的通用工具。什么是网络?网络就是借助于现代通讯和计算机技术,实现全球信息传递的一种最快捷、最方便、最经济、最有 效的科技手段。     
       网络的威力是非常强大的,它可以办许多许多事情,其效率之高、速度之快,是以往的人们连做梦也不敢想象的。概括起来说,它具有以下几方面的功能:第一,高速信息传递。 手指一动,顷刻间就可以浏览全中国、全世界各方面的大事,参观各大博物馆、图书馆,获取到自己所急需的各种各样的科学技术和文化娱乐资料。第二,高速电子邮件传递。亲友、 同事、同学间相互通信,过去需要几天、几个星期甚至一两个月才能接到,如今,邮箱地址一填,电脑网络一通,即使隔着千山万水,甚至需要漂洋过海。只要几秒钟,刷一下子便过去了,对方就接到了。第三,高速远程登录。 有时需要与远方的主机相连接,要求对方提供某种资源或技术服务,这就需要登录,或者叫注册,需要办一些手续。在过去,这是很麻烦的,如今好了,只要按几个键就解决问题了。 第四,远程文件传输。电脑之所以能够神奇地运行,需要上千上万的文件来支持。有时,网友身处两地,甚至相隔千里万里,如果需要借用某个文件,怎么办?有了网络,不必犯愁, 键盘一敲,就飞过去了。第五,电子公告。这就相当于在全世界面前贴一个大布告,把你所拥有的资源或你急需解决的问题公布出去,与全世界的网友交流,寻求天下专家、学者、高 手的帮助。此外,你还可以通过网络与相识或不相识的朋友讨论、切磋、辩论、聊天。     
       总之,网络太神奇啦!它的妙处绝不是一 篇短文就可以说尽的。真是其宝无穷!其能无穷!其妙无穷!其乐无穷!
1.给画线字的另外一个读音组词。   
     神(       )    提(      )   时(      )    理(      ) 
2.写出下列词语的近义词。   
     遨游(      )    慰藉(      )   借助(      )    美妙(      ) 
3.指出短文中画“——”句子所用的修辞方法是什么?再仿写一个句子。
                                                                                                                           
                                                                                                                            
4.短文中从几方面谈到网络的功能?分别概括写出来。
                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                     
5.短文中神奇的翅膀指什么? 
                                                                                                                                                      
6.你对电脑了解吗?请写出它的主要组成部分。 
                                                                                                                                                      
7.请你写一段话赞扬网络的神奇。  
                                                                                                                                                      

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