精英家教网 > 小学语文 > 题目详情
给加线字选择正确读音。
1.无名指和小指能力(bó  báo)弱也无过于他们了。  
2.他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊(chǔ  chù)优。  
3.水要(pēn  pèn)出来,叫他死力抵住。  
4.(suì huì)物、毒物、烈物,他接触的机会最多。

A.1.bó;2.chù;3.pèn;4.huì
B.1.bó;2.chǔ;3.pēn;4.huì
C.1.báo;2.chǔ;3.pēn;4.huì
D.1.bó;2.chǔ;3.pēn;4.suì
B
请在这里输入关键词:
相关习题

科目:小学语文 来源:课堂三级练习语文四年级(上) 题型:048

阅读,完成练习。

继续向纵深行进,四处(ch( ch))林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到了珍稀动物经常出没(m6i m^)的地区。也许,就在不远处,有一只体态健壮的金丝猴,正攀吊在一颗大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜(cu4n chu4n)出来,还没等你完全看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬(j_ j&)的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照境子。

1.划去文中错误的读音。

2.在文中的错别字下面划横线,把正确的写下来。

3.文中写了四种珍稀动物,在文中它们的名称下面画圆圈儿。

4.给加粗字选择恰当的义项。

[  ]

A.看  B.看待  C.观察,视察

镜子

[  ]

A.照相,摄影

B.按着,依着

C.对着能反光的东西看自己或他人的影像。

5.选择适当的关联词语填在括号里。

不但……而且……  虽然……但是……  如果……就……

(1)(  )你去九寨沟,(  )会看到许多神奇的景观。

(2)九寨沟(  )有许多珍稀动物,(  )是一个“植物王国”。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:北京同步题 题型:阅读理解与欣赏

“精卫”填海
       太阳神炎帝有个活泼可爱的小女儿。有一天,她驾着一艘小船到东海去游玩,不料海上忽然刮起了大风,卷起巨浪,把小船掀翻了,她被淹死在大海里。 //    
       炎帝的女儿死后变成一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花头、红脚、白嘴巴,样子有点像乌鸦。她恨无情的大海夺走了自己年轻的生命,所以常常飞到西山去,用嘴衔着一粒小石子或者一段小树枝,再飞回东海,把小石子或小树枝投进海里,决心要填平害人的大海。//     
       大海见了。又好气又好笑。它用轻视的眼光看着精卫说:“算了吧,你这只既可怜又可笑的傻鸟!你就算填上一百年,也别想填平!”     
       精卫在高空回答说:“哪怕是填上一万年,一万万年,填到世界最后一日,我也要把你填平!”     
       从此以后,精卫继续地在西山和东海之间忙碌地飞着,进行着填海工作。     
1.用“√”给画线的字选择正确的读音。  
     活  pō(     )   bō(     )    填海tián (     ) tiān (     )
     刮风guā (     ) guǎ(     )
 2.给下列汉字加偏旁组成新字,再组词。  
      每(     )(       )   (     )(       )   (     )(       )   (     )(       )
      青(     )(       )   (     )(       )   (     )(       )   (     )(       )
      舌(     )(       )   (     )(       )   (     )(       )   (     )(       )
3.在括号中填入恰当的词语。 
     (      )的女儿    (      )的生命    (      )地飞行    
     (      )的大海    (      )的眼光    (      )地观看  
4.按要求改写句子。 
     (1)太阳神炎帝有个活泼可爱的小女儿。
     改为疑问句:                                                                          
     (2)我要填平大海。 
     改为“把”字句:                                                                                               
     改为“被”字句:                                                                                                    
5.本文可分为四段,第一、二段已分好,请 用“//”将余下部分分为两段。     
6.给短文选择中心思想,在正确的一项后面 画“√”。     
(1)写精卫为了报仇,决心填平大海的事。     (    )     
(2)说明精卫自不量力,是永远不可能填平大海的。    (    )     
(3)赞美了为达到一个目标,不怕艰难,奋斗到底的精神。    (    )

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏

美丽的吻

       几年前,在西雅图残疾人运动会上,9名参赛者全部是身体或者智力方面有缺陷的孩子。他们整齐地排在百米速跑的起跑线上。
       接着枪声一响,所有的人都跑了起来。确切地讲他们并不是速跑,可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取获胜。突然,一个男孩子在跑道上跌倒了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次,男孩终于哭了。其他8个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来。然后转身回跑,无一例外。
       这时,一个患有“恐低综合征”的女孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。” 
       然后,9个孩子手挽着手走向终点。 
       体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪, 持续了将近十分钟。 
       我们不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,最可怕的是人们的道德流失、心灵沙化和精神污染。
1.给下列加横线字选择正确的读音。
     残(jí   jì)        缺(xiàn  xuàn)       (shī  diē)倒      (wǎn  wàn)着 
2.填空组成句子。
     我们不怕                       ,不怕                     ,只怕                      
3.“小男孩跌倒了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次。”
     你能体会到 

 [     ]

A.小男孩太傻了。                      
B.他是一个坚强的孩子。 
C.小男孩摔坏了。                      
D.小男孩腿上有残疾。 
4.其他8位孩子听到男孩的哭声,……然后转身回跑,无一例外。 你能感悟到 

 [     ]

A.这些孩子缺心眼。                         
B.这些孩子心地善良。 
C.这些孩子没有力争第一的意识。   
D.孩子们年龄小,不懂事。 
5.一个女孩在那个跌倒了的男孩脸上吻了一下说:“这会让你好些的。”
     小女孩这么做的目的是  

 [     ]

A.她喜欢这个男孩。                   B.她在安慰男孩,给他力量。
C.她希望男孩取得第一名。         D.她不想让那个男孩再哭了。 
6.孩子们手挽手走向终点,观众们为什么还要为他们鼓掌和欢呼   

 [     ]

A.因为孩子们手挽手的姿势好看。
B.孩子们团结友爱精神让人感动。
C.观众们都是这些孩子的亲友。 
D.因为这些孩子是残疾儿童。
7.孩子们是如何参加比赛的?读短文,用自己的话简短地说一说。
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:期末冲刺100分 三年级语文(上)人教版新课标 人教版新课标 题型:048

________

  春秋时代有一个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后,笑笑说我有个老师比我高明得多明天我带你去访问他你一定会有收获

  第二天清晨,成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。十天后,我再来接你。”

  成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。

  十天后,成连先生真的来了。俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”

1.在第1自然段的“”内加上合适的标点符号。

2.用“√”在(  )里给下列词中加粗的字选择正确的解释。

白:①明亮(  ) ②清楚(  ) ③公开(  )

学:①痛苦(  ) ②像胆汁或黄连的味道(  ) ③有耐心地,尽力地(  )

3.将词语与合适的解释用直线连起来。

4.仔细读第3自然段,想一想再填空。

俞伯牙修改乐曲时,面对的是________,身后是________,“高明的琴师”主要指点的两种声音是①________,②________。

5.“他忽然明白了老师的用意”一句中,“他”指的是________,“老师的用意”是________。

6.给短文加个合适的题目,写在短文前的横线上。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

课外阅读。
桂林山水之美
  “桂林山水甲天下。”“桂林是东方的瑞士!”这些赞美的语言,使桂林不但驰名中国,而且饮誉世界了。     
  桂林  山青  水秀  洞奇  石美  号称四绝。   
  桂林山水,应该说是独具一格(别具一格 千篇一律)的。飞机掠过桂林上空的时候,人们从舷窗向下望,就可以看到这一带特有的山峰,像犀牛,像田螺,像竹笋,像伏兽般的岗峦,令人感到奇特(普通  特别)而新颖。等到你(zháo  zhuó)陆之后,亲自踏访一番,就会越发惊异于这些山峰千奇百怪的形态。它们有的像老人,有的像巨象,有的似骆驼,有的宛若瓶子,一首诗禁不住会扑进你的心扉:“桂林多洞府,疑是馆群仙。四野皆平地,千峰直上天。”对!桂林就是这般(mó  mú)样。这些山已经够奇了,而无数的深邃瑰丽的岩洞更奇;还有一条明镜澄碧的漓江把这一带的风景区联结起来,加上许多神话传说和历史故事,这就使得桂林山水在中国、在世界享有这么高的荣誉了。     
  桂林的风景线长达100千米,这里奇峰矗立,绿水萦回,船移景变,静态极妍。它是风景的长廊,是无声的诗,是立体的画,是形象化了的音乐。
1.用“√”选择加粗字的正确读音。
2.给短文第2自然段加标点。
3.用“______”画出加粗词语的反义词。
4.短文中画“______”的句子运用的修辞手法是(  )。
5.短文与《桂林山水》一文的相同点是:开头________________。不同点是:《桂林山水》不但写了________________,而且写了________________,短文则重点描写了________________,略写了________________和岩洞。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:海淀名校每课一考 四年级语文下学期 (新课标北师大版) 新课标北师大版 题型:048

开卷有益。

别让眼睛老去

  一夜之间,一场雷电引发的山火烧毁了美丽的“森林庄园”,刚刚从祖父那里继承了这座庄园的保罗·迪克陷入了一筹莫展的境地。

  他经受不住打击,闭门不出,茶饭不思,眼睛熬出了血丝。

  一个多月过去了。年已古稀的外祖母获悉此事,意味深长地对保罗说:“小伙子,庄园成了废墟不可怕,可怕的是,你的眼睛失去了光泽,一天一天地老去。一双老去的眼睛,怎么能看得见希望……”

  保罗在外祖母的shu@ shu#)服下,一个人走出庄园。

  他漫无目的地闲逛,在一条街道的拐弯处,他看到一家店铺的门前人头cu1n z3n)动。原来是一些家庭主妇正在排队购买木炭。那一块块躺在纸箱里的木炭忽然让保罗的眼睛一亮,他看到了一线希望。

  在接下来的两个星期里,保罗雇了几名烧炭工,将庄园里烧焦的树木加工成优质的木炭,送到集市上的木炭经销店。

  结果,木炭被抢购一空,他因此得到了一笔不f5i f7i)的收入。然后他用这笔收入购买了一大批新树苗,一个新的庄园初具规模了。几年以后,“森林庄园”再度绿意盎然。

  别让眼睛老去,心灵才不会荒芜。

1.用“√”给加粗的字选择正确的读音。

2.联系上下文解释成语,并选一个造句。

一筹莫展:_________________________________

意味深长:_________________________________

漫无目的:_________________________________

3.用“”画出文中的过渡句。

4.“森林庄园”为什么能够再度绿意盎然呢?

_____________________________________________

5.“别让眼睛老去,心灵才不会荒芜”是什么意思?

_____________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文回答问题。

___________

  父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,(  )鸡赶狗,无所不为。这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人现眼!”言罢,还恭恭敬敬给人家递上一支烟。

  上学后,仍然顽性难改,有一回(竞 竟)___严重到请家长的地步。当那位戴着 瓶底的老师见到父亲的老实相时 惊讶得险些把 瓶底 晃下来 您就是他父亲 不像不像 您那宝贝儿子 哪一点像您 把您的脸丢尽了 打架 逃学 剪女孩的头发 

  我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张“名片”。

  汗与累的付出,终有收获的时候。小学升初中我全乡第一,初一、初二均全届第一,参加(竞 竟)___赛获二等奖。“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时,激动得半天才说出一句话:“我就是这娃的爹。”全场笑了,我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了,父亲也终于可以在(  )乡邻面前提起自己的儿子,可以在一片啧(  )称赞声中坦然接过别人递来的一支烟了。

1.选择括号里正确的字写在横线上。

2.给文中加粗字注音。

3.给短文第2段空白处加上恰当的标点符号。

4.读画“______”的句子,体会父亲不同的心理。

第一次:_____________________________________________

第二次:_____________________________________________

5.短文中所说的“名片”指的是什么?

_____________________________________________________

6.概括这篇短文的写作特点。

_____________________________________________________

7.给短文加个合适的题目。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读理解。
伞花
  酥油般的春雨去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。         
  上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮   打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣   津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去:伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动   飘移)而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里……     
  我仿佛置身在无边的荷塘里   又好像站在彩色的小溪边  我沉思   是谁绘就这雨中奇景  是谁引来这独特的花朵    哦   是滋润人们心田的春雨   是这造就色彩的时代     
1.在文中括号里正确的词下画“    ”。     
2.给文章第3自然段加上标点符号。     
3.“饶”字是       结构。用音序查字法应查音序        ,用部首查字法应先查  ___ 部,再查        画。“饶”字第三笔的笔画名称是          。“饶”在字典里的解释有 ①丰富,多;②另外添;③饶恕,宽容;④表示让步,跟“虽然、尽管”意思相近。“饶有兴趣”中的“饶”应选第(    )种解释。    
4.根据下面的意思在文章第1自然段中选择恰当的词语填在括号里。       
(1)车来车往,像流水一样连续不断。                                (       )       
(2)色彩鲜艳,繁多凌乱。                                          (       )     
5.在第2自然段里,作者一共写了好几种人的伞,其中详写了        的伞,原因是                                               。    
6.读文中画线句,注意加粗的词,说说这句话好在哪里。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________    
 7.用“( )”画出表现文章中心的句子。     
8.我们每个人都经过雨季,关于伞的故事一定经历过或感受过,请你以“送伞”为题写一个小故事。(4分)
______________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:北京同步题 题型:阅读理解与欣赏

风景如画的果子沟
       天山公路像一条银色的飘带(     )飘过了陡峭的山峰(     )飘过了幽深的峡谷(     )飘过了茫茫的戈壁(     )飘过 了牛羊成群的大草原(     )飘进了霍城县境内天山丛中的一条峡谷(     )这条峡谷长28公里(     )它有个美丽的名字叫果子沟(     )     
       果子沟是个险要的地方,自古就是我国中原人民通往中亚、欧洲丝绸之路上的咽喉要地,现在还是新疆各地通往伊犁地区和霍尔果斯边境口岸的要道。据说当年成吉思汗西征时走过这里,见山势峥嵘,怪石拦路,他命令二太子察合台领人劈山开路,架桥48座,保证了大军顺利通过,也为后人在天山丛中开辟了一条坦途。     
       现在,光滑平坦的柏油路,奔驰着各种车辆, 果子沟已成为名传中外的旅游风景区。那漫山密密层层高大的塔松,用它青色的大伞拨开白云,覆盖着青山;山谷中,无数小溪缓缓地流淌;英俊矫健的伊犁马、高大沉稳的骆驼、洁白的新疆细毛羊,安详地在谷底吃草,到小溪里喝水,在山坡上晒着太阳;有三五个哈萨克牧人的毡房,散落在绿草中、小溪旁,像碧海上飘着几朵洁白的雪莲。     
       在沟的深处,春夏开满了万紫千红的山花,秋 天结满了金黄、殷红的果实。无人采摘,任它飘落 在地,成熟的种子孕育着第二代秧苗。这里,彩蝶纷飞,蜜蜂引唱,连风也是香甜的。     
       美丽的果子沟,风景如画的果子沟!你是镶嵌在天山公路上一颗璀璨的明珠!  
1.给画线字选择正确读音。 
     名中外(chuán  zhuàn)    落(sǎn  sàn) 
     满了果实(jiè  jiě  jié)      采(zāi  zhāi)
2.给文章第一自然段加上标点。 
3.用“           ”画出文中的比喻句。 
4.照样子写词语。 
     例:密密层层                                               
5.请写出第三自然段的段意。   
                                                                                                                                            
6.请在理解意思正确的句子后面画“√”。     
    “果子沟是个险要的地方,自古就是我国中原 人民通往中亚、欧洲丝绸之路上的咽喉要地……” 其中“咽喉要地”的意思是:     
(1)丝绸之路是个很重要的地方。    (    )     
(2)果子沟的地理位置正处于“咽喉”形状的地带。    (    )     
(3)果子沟处于很重要的地理位置,就像咽喉 在人体的重要位置一样。    (    )     
7.文中在描写景物时运用了准确的语言、形象的比喻,请把你喜欢的词句摘抄下来。
                                                                                                                                                 

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,再按要求做。

让生命化蛹为蝶

  一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻p@ b@),嘴角j9 q0)形,说话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。

  为了矫正自己的口吃,这孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话:看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了。妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶。都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。我要做一只美丽的蝴蝶。”

  后来,他能流利地讲话了。因为他的勤奋和善良,他中学毕业时,(  )取得了优异成绩,(  )有了很多好朋友。

  199310月,他参加全国总理大选时,他的成长经历被人们知道后,赢得了选民极大的同情和尊敬。加上他提出的竞选口号“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”极大地鼓舞了人民,使他以高票当选为总理,并在1997年再次获胜,连任总理,人们亲切地称他是“蝴蝶总理”。他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。

  是的,有些东西我们无法改变,比如贫苦的出身,丑陋的相貌,痛苦的遭遇。这些都是我们生命中的“茧”。但有些东西我们人人都可以选择,比如自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧。由蛹化蝶的生命之剑。

1.查字典,给加粗的字选择正确的读音。把错误的划去。

2.选择恰当的词浯填写在文中的括号里。

  因为  所以  不仅  还

3.束缚让·克雷蒂安的茧是什么?用横线在文中标出。

他是靠什么冲破茧化蛹为蝶的?读了本文你有什么感受?

____________________________________________________

4.按照“战胜缺陷”、“连任总理”、“化蛹为蝶的启示”用“▲”把短文分为三部分。

查看答案和解析>>


同步练习册答案