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给画线字选择正确的解释。 
他助人为乐的事昨天上了报纸,早就成了家喻户晓的新了。(       )

A、听见
B、听见的事情,消息
C、出名,有名望的
D、用鼻子闻

B
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

给画线字选择正确的解释。 
 闻:①听见 ②听见的事情,消息 ③出名,有名望的 ④用鼻子闻 ⑤姓  
1.威尼斯是世界名的水上城市。    (       )  
2.你能到玫瑰花的香味吗?    (       )  
3.他助人为乐的事昨天上了报纸,早就成了家喻户晓的新了。    (       )

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科目:小学语文 来源:北京专项题 题型:单选题

给画线的字选择正确的解释。     
“之”在字典中的解释:A.动词,往,   去。B.代词,代替人或事物。C.结构助词。没有意义。
D.代词,这或那。   
1.卜算子·送鲍浩然浙东。    (     )   
2.这是他采用的缓兵计。    (     )   
3.二虫,该杀耶!    (     )
4.妈妈对小刚说:“做事要多思,不能操过急。”    (     )

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

给句子中画线的字选择正确的解释。
     手:①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。  ④小巧而便于拿的。
1.更赢是古时候魏国有名的射箭能。(    ) 
2.他左拿弓,右手拿箭。(    ) 
3.今天老师发给我们一本《知识册》,让我们好好学习。(    )
4.我们人一册《小学生行为规范》。(    )
     直:①不弯曲。②使直,把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快,坦率。
5.我起腰,擦了擦头上的汗。(    )
6.这条公路笔地伸向远方。(    )
7.只听“嘣”的一声响,那只大雁往上飞。(    ) 
8.马大婶心口快,乐于助人,在这一带非常有名。    (    )

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,完成练习。

高尔基和孩子们

    苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以儿童们对他十分爱戴和(依赖  信赖)。

    有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也没有买着,非常着急。于是,便冒昧给高尔基写了一封信,希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信后,随即将(珍藏  收藏)多年的一本《童年》寄给了这位小学生。难怪孩子们常说:“有了困难找高尔基,他一定能帮助你解决的!”

    高尔基对于孩子们虽然非常喜欢,但当发现他们的错误和缺点时,是从不娇纵宽容的。一次,他收到一群五年级学生给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误,他非常生气,回信中毫不留情面地批评了他们:“五年级的学生啦,写得如此不通,实在可耻,很可耻!”

    当然,对孩子们取得的成绩,他总是喜在心里,乐在眉梢,给予适当的鼓励,但从不过分地(夸奖  夸耀)。尤其是对那些较早地崭露出智慧(锋  峰)芒的孩子更是如此,以避免他们骄傲的情绪滋生。有一次,高尔基会见一位年仅九岁的小诗人,小诗人当面朗诵了自己的诗作,非常流畅,也非常优美。高尔基听了深为惊奇  心里暗暗赞叹  但当面却没有给孩子过多的赞扬  只是轻轻地抚摸着孩子的头深情地说  好好学习吧  不要太累了  要记住你还是个孩子呀

    高尔基就是这样以他全心的爱,关心着孩子的成长。

  1.在文中括号里选择恰当的字词。

  2.联系上下文,给加粗字选择正确的解释。

  :①糊涂 ②隐藏 ③昏暗  ④冒犯

  露:①高峻、高出  ②优异、好

  3,给画线部分加上合适的标点符号。 

  4.读了这篇短文,请你给父母或老师提几条教育建议。   

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,完成练习。

高尔基和孩子们

    苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以儿童们对他十分爱戴和(依赖  信赖)。

    有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也没有买着,非常着急。于是,便冒昧给高尔基写了一封信,希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信后,随即将(珍藏  收藏)多年的一本《童年》寄给了这位小学生。难怪孩子们常说:“有了困难找高尔基,他一定能帮助你解决的!”

    高尔基对于孩子们虽然非常喜欢,但当发现他们的错误和缺点时,是从不娇纵宽容的。一次,他收到一群五年级学生给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误,他非常生气,回信中毫不留情面地批评了他们:“五年级的学生啦,写得如此不通,实在可耻,很可耻!”

    当然,对孩子们取得的成绩,他总是喜在心里,乐在眉梢,给予适当的鼓励,但从不过分地(夸奖  夸耀)。尤其是对那些较早地崭露出智慧(锋  峰)芒的孩子更是如此,以避免他们骄傲的情绪滋生。有一次,高尔基会见一位年仅九岁的小诗人,小诗人当面朗诵了自己的诗作,非常流畅,也非常优美。高尔基听了深为惊奇  心里暗暗赞叹  但当面却没有给孩子过多的赞扬  只是轻轻地抚摸着孩子的头深情地说  好好学习吧  不要太累了  要记住你还是个孩子呀

    高尔基就是这样以他全心的爱,关心着孩子的成长。

  1.在文中括号里选择恰当的字词。

  2.联系上下文,给加粗字选择正确的解释。

  :①糊涂 ②隐藏 ③昏暗  ④冒犯

  露:①高峻、高出  ②优异、好

  3,给画线部分加上合适的标点符号。 

  4.读了这篇短文,请你给父母或老师提几条教育建议。   

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科目:小学语文 来源:海淀考王人教课标版语文4年级上 题型:048

阅读短文,完成练习。

高尔基关爱孩子

  前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和(依赖  信赖)。

  有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校图书馆的一本《童年》书弄丢了。他跑了几家书店也没买到,很着急。于是,便冒昧地给高尔基写了一封信,希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信后  立即将(珍藏  收藏)多年的一本  童年  送给这位小学生  难怪孩子们常说  有了困难找高尔基  他一定能帮助你解决

  高尔基对于孩子们虽然非常喜欢,但当发现他们的错误和缺点时是从不骄纵宽容的。一次,他收到一群四年级学生给他写的信,其中出了许多不该出现的语法错误,他非常生气,回信中毫不留情地批评了他们:“四年级的学生啦,写得如此不通,实在可耻,下次要注意。”

  当然,对孩子们取得的成绩,他总是喜在心里,乐在眉梢,给予适当的鼓励,但从不过分地(夸奖  夸耀)。尤其对那些露出智慧(峰  锋)芒的孩子更是如此,以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次,高尔基会见一位9岁的小诗人,小诗人当面写了一首诗,非常流畅,也很优美,高尔基听了深为惊奇,心里暗暗赞叹,但当面却没有给孩子过多的赞扬,只是轻轻地抚摸着孩子的头说:“好好学习吧,不要太累了。要记住你还是个孩子呀!”

  高尔基就是这样以他全心的爱,关心着孩子们的成长。

1.在文中括号里选择恰当的字词画√。

2.联系上下文给加粗字选择正确的解释。

:(  )①糊涂  ②隐藏  ③昏暗  ④冒犯

露:(  )①高峻,高出  ②优异,好

3.给画线部分加上合适的标点符号。

4.用“________”线画出文中起到承上启下作用的过渡句。

5.文章通过________件事说明高尔基全面关心孩子的成长,可见高尔基对孩子既有________的爱,又有________的爱。

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读文章,完成文后练习。

一杯牛奶

  一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一名美丽的女子打开房门的时候,小男孩却有点不知道怎样才好,他没有要饭,只乞求给他一杯水喝。这名女子看到他饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,请接受我由衷的感谢吧!”说完离开了这户人家。此时,他(  )感到浑身是劲,(  )还看到上帝正朝他微笑。

  数年之后,那名年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策,就被转到大城市的医院,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是很有名望的霍华德·凯利医生了,他也参与了会诊。当看到病历上所写的病人来历时,他马上起身直奔病房。

  来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是曾经帮助过他的恩人。他决心要竭尽所能来治好恩人的病。从此他特别地关照这名病人,经过艰辛努力,手术也成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单上,他签了字。

  当医药费通知单送到这名特殊病人的手中时,她不敢看,(  )她确信,治病的费用将花去她的全部家当。最后,她鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的一行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:

  医药费——一满杯牛奶

霍尔德·凯利医生

1.在括号内填上适当的关联词语。

2.写出下列词语的近义词。(各写两个)

乞求——(  )(  )

关照——(  )(  )

3.请将文中划线部分换成意思相近的四字词语。

________

________

4.选择正确的解释,用序号表示。

“图”在字典上的解释有:①图画 ②谋划,谋求 ③贪图 ④意图,计划。

1)妈妈教导我们,施以爱心,不回报。(  )

2)这次作文的内容是:看写话。(  )

3)展览会上展出了上海的宏伟蓝。(  )

4)怕艰苦,安逸,享乐的思想是要不得的。(  )

5.理解句子,照要求填写。

医药费——一满杯牛奶

霍华德·凯利医生

1)句中破折号的作用是________

2)“医药费——一满杯牛奶”的意思是____________

3)从句中能看出凯利医生是个________的人。

4)病人看到这行小字,当时心里会怎么想?又会说什么?

________________________________________________

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科目:小学语文 来源:随堂大验收小学语文第十册 题型:048

读下面的短文,按要求做题

一间改变命运的屋

  经济学告诉我们,最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢?古往今来无例外,真诚是最稀缺的。

  很多年前,在一个暴风雨的晚上,有一对夫妇走进旅馆的大厅向柜台订房。

  “很抱歉,”柜台里的男人回答说,“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种情况,我们都会把客人介绍到另一家饭店,可是这次很不凑巧,据我所知,另一家饭店也客满了。”

  他停了一会儿,接着说:“在这样的晚上,我实在不敢想像你们离开这里却又投宿无门的处境。如果你们不嫌弃,可以在我的房间住一晚,虽然不是什么豪华套房,却十分干净。我今晚就呆在这里完成手边的订房工作,反正晚班督察员今晚是不会来了。”

  这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便,显得十分不好意思,但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。在第二天早上,当老先生下楼来付住宿费时,这位服务员依然在当班,但他婉拒道:“我的房间是免费借给你们住的,我全天呆在这里,已经赚取了很多额外的钟点费,那个房间的费用本来就包含在内了。”

  老先生说:“你这样的员工,是每个老板梦寐以求的,也许有一天我会为你盖一座旅馆。”

  年轻的柜台服务员听了笑了笑,他明白老夫妇的好心,但他只当它是个笑话。

  又过了好几年,那个柜台服务员依然在同样的地方上班。有一天他收到老先生的来信,信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的记忆。老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他,并附上了一张往返机票。

  几天之后,他来到了曼哈顿,于坐落在第五大道和34街之间的豪华建筑物前见到了老先生。

  老先生指着眼前的大楼解释道:“这就是我专门为你建筑的饭店,我以前曾经提过,记得吗?”

  “您在开玩笑吧?”服务员不敢相信地说,“都把我搞糊涂了!为什么是我?您到底是什么身份呢?”年轻的服务员显得很慌乱,说话略带口吃。

  老先生很温和地微笑着说:“我的名字叫威廉·渥道夫·爱斯特。这其中并没有什么阴谋,因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。”

  这家饭店就是著名的渥道夫·爱斯特莉亚饭店的前身,而这个年轻人就是乔治·伯特,他是这家饭店的第一任经理。

  尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。生活常常就是这样。

1.仔细阅读短文,然后填空。

事情发生的地点是________,时间是________,当时的环境________。青年服务员看到老夫妇没有房间住,便________,而且________,使老夫妇________。几年后老先生为青年服务员________这个年轻人成了________。

2.“________”是最稀缺的。把这句话补充完整。结合上下文,对这句话的正确理解是(  )

(1)这句话是说人与人之间的真诚是最难能可贵的。

(2)这句话是说人与人之间的真诚最少,不多见。

3.“我实在不敢想像你们离开这里却又投宿无门的处境”从这句话可以看出服务员是个________的人。

4.“如果你们不嫌弃,可以在我的房间住一晚,虽然不是什么豪华套房,却十分干净”。从这里可以看出服务员________。

5.当老夫妇要付住宿费时,服务员是怎样说的?请用“”线画出。从这里可以看出服务员待人________。

6.“你这样的员工,是每个旅馆老板梦寐以求的”“梦寐以求”的意思是________,对这句话的正确理解是(  )。

(1)服务员工作认真,每个老板都喜欢。

(2)服务员待人真诚,乐于助人,是非常难得的人。

7.什么原因使老先生为服务员建筑了一个饭店。答案选择(  )

(1)老先生看服务员很能干。

(2)是服务员的真诚打动了老先生的心。

8.“尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。”对这句话的正确理解是(  )

(1)你真诚地为别人解决困难,别人也会以真诚回报,甚至会使你获得成功。

(2)你帮助别人成功,别人也会让你成功。这是一种交换。

9.第一自然段中“商业活动中什么最稀缺呢?”这句话是(  )句。

(1)疑问  (2)反问  (3)设问

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