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选出正确的同音字的一项是
mù  (      )浴 (      )光   夜(       ) 坟(      ) (      )材

A、沐;目;墓;幕;木
B、沐;木;幕;墓;目
C、木;目;幕;墓;沐
D、沐;目;幕;墓;木
D
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相关习题

科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读完成练习。 
  我的家乡有一个美丽(de  dé)湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,有一群天鹅在这里生活,因此而得名。     
  湖呈圆形,湖水清可见底,绿得发亮。 湖水的四周有茂密的树木。其中引人注目的是(cuí  chuí)柳,在微风的(chuī  cuī)拂下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片(nèn  nùn)绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。     
  哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你 !
1.用”√”选出文中加粗字的正确读音。
2.给短文加个题目:                     
3.文中能说明水清的词语是               。
4.第2 自然段先写了湖水                    ,再写湖的四周有          ,树下有                    ,最后写湖上有          
5.短文讲了 (  )
A.天鹅湖的美丽景色。
B.家乡天鹅湖里什么都没有。
C.天鹅湖四周的景色。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

读下面一段话,做一做练习。
  小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!
1.用“____”选出下列加粗字的正确读音。
没完没(le  liǎo)  枝花落(zhé  zhē  shé)
2.这个自然段主要写(        )。
3.联系上下文解释词语。
(1)生气勃勃:________________________________________________
(2)责打:____________________________________________________
4.用“____”画出这段中的拟人句。
5.从这个自然段中体会到作者对小猫的(  )之情。
A.宽容、怜爱  B.责备、批评  C.喜爱、赞美

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

课内阅读。
  猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖(hé  huo)的地方,成天睡大觉,________,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任(pín  píng)谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它________,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1.请在文中的横线上填上合适的词语。
2.请在括号里用“√”选出文中加粗字的正确读音。
3.“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____,再查音节____;按部首查字法应查部首____。“职”字在字典中有五种意思:A.职务,分内应做的事。B.职位,执行事务所处的一定地位;C.只;D.掌管;E.旧时公文用语,下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职,这句话是____________________
4.请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词:确实—(  )    反义词:渎职—(  )
5.文段按先总后分的写法,先总写猫________,再分写猫________、________、________。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读短文,回答问题。
________________
  天刚蒙蒙亮□麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来□□叽叽叽□喳喳喳□天亮了□起来吧□□噢□叫我起床哪□我连忙翻身下床□穿好衣服□
  我轻轻推开门,走到院子里。瞧!那群小麻雀多好玩呀。它们在树枝上跳来蹦去,快活得很。麻雀的身子长得又小又灵活,尾巴总是向上翘着、上下不停地摆动。它们的头上是一头褐色的翎毛,像盖了一块小小的头巾;白色的脖子上,好像戴着银色的项(juān  quān)。黑色的眼睛虽然不大,但是显得特别灵活,眼珠子(gū  gǔ)碌碌地来回转动,好像对周围的一切都感到特别新(xiān  xiǎn)。麻雀的嘴巴真够调皮的,又尖又长,嘴角一点白,好像吃饭沾了一颗小米粒儿。
  麻雀落在地上,蹦来蹦去,大概是寻找食物吧。我把稀饭倒在地上一点儿。开始,它们东瞧瞧,西望望;看见没人,就赶紧吃上一嘴;如有动静,连忙飞起。这样来回好几次,才把稀饭吃完。接着又飞回树枝上,玩去了。
  多么活泼灵敏的小麻雀啊!我听大人说,麻雀主要是吃害虫,但有时也要吃地里的粮食。这多不好,我多么希望麻雀能克服自己的缺点啊!
1.在文前横线上给短文加个题目。
2.选出文中加粗字的正确读音,用“√”标出。
3.把下列词语补充完整。
(  )来(  )去  (  )来(  )去  (  )来(  )去
4.给短文的第一自然段加标点。
5.认真阅读短文,填空。
短文的第(  )自然段介绍的是麻雀吃食的特点。用“____”在短文中标出麻雀吃食时的特点。

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