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选出词语形式不是ABAC式的选项是

A、又肥又大
B、又大又圆 
C、又香又甜   
D、亮晶晶
D
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相关习题

科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:022

选出每组词语中不是一类的词语。

1 A.伯父  B.工程师  C.农民  D.工人  E.教师(  )

2 A.修筑  B.勘测    C.赞叹  D.阴暗  E.保存(  )

3 A.微弱  B.愉快    C.难受  D.周密  E.消息(  )

4 A.灰白  B.鲜艳    C.鲜红  D.浓绿  E.金黄(  )

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读诗歌,完成练习。

我们的手是________

在爸爸和妈妈之间

chu2n zhu4n)递着光。

让他们的幸福像灯一样明亮!

 

我们的手是________

跨(越 跃)海洋,

在陆地和陆地之间

传递b! p0)此的问(候 侯)。

 

我们的手是________

在心灵和心灵之间,

(托 拖 脱)起洁白的帆。

 

我们的手是________

在星辰和星辰之间,

欢乐地飞翔。

1.用“\”划去文中括号里用得不恰当的字。

2.为文中加粗的字选择正确的读音。

3.请你把下面的词语恰当地填到文章中的横线上,让它们“对号入座”。

电线

小鸟

4.你能用“像……一样”说一句话吗?[方法提示:比喻句中常用“像……一样”本题就是要求用“像……一样”写一个比喻句。]

5.“洁白”这个词是形容颜色的。请在下面的词语中选出与它不是同类的词。

[  ]

1)鲜红

2)天蓝

3)草绿

4)表白

5)金黄

6)乌黑

6.给句子中加粗的词换一个意思相近的词。

1)我们的手是小鸟,在星辰和星辰之间,欢乐地飞翔。(  )

2)让他们的幸福像灯一样明亮!(  )

7.这首诗歌中把“手”比喻成“电线”、“桥”、“船”、“小鸟”。你还能把“手”比喻成什么?如果能说说为什么就更好了。[方法提示:先想想手还有哪些作用,然后根据它的用途作比。]

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科目:小学语文 来源: 题型:022

选出下列词语中不是同一类的词语。

1)玉米 水稻 小麦 庄稼 大豆 高粱 (  )

2)铅笔 钢笔 尺子 小刀 书包 学生 (  )

3)动物 大象 熊猫 野猪 老鹰 狐狸 (  )

4)蜻蜓 蜂蜜 蜜蜂 马蜂 黄蜂 蝴蝶 (  )

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读诗歌,完成练习。

我们的手是________

在爸爸和妈妈之间

chu2n zhu4n)递着光。

让他们的幸福像灯一样明亮!

 

我们的手是________

跨(越 跃)海洋,

在陆地和陆地之间

传递b! p0)此的问(候 侯)。

 

我们的手是________

在心灵和心灵之间,

(托 拖 脱)起洁白的帆。

 

我们的手是________

在星辰和星辰之间,

欢乐地飞翔。

1.用“\”划去文中括号里用得不恰当的字。

2.为文中加粗的字选择正确的读音。

3.请你把下面的词语恰当地填到文章中的横线上,让它们“对号入座”。

电线

小鸟

4.你能用“像……一样”说一句话吗?[方法提示:比喻句中常用“像……一样”本题就是要求用“像……一样”写一个比喻句。]

5.“洁白”这个词是形容颜色的。请在下面的词语中选出与它不是同类的词。

[  ]

1)鲜红

2)天蓝

3)草绿

4)表白

5)金黄

6)乌黑

6.给句子中加粗的词换一个意思相近的词。

1)我们的手是小鸟,在星辰和星辰之间,欢乐地飞翔。(  )

2)让他们的幸福像灯一样明亮!(  )

7.这首诗歌中把“手”比喻成“电线”、“桥”、“船”、“小鸟”。你还能把“手”比喻成什么?如果能说说为什么就更好了。[方法提示:先想想手还有哪些作用,然后根据它的用途作比。]

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科目:小学语文 来源: 题型:022

选出每组词语中不是一类的词语。

1 A.伯父  B.工程师  C.农民  D.工人  E.教师(  )

2 A.修筑  B.勘测    C.赞叹  D.阴暗  E.保存(  )

3 A.微弱  B.愉快    C.难受  D.周密  E.消息(  )

4 A.灰白  B.鲜艳    C.鲜红  D.浓绿  E.金黄(  )

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