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选择恰当的关联词语填空。       
  鲁滨孙把每天的经历记下来,为的(     )留给后来的人看,(     )写出来给自己每天看看,减轻一点儿心中的苦闷罢了。

A.如果……就……
B.虽然……但是……
C.不是……而是……
C
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

读下面的一段话,完成后面的练习。
  走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
1.结合本段内容,我知道“形态各异”的意思是_________________________;文中具体描写“街上的人形态各异”的句子是_________________________。
2.用下面的词语写一句通顺的话。
有的……有的……有的……
__________________________________________________
3.选择恰当的关联词语填在括号里。
因为……所以……  虽然……但是……  如果……就……
(1)(  )画上的人小,(  )每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
(2)(  )《清明上河图》历史悠久,保存完好,(  )是一幅珍贵的画。
4.这段话是围绕哪句话来写的?用“____”画出来。从哪里可以看出画面上的人都非常小?用“~~”画出来。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

       一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔
(shuò)风。(          )它们都是风,(          )它们的脾性却完全不同。
       春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子,一阵阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子悄悄地露出头来,探望那明媚的世界。草儿绿了,花儿开了,田野里一片生机勃勃。 温暖的春风给人们带来了欢乐。
       夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠,从人们脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是,风却和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。(          )有点风,(          )是暖烘烘的,吹散不了炎热,怪不得叫“熏风”。 
       初秋,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来,河边的芦苇轻轻摇摆着。高粱红了,稻子熟了。人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。
       隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起尘土,刮得人们睁不开眼睛。清晨,路上行人稀 少。有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩干脆倒退着行走,躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑,(          )我们有一颗火热的心。
       风啊,风!人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗? 
1.选择恰当的关联词语填入文中括号中。
     即使……也……             虽然……但是……             ……是因为…… 
2.按要求填下表。
季节
风的名称
                    风的特点
 
3.“我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗?”这句话表达了作者怎样的思想感情?
                                                                                                                                                           

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科目:小学语文 来源:模拟题 题型:填空题

选择恰当的关联词语填在括号里。
如果……就……    既……又……       因为……所以……
即使……也……  不但……而且……  尽管……也……
  (  )激光发光方向集中,(  )特别亮。(  )让眼睛对着激光看,(  )会造成严重的损伤乃至失明。许多国家正在研制激光枪、激光炮等新式武器。激光枪(  )能使人的眼睛受到严重伤害,(  )能灼伤人体。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

课外阅读。
钱学森
  1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方,他屈指一算,已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望脚下(  )轮船的甲板,(  )火箭的舱壁呀!他,就是世界著名的科学家钱学森。
  钱学森1934年毕业于上海交通大学,随后赴美留学,师从美国著名空气动力学教授冯·卡门,成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力助手。当时,钱学森享受着 A 的待遇,有 B 的生活和 C 的工作条件。可是,他一刻也没有忘记自己的祖国。他说:“我是中国人。我现在所做的一切,都是在作准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”
  1949年10月1日,新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜,钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说:“每逢佳节倍思亲。”他们(  )赏月,(  )倾诉思乡情怀。年年中秋,今又中秋,在这新中国诞生后的第一个中秋节,他们谈论着祖国的美好前景,感到格外兴奋。
  此刻,钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们坦露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗中走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造,我们是应当回去的。”
  听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:“钱学森(  )到哪里,(  )抵得上五个师,千万不能让他离开美国!
  然而,钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过5年的漫长岁月,在周恩来总理的关怀下,1955年9月17日,钱学森终于踏上了归国的航程。
  钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献。
1.将下列三个词分别填到文中A、B、C三处。
①优越   ②富裕   ③优厚
A.____   B.____   C.____
2.选择恰当的关联词语填在文中的括号内。
A.无论……都…… B.一边……一边…… C.不是……而是…… D.不仅……还……
3.钱学森埋藏心底很久的愿望是什么?
_______________________________________________________________________
4.文中画线的句子从侧面反映了什么?
_______________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

吐鲁番盆地  
       在每年的六月到八月期间,我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地的气温都高于40℃,最高可达
47℃,而地表温度则高达75℃ 以上,这里有“火洲”之称。百余公里的火焰山横贯整个盆地,那 殷红的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。盛夏,在 强烈的阳光照射下,满山像烧起了大火,热浪灼人。假如此时你来到这里,就可以带一些生鸡蛋,不用锅,不需生火,把它们埋在沙坑里,很快就可以吃上喷香的熟鸡蛋了。     
       吐鲁番盆地平均每年要刮七十多次风,每次都卷起漫天风沙,因而这里还有“风库”之称。这里的大风和酷热(       )考验 了人,(       )锻炼了人,使吐鲁番人的智慧和创造力像金子一 样耀眼、闪光。他们植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。其中有一位县委书记,他带领当地人们在吐鲁番通往交河古城的地段上,建 了一条林荫路:两侧的树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一 行梨树。昔日无遮无挡的沙漠路,今日却成了遮天蔽日的桃李园。走得又热又渴的游人都会惊喜地扑向这清凉的树荫,大口大口地吃着酸甜解渴的水果,内心无比感激这些不知名的种树人!
1.短文中,新疆吐鲁番盆地被称为____         和____            
2.读读短文中画“            ”的句子,这句话写出了吐鲁番盆地             的特点。 
3.选择恰当的关联词语填在短文中的括号里。   
    ①不是……而是
    ②不但……而且
    ③不论……都 
4.短文中使用的说明方法有:                                       。(至少写出两种) 
5.“吐鲁番人的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光”具体体现在                                    

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