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    给下面的句子加上标点符号正确的选项是
    　　十来天后(     )扁鹊再一次来拜见(     ) 对蔡桓公说(     )  您的病已经发展到肠胃里(     )再不治会更加严重(     )蔡桓公听了非常不高兴(     )扁鹊连忙退了出来(     )

    A、，，：“，。”。。
    B、，，。“，。”，。
    C、，，：“，。”，！
    D、，，：“，。”，。
    D
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    相关习题

    科目：小学语文 来源：小学语文三年级下册同步练习（语文S版） 语文S版 题型：037

    给下面的句子加上标点符号，读一读，注意把语气读正确。

    1．空姐面带微笑地问　先生　我能为您做点儿什么

    2．空姐很有礼貌地说　先生　为了您的安全　请稍等片刻　等飞机升空平稳飞行后　我立刻把水给您送过来　好吗

    3．空姐小心翼翼地把水送到那位乘客跟前　面带微笑地说　先生　实在对不起　由于我的疏忽　延误了您吃药的时间　非常抱歉

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    科目：小学语文 来源：素质教育新学案　语文一年级·下册 题型：037

    给下面的句子加上正确的标点符号。

    你的菜是哪儿来的□

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    科目：小学语文 来源：素质教育新学案　语文一年级·下册 题型：037

    给下面的句子加上正确的标点符号。

    我在家里看电视□

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    科目：小学语文 来源：素质教育新学案　语文一年级·下册 题型：037

    给下面的句子加上正确的标点符号。

    小白兔为什么不要白菜要菜子□

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    科目：小学语文 来源：素质教育新学案　语文一年级·下册 题型：037

    给下面的句子加上正确的标点符号。

    你坐过飞机吗□

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    科目：小学语文 来源：素质教育新学案　语文一年级·下册 题型：037

    给下面的句子加上正确的标点符号。

    小白兔常常给白菜浇水□施肥□拔草□捉虫□

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    科目：小学语文 来源：小学随堂优化作业·三年级语文下册（配苏教版） 题型：037

    给下面的句子加上正确的标点符号。

    1．哥哥不以为然　大声争辩道　你这话不对　大雁就该煮了吃　烤了吃　烟熏火燎的　能有什么好味道

    2．弟弟很不服气　鸭子不是可以烤了吃吗　皮香肉嫩　味道多美呀　为什么大雁就不行呢

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    科目：小学语文 来源： 题型：048

    阅读下面一段话，回答问题：

    　　正是这样，也确实不错。走过任何一条街　抬头向上看　家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红　许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样　在屋子里的时候　自己的花是让别人看的　走在街上的时候　自己又看别人的花　人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

    1．我能给文中两处画直线的句子加上标点符号。

    2．仿写：看谁知道的带有“花”的成语多！

    花团锦簇

    ________

    ________

    ________

    　

    ________

    ________

    ________

    3．联系上下文，理解“姹紫嫣红”的意思，再用它写一句话。

    _______________________________________________。

    我写的一句话：_________________________________。

    4．为什么说这种境界“耐人寻味”？

    _______________________________________________

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    科目：小学语文 来源： 题型：048

    阅读下面一段话，回答问题：

    　　正是这样，也确实不错。走过任何一条街　抬头向上看　家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红　许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样　在屋子里的时候　自己的花是让别人看的　走在街上的时候　自己又看别人的花　人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

    1．我能给文中两处画直线的句子加上标点符号。

    2．仿写：看谁知道的带有“花”的成语多！

    花团锦簇

    ________

    ________

    ________
    　

    ________

    ________

    ________

    3．联系上下文，理解“姹紫嫣红”的意思，再用它写一句话。

    _______________________________________________。

    我写的一句话：_________________________________。

    4．为什么说这种境界“耐人寻味”？

    _______________________________________________

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