精英家教网 > 小学语文 > 题目详情
给句中的画线字选择正确的注音。    
这支蜡烛是一个非常重要的东西,从现在开始,我们(     )为它的安全负责。    

A.děi    
B.dé 
C.de
A
请在这里输入关键词:
相关习题

科目:小学语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

难忘的八个字

        随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。 我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一 跨进校门,同学们就开始讥嘲我,我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩,有着一 副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来结巴。     
       同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是免唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。     
        二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。 但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——     
       我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪,几乎听不见任何声音, 我不愿把这些说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。     
       不过我有办法对付这种“耳语测验”。旱在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。 每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前的老师一般总是说:“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋?”等等。     
       终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂着耳朵,然后,悄悄把右手抬起一点, 这样就足以听清老师的话了。     
       我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很关的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”     
1、画去下列词语中划线字错误的读音。     
     (m6   mú)样       厌(è   wù)     裂(chún  cún)    
     气(nǎo  lǎo)        (qí  jī)形        一(shù   sù)     
2、“聪”用部首查字法应查(    )部,再查 (    )画。“聪”字在字典里的解释有:①听觉;② 听觉灵敏;③聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第(      )种解释。     
3、用近义词解释下列词。     
     抚慰(     )    讥嘲(     )     气恼(     )    缘故(     )     
4、为本文选择一个准确的中心思想,在后面的括号里画勾。   
     A.赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不但不歧视,而且还加倍地关心、爱护的高尚品德。 (    )     
     B.赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不歧视,并且还用慈母般的话语,抚慰了一个残疾儿童的心灵。表达了作者对伦纳德夫人真诚的热爱、敬慕之情。(     )     
5、 阅读短文回答问题。     
     (1)难忘的八个字是哪八个字?为什么难忘?这八个字对“我”产生了什么作用?为什么有这样大的作用?      
    (2)读“我发觉自己越来越与众不同”,什么叫做“与众不同”?“我”怎么与众不同?为什么“我”没人喜欢?     
   (3)耳语测验是怎么进行的?用“         ”在文中画出。   
5、用“---------”在文中画出一句最能够表达作者思想感情的句子。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的段落,完成后面的练习。
  我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
1.给加粗的字选择正确的读音,打“√”。
奋(xìng  xīng)  接不暇(yìng  yīng)
2.找出文中能体现作者“应接不暇”的句子,画上“____”。短文中“应接不暇”的意思是__________________________________。
3.找出文中的拟人句,画上“~~”线。
4.作者写“鸟的天堂”里的鸟儿,重点写了一只______________,从文中可以看出作者对鸟儿的______________之情。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

海滨的夏夜

       ①夜,来临了。是一个非常幽美的海滨的夏夜。     
       ②夕阳落山不久,西方的天空还(rán yán)烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色。但是,它比天空的景色还要壮观,因为它是活动的。每当一排排波浪涌起的时候,那照映在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧的火焰,闪烁着,滚动着涌了过来……     
       ③随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了,淡下去了。深红的颜色变成了绯红,绯红又变成为浅红,最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。 它是那么大,那么亮,整个广漠(mò  mè)的天幕上,只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。     
       ④夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来, 尤其是围
(yào rào)在海港山坡上的那一片灯火,它们从半空倒映在蓝蓝的海面上,随着波浪,晃动着闪烁着,像一串流动着的珍珠和那一片密布在苍穹里的星斗互相辉耀,煞是好看。        
       ⑤在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。晚来的海风,清新而又凉爽。我的心里,有 着说不出的(xīng xìng)奋和愉快。     
1.用“√”给文中画线字选择正确的读音。  
2.第③自然段中画横线的句子是个比喻句,是把“      ”比做“明灯”;第④自然段中加引号的“明灯”指                 
3.“我的心里,有着说不出的兴奋和愉快。”在这句中,可用成语                来形容“我”的心情。
4.“晚来的海风,清新而又凉爽。”将这一句话改为比喻句。
                                                                                                                                                      
5.文章描写了几个时段海滨夏夜的景色?各有什么特点?  
                                                                                                                                                      
6.第③自然段中斜线部分写了随着夕阳的西下霞光颜色的变化。请你写一段话,描写一下朝阳初升时朝霞颜色的变化。
                                                                                                                                                       

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

踏花归去马蹄香
       北宋皇帝徽宗喜欢绘画,是一个画花鸟的高手。他绘画特别注意构图的立意和意境,所以在朝廷考试画家的时候常常以诗句为题,让(yīng  yìng)考的画家按题作画,择优录取。     
       有一次,朝廷决定考试天下的画家。诏命一下去,各地的画家都纷纷来到京城。到了考试那天,主考官出了一道试题“踏花归去马蹄香”,让画家按这句诗作一幅画,把诗句的内容表现出来。    
       开始,画家们面面相觑,一筹莫展。过了会儿,便先后动起笔来。有的画家绞尽脑汁,在“踏花”二字上下工夫,在画面上画了许多花瓣儿,一人骑着马在花瓣上面行走,表现出游春的意思。有的画家煞费苦心,在“马”字上下工夫,画面的主体是一位跃马扬鞭的少年,在黄昏的时候急速归来。有的画家运思良苦,在“蹄”字上下工夫,在画面上画了一只大大的马蹄子,特别醒目。只有一位画家独具匠心,他不是单纯着眼于诗句中的个别词,而是在全面体会诗句含义的基础上(zháo  zhuó)重表现诗句末尾的“香”字。他的画面是:在一个夏天落日的时刻,一个官人骑马归去,马儿疾驰,马蹄高举,几只蝴蝶追逐着马蹄翩翩起舞。     
       考卷交上来以后,主考官一幅一幅地审看,看了一幅不满意,放在一边;又看了一幅还是不满意,又放在了一边……等到看见蝴蝶追逐马蹄翩翩起舞这幅时,他的脸上绽开了笑容,连声称赞:“好极了!好极了!”于是选中了这一幅。    
1.给文中画线的字选择正确的读音。    
2.文中的哪几句话具体体现了画家的“独具匠心”?用“____”画出来。    
3.这篇文章的主要内容是 
[     ]
A.告诉人们要用巧妙的方法表现主题。    
B.赞美这个画家聪明,讽刺其他画家愚笨。    
4.主考官选中的那幅画妙在哪里呢?
                                                                                                                                                             

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

读一读。

  前面的小d8ng d8n)子上摆着个针线笸箩,里面放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星,特别引人注目。多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延安的窑洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万五千里长z5ng

 zh5ng)的路上。

①给加粗字选择正确的读音,在下面画上“______

②“引人注目”是什么意思?______________

③“邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。”这句话中的“它”是指____________;这句话的意应该选下面第( )种。

第一种:邓奶奶把针线包带到了北京。

第二种:邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。

④读了上面这段话,你想到了什么?写一写。

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源: 题型:048

读一读。

  前面的小d8ng d8n)子上摆着个针线笸箩,里面放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星,特别引人注目。多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延安的窑洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万五千里长z5ng

 zh5ng)的路上。

①给加粗字选择正确的读音,在下面画上“______

②“引人注目”是什么意思?______________

③“邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。”这句话中的“它”是指____________;这句话的意应该选下面第( )种。

第一种:邓奶奶把针线包带到了北京。

第二种:邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。

④读了上面这段话,你想到了什么?写一写。

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:海淀单元考试卷·五年级·语文·下册 题型:048

阅读,回答问题

我的爸爸

  我的爸爸是一位有名的画家,他的作品得到了许多中外人士赞赏。爸爸之所以在艺术上有成就,是因为他对艺术的精益求精、一丝不苟;是因为他有坚强的意志、顽强的毅力。

  爸爸平时喜欢听取批评的意见,他常常说,赞美的话不足道,批评的话才可贵。

  记得,有一次爸爸带我去烟雨楼玩,忽然听到有几位游客提到爸爸的名字。我正要说话,爸爸立刻示意我不要开口,聚精会神地去“偷听”游客的议论。其中有位说:“张先生画的人物真怪,有的没有五官,有的脸上只有两条横线,这难道是时髦吗?”

  “这个你不懂,”另一位纠正道,“这叫意到笔不到,可以更含蓄,更给人以想像的余地。”

  后来爸爸作画时,就采纳了那位游客的意见。在人物形象的勾勒上更下功夫,注重从神上来表现人物。

  爸爸常说:“人嘛,干什么事都要勇往直前,不能见难而退。”

  记得前年暑ji4 ji3),爸爸带我上黄山。黄山山势突兀,奇峰罗列,形态万千,上天都峰的山路伸向云端。不知有多少游客望山兴叹,而爸爸决心攀登。当爬到半山腰时,我们累得气喘吁吁,汗流浃背。我抬头仰望,仿佛伸手可以够着天;俯视,飞云就在脚下流动。游客们有的在休息,有的竟折回,而爸爸却一步一级地爬着。我想:他能坚持吗?爸爸见我落后了,鼓励我:“坚强能锻炼人的意志,这和攀登艺术高峰一样,岂能半途而废?”说着,他更加x9ng x@ng)奋地抬起腿,拾级而上。终于,我们登上了天都峰。举目远眺,风景如画。后来,他画成的《黄山》得到了同行们的高度评价。

  近来,爸爸身体不大好,但他仍然终日挥动画笔。每当听到人们对他的作品赞叹不已时,我总是想:这不仅是在赞颂爸爸的画,也是在赞颂他的品格和意志。

1.用“√”给文章中带点的字选择正确的读音。

2.从文章中找出下列词语的近义词。

专心致志(  )  赞赏(  )  讨论(  )

3.联系上下文,解释下列词语的意思。

(1)精益求精:________________________________________

(2)一丝不苟:________________________________________

4.从爸爸身上,你感受到了什么?

____________________________________________________

____________________________________________________

5.找出能反映爸爸品质的两句话。

____________________________________________________

____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:课课大考卷·新课标小学语文四年级上 题型:048

短文阅读我会做。

________

  我感冒了,上语文课时,不停地咳嗽(k6 s^u),谁知丁老师也跟我一样,一边讲课一边咳嗽,我们的咳嗽声就像“二(①ch$ng zh#ng)唱”一样,台上台下一唱一(②hu$ h8),不知道的人还以为我在学丁老师。丁老师也注意到了我们的“二重唱”,课讲到一半,她走过来,用手(③b5i b8i)摸摸我的额头:“好烫(t4ng)呢,玲玲,我带你上医院。”

  路上,天下起大雨。可我们都没带伞,丁老师脱下身上漂亮的外套,盖住我的头,然后将我搂在怀里,冒雨向医院走去。到了医院,我看见丁老师已浑身湿透,头发贴在脸上,嘴唇(ch*n)冻得发紫(z!)。我想说声“谢谢”,可是却不知为什么,一个字也说不出来。

  我得的是(④ch$ng zh^ng)感冒,在医院打了三天吊针就能上学了,而丁老师却因为淋了雨,感冒转成肺炎,住了医院。我用省下的零花钱买了苹果送到医院,真希望丁老师吃了苹果后,病会好得快些。

1.给短文加个标题,写在文章前面的横线上。

2.给加粗的字选择正确的读音,标上“√”。

3.想一想第一、二自然段主要讲的是什么,再写下来。

第一自然段:________________________________

第二自然段:________________________________

4.用“——”画出文中最让你感动的一句话,并说说你为什么感动。

________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

精彩回放。     
       那个最先听到夜莺叫的凝神地站着,好像(dīng   dìng)在那里(shì    sì)的。他注意数着一声一声的鸟叫:“一、二、三、四……”一边数一边用手打着拍子。     
       夜莺的叫声停止了    32个鬼子    那个人说    只有游击队员才知道这鸟叫的意思    接着传来两声杜鹃叫    两挺机关枪    他又补充说 
1.用“√”给文中画线字选择正确的读音。
2.给第二自然段加上标点。
3.解释词语。
     凝神:                                                                                              
4.“三十二声夜莺叫”代表                                  
     “两声杜鹃叫”代表                                         
5.读句子,用画线的词写句子。  
      只有游击队员知道这鸟叫的意思。
                                                                                                                                      

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

桥颂

       弯弯的拱桥如彩虹横跨江面,坚实的桥墩屹立江心,桥下是流不尽的江水,桥上是过不完的行人。过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的。我要赞美这平凡的桥。     
       我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。然而,它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外表,但它有(充足 充实  充满)的内心。你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当作最大的快乐。     
       我赞美桥的辛勤。清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车;深夜,桥上闪烁的灯光,送走了最后一批夜班工人。每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地(打击 攻击 冲击)着它。然而,它从未有过半点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责……    
       我赞美桥的无私。桥,是通向目的地的必经之路。当人们在为到达终点而欢欣的时候, 往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。   
       我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师。老师像桥一样朴实。他们既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。老师像桥一样辛勤。多少静静的深夜呵,老师还在灯光下备课,批改作业。那作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁!老师啊,您为我 们无私地奉献了一切。  
1.在文中括号里选择恰当的词,打“√”。
2.给下列画线字选择正确的读音,用“_____ ”标出。 
      大(shà   xià)  桥(gòng  gǒng)  无(shǔ shù)
3.联系上下文解释下列词语。
     甘当:_______________________________________________________
     驰名中外:______________________________________________________________
4.写出下面句子各用了哪种修辞手法。  
     ①它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当作最大的快乐。   (        ) 
     ②弯弯的拱桥如彩虹横跨江面。    (        ) 
     ③那作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?    (        ) 
5.作者赞美桥,是因为__________________________________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>


同步练习册答案